 |
|
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250140 | Serke | Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (G, G-ISP) Begrenzte Teilnahmezahl: 40 |  | S | Mo 16-18 VOR ORT & ONLINE in T2-213 |  |
| 250164 | Hanhart | Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (G, G-ISP) Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Mo 16-18 VOR ORT & ONLINE in T2-227 | |
| 250170 | Streblow, Valdorf | Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (G/ G-ISP) Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Mo 10-12 VOR ORT & ONLINE in X-E0-222 | |
| 250187 | Miller | Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (G, G-ISP) Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Mo 10-12 VOR ORT & ONLINE in T2-227 | |
| 250360 | Kurnitzki | Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (G, G-ISP) Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Mo 16-18 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250044 | Kronhardt | Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (HRSGe/GymGe) (A) Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Di 8-10 ONLINE | |
| 250045 | Kronhardt | Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (HRSGe/GymGe) (B) Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Di 12-14 ONLINE | |
| 250197 | Jürgens | Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (HRSGe/GymGe) Beginn in der 2. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Do 8-10 in T2-227 | |
| 250264 | Giesen | Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (HRSGe/GymGe) (A) Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Mo 14-16 in X-E1-201 | |
| 250265 | Giesen | Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (HRSGe/GymGe) (B) Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Mi 16-18 in T2-227 | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250352 | Schröder | Einführungstutorium zum Seminar 250140 Serke Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | Tut | Mo 18-20, 14-täglich in T2-227 | |
| 250364 | Schröder | Einführungstutorium zum Seminar 250164 Hanhart Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | Tut | Di 18-20, 14-täglich in T2-213 | |
| 250365 | Schröder | Einführungstutorium zum Seminar 250170 Streblow und Valdorf Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | Tut | Mi 18-20, 14-täglich in U2-205 | |
| 250366 | Schröder | Einführungstutorium zum Seminar 250187 Miller Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | Tut | Do 18-20, 14-täglich in T2-227 | |
| 250367 | Schröder | Einführungstutorium zum Seminar 250360 N.N., S.K. Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | Tut | Fr 8-10, 14-täglich in U2-205 | |
| 250368 | Schröder | Einführungstutorium zum Seminar 250044 Kronhardt Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | Tut | Di 18-20, 14-täglich in T2-227 | |
| 250369 | Schröder | Einführungstutorium zum Seminar 250045 Kronhardt Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | Tut | Fr 8-10, 14-täglich in T2-227 | |
| 250370 | Schröder | Einführungstutorium zum Seminar 250197 Jürgens Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | Tut | Do 18-20, 14-täglich in U2-205 | |
| 250371 | Schröder | Einführungstutorium zum Seminar 250246 Giesen Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | Tut | Mo 18-20, 14-täglich | |
| 250372 | Schröder | Einführungstutorium zum Seminar 250265 Giesen Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | Tut | Mi 18-20, 14-täglich in T2-227 | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250119 | Demmer | Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden | | V | Do 16-18 ONLINE | |
| 250132 | Möller | Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden | | V | Fr 10-12 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250049 | Exner, Schmidt | Sozialisation und Behinderung Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mi 12-14 ONLINE | |
| 250169 | Heinrich, Schweitzer | Was ist eine „gute“ Schule? Biographische und wissenschaftliche Reflexion anhand einer Exkursion zur Versuchsschule Helene-Lange-Schule Wiesbaden Teilnahme an Online-Info-Veranstaltung sowie danach persönliche Anmeldung per E-Mail inkl. eines 2-seitigen Essays erforderlich Begrenzte Teilnahmezahl: 25 | | BS | Mo 10-11 s.t., einmalig ONLINE Verpflichtende Online-Infoveranstaltung; Fr 10-16, einmalig ; Mo 10-16, einmalig ; Di, einmalig ganztägiger Exkursionstag; Mi, einmalig ganztägiger Exkursionstag; Do 10-18, einmalig | |
| 250176 | Walden | Qualitative Medienanalyse: Wandel der Medien Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 10-12 ONLINE | |
| 250183 | Walden | Performanz in postdigitalen Kontexten - Feminismus in der Digitalität Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mi 18-20 ONLINE | |
| 250204 | Birk | Michael Winklers Kritik der Pädagogik der Sinn der Erziehung Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | BS | Mo 12-13, einmalig ONLINE ; Sa 10-18, einmalig ONLINE ; So 10-17, einmalig ONLINE ; Sa 10-18, einmalig ONLINE ; So 10-17, einmalig ONLINE | |
| 250206 | Richter | Fridays for Future – Eine Generation vor dem apokalyptischen Horizont. Klimapädagogik, Klimabewegung und Klimagerechtigkeit: Wie begegnen wir der größten Bedrohung aller Zeiten? Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Di 12-14 ONLINE | |
| 250228 | Ertugrul | Sozialisation in der Gegenwartsgesellschaft Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 10-12 ONLINE | |
| 250231 | Kamin, Schaper | (Medien)Umwelten für Alle gestalten - Universal Design for Learning Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 10-12 ONLINE | |
| 250240 | Bauer | Einführung in die Sozialisationsforschung | | V | Di 12-14 ONLINE | |
| 250242 | Bauer | Ansätze und Theorien der Sozialisationsforschung Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 18-20 ONLINE | |
| 250254 | Kloss | Bildung und Teilhabe Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 14-16:00 ONLINE | |
| 250255 | Kloss | Vulnerabilität in der Kindheit Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 10-12 ONLINE | |
| 250257 | Kloss | Gefühle und Emotionsarbeit im wohlfahrtsstaatlichen Kontext Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Fr 08:30-10 ONLINE | |
| 250261 | Becker | Die intersektionale Theorie und ihre Bedeutung für die Erziehungswissenschaft Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 10-12, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung; Mo 10-12 ONLINE | |
| 250263 | Neuhaus | Bildungs- und Erziehungstheorien: Kritische Analysen und vergleichende Betrachtungen Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Do 10-12 ONLINE | |
| 250266 | Neuhaus | International and research-oriented perspectives on selected educational theories Dieses Seminar wird in englischer und deutscher Sprache gehalten. Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Do 12-14 ONLINE | |
| 250268 | Becker | Internationale Jugendarbeit als politische Bildungsarbeit in einer globalisierten Welt Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Fr 10-12, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung; Fr 10-12 ONLINE | |
| 250280 | Dahmen | Doing Inequality: Zur Herstellung sozialer Ungleichheit in pädagogischen und lebensweltlichen Kontexten Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 14-16 ONLINE | |
| 250281 | Pöge | Pädagogische Konzepte zur Prävention abweichenden Verhaltens Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 8:30-10:00 ONLINE | |
| 250282 | Graff, Mateo Ferrer | Das Pädagogische und das Politische. Bildungsphilosophische Debatten Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 16-18 ONLINE ; Mo 16-18, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung | |
| 250283 | Graff | Betrifft Mädchen*. Gesellschaft - Geschlechter - Pädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 10-12 ONLINE ; Di 10-12, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung | |
| 250284 | Kaiser | Wandel und Vielfalt von Jugend Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 08:30-10:00 ONLINE | |
| 250285 | Witte | Kindheit und Sexualität - Theorien und aktuelle Debatten Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | BS | Fr 08:30-11:00, einmalig ONLINE Synchrone Zoom-Sitzung; Sa 08:30-11:00, einmalig ONLINE synchrone Zoom-Sitzung; Fr 12:00-15:00, einmalig ONLINE synchrone Zoom-Sitzung; Mo 08:30-12:00, einmalig ONLINE synchrone Zoom-Sitzung | |
| 250286 | Becker | Aufwachsen in der postmigrantischen Gesellschaft - die Lebensphase Jugend unter diversitätsbewusster Perspektive Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 10-12, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung; Di 10-12 ONLINE | |
| 250287 | Püschel | Die generationale Organisation der Sorge um Kinder ZKJF Angebot Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 14-16 ONLINE | |
| 250288 | Graff | Das Neue der Adoleszenz Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 16-18 ONLINE ; Di 16-18, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung | |
| 250301 | Ziegler | Einführung in die Soziale Arbeit | | V | Di 14-16 ONLINE | |
| 250305 | Albus | Teilhabe als schillernder Begriff in der Kinder- und Jugendhilfe Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Do 16-18 ONLINE | |
| 250308 | Kläsener | Einführung in die Kinder- und Jugendhilfe - Rechtliche Aspekte, fachliche Impulse, praktische Perspektiven Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mi 12-14 ONLINE | |
| 250343 | Zybura | Kulturwissenschaftliche Perspektiven auf Kinder und Kindheit Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Fr 14-18, 14-täglich ONLINE | |
| 250347 | Herde | Das Gesellschaftsspiel im pädagogischen Fokus Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Do 10-12 ONLINE | |
| 250348 | Herde | "Es wird einmal...": Märchenverfilmungen, Jugend und Identität Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Do 8-10 ONLINE | |
| 250374 | Popescu | Introduction to Research with Children in Education Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mi 12-14 ONLINE | |
| 250375 | Popescu | Introduction to International Studies in Educational Science Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 14-16 ONLINE | |
| 250376 | Popescu | Summer School „Open(ing) education: meanings, practices and current transformations" Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | BS | Mi, einmalig ONLINE Einführung;online synchron; 09:00-17:00, Block ONLINE | |
| 250379 | Rathmann | Präventiver Kinderschutz und Frühe Hilfen Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | BS | Fr 14-18, einmalig ONLINE ; Sa 10-17, einmalig ONLINE ; So 10-16, einmalig ONLINE ; Sa 10-17, einmalig ONLINE ; So 10-16, einmalig ONLINE | |
| 250387 | te Poel | (Ideen)Geschichte der Pädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Do 16-18 ONLINE | |
| 296004 | Siehr | Einführung in das Schulrecht/Inklusion im schulischen Kontext | | V | Di 16-18 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250161 | Lütje-Klose | Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik | | V | Mo 12-14 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250050 | Exner | Beeinträchtigung und Behinderung im Kontext heterogener Lebenswelten Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 14-16 ONLINE | |
| 250087 | Kamin | Digital Home Learning Environment - digitale Lernumwelten von Familien Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 14-16 ONLINE | |
| 250109 | Remmo | Was macht eine inklusive Gesellschaft aus? Begrenzte Teilnahmezahl: 95 | | S | Mi 14-16 ONLINE | |
| 250223 | Pinheiro | Aufwachsen in Armut, Bildung und Gesundheit: Eine thematische Bearbeitung entlang des Fallbeispiels Jeremias Thiel Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Fr 14-16 ONLINE | |
| 250241 | Bauer | Generation Greta Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 16-18 ONLINE | |
| 250271 | Mokros | Ideologien der Ungleichwertigkeit: Zwischen Klasse, Identität und Kritik Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Do 16-18 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250047 | Palm | Umgang mit Differenz und Heterogenität Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 10-12 ONLINE | |
| 250059 | Dorniak | Heterogene und differenzbedingte Lebenswelten (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Do 12-16 ONLINE | |
| 250060 | Gold, Lojewski | Digitale Lebenswelten – Jugendliche in Sozialen Medien Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Sa 10-12, einmalig ONLINE | |
| 250186 | Schitow | Rassismuskritik in der Schule Begrenzte Teilnahmezahl: 80 | | S | ausgefallen | |
| 250205 | Birk | Lothar Böhnischs Lebenslagenkonzept- Oder Jungen als Pädagogisches „Un“-Problem Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | BS | Mo 13-14, einmalig ONLINE ; Sa 10-18, einmalig ONLINE ; So 10-17, einmalig ONLINE ; Sa 10-18, einmalig ONLINE ; So 10-17, einmalig ONLINE | |
| 250216 | Weinberg | Gedenkstättenpädagogik (mit einer Exkursion nach Auschwitz) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement | | S | Di ab 10, einmalig ONLINE Vorbesprechung; Mo 18-20 ONLINE | |
| 250224 | Schulenkorf | Instagram, TikTok, YouTube und Co.: Soziale Medien als Herausforderung für die Bewertung gesundheitsbezogener Informationen im Jugendalter Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Do 16-18 ONLINE | |
| 250336 | Kirchhoff | Kinder psychisch erkrankter Eltern: unsichtbar und unerreichbar in pädagogischen Kontexten? Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Fr 10-12 ONLINE | |
| 250340 | Stieber | Eine Schule für alle? Potenziale, Chancen und Widersprüche eines normativen Ideals (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mi 8-10 ONLINE | |
| 250341 | Stieber | Eine Schule für alle? Potenziale, Chancen und Widersprüche eines normativen Ideals (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mi 10-12 ONLINE | |
| 250431 | Kurnitzki | Rassismuskritische (Selbst-)Bildung Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 10-12 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250180 | Serke | Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität" (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | VK | Di 16-17 ONLINE | |
| 250203 | Katenbrink | Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität" (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | VK | Fr 10-12, 14-täglich ONLINE | |
| 250233 | Grimm | Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität" (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | VK | Fr 12-14 ONLINE | |
| 250256 | Amrhein | Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität" (IV) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | VK | Mi 16-18, n. V. ONLINE Erster Termin in der ersten Vorlesungswoche. Danach nach Vereinbarung. | |
| 250399 | Goldan | Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität" (V) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | VK | Di 14-16 ONLINE | |
| 250411 | Kurnitzki | Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität" (VI) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | VK | Fr 10-12 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 270008 | Schröder | Psychische Auffälligkeiten bei Schülern und Schülerinnen Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Fr 10:00-12:00 ONLINE | |
| 270294 | Kubik | Digitalisierung in der Bildung: Lehren und Lernen mit digitalen Medien (Aufbauseminar) Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | BS | Di 14-16, einmalig ONLINE ; Fr 9-16, einmalig ONLINE ; Fr 9-16, einmalig ONLINE ; Di 14-16, einmalig ONLINE | |
| 270434 | Maass | Traumtänzer und Zappelphillip – Kinder mit AD(H)S in der Schule begleiten Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | BS | Fr 18.00-19.30 s.t., einmalig ONLINE ; Sa 09-16, einmalig ONLINE ; Sa 09-16, einmalig ONLINE ; Sa 09-16, einmalig ONLINE | |
| 271020 | Brassler | Stressbewältigung im Schulalltag Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Do 12.00-14.00 ONLINE | |
| 271021 | Brassler | Stressbewältigung im Schulalltag Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Do 10.00-12.00 ONLINE | |
| 271031 | Vereenooghe | Psychische Auffälligkeiten bei Schülern und Schülerinnen Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | BS | Fr 9.00-17.00, einmalig ONLINE ; Fr 9.00-17.00, einmalig ONLINE ; Fr 9.00-17.00, einmalig ONLINE | |
| 271032 | Vereenooghe | Lern- und Entwicklungsstörungen bei Schüler*innen Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | BS | Fr 9.00-17.00, einmalig ONLINE ; Fr 9.00-17.00, einmalig ONLINE ; Fr 9.00-17.00, einmalig ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 270101 | Reymond | Gesprächsführung im Unterricht Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | BS | Mo 10-12, einmalig ONLINE Vorbesprechung; Fr 14-18, einmalig ONLINE ; Sa 9-17, einmalig ONLINE ; So 9-17, einmalig ONLINE | |
| 270113 | Berthold | Lernen lernen - Entwicklung eines Trainings für Schülerinnen und Schüler (Kurs B) Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Do 14-16 ONLINE | |
| 270121 | Steuer | Motivationsschwierigkeiten im Unterricht Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Di 12.00-14.00 ONLINE | |
| 270210 | Fries | Unterrichtswahrnehmung und Unterrichtsqualität Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Do 14-16 ONLINE | |
| 270246 | Hefter | Digitale Trainingsinterventionen Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Do 14:00-16.00 ONLINE | |
| 270967 | Berthold | Lernen lernen - Entwicklung eines Trainings für Schülerinnen und Schüler (Kurs A) Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Di 14-16 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 270157 | Capelle | Empirische Methoden und Grundlagen der Motivationspsychologie für den Lehrberuf Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Di 12-14 ONLINE | |
| 270464 | Heitmann | Kognitive Entwicklung, soziale Entwicklung und psychische Störungen Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Di 10-12 ONLINE | |
| 270997 | Juchem | Meilensteine der Entwicklung im Schulkontext Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | BS | n. V., Block ONLINE ; Mi 10-12, einmalig ONLINE Vorbesprechung; Fr 10-17, einmalig ONLINE ; Sa 10-17, einmalig ONLINE ; So 10-16, einmalig ONLINE | |
| 270998 | Keil | Meilensteine der Entwicklung im Schulkontext Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | BS | Mo 18-20, einmalig ONLINE Vorbesprechung; Fr 12-17, einmalig ONLINE ; Sa 10-17, einmalig ONLINE ; So 10-16, einmalig ONLINE | |
| 271019 | Bachmann | Motivation und soziale Entwicklung Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Di 10-12 ONLINE | |
| 271047 | Kaemper | Emotionale und soziale Entwicklung im Kindes- und Jugendalter Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Mi 8-10 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 270110 | Brassler | Motivation und Emotion im Schulalltag Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Di 10-12 ONLINE | |
| 270111 | Pieper | Lehren und Lernen Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Di 10-12 ONLINE | |
| 270465 | Pieper | Psychologie des Lehrens und Lernens Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Di 08-10 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 270106 | Berthold, Fries | Psychologie für die Schule | | V | Do 10-12 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250056 | Heinrich, Fiedler-Ebke, Thieme, Tabula | Professionelles Handeln in pädagogischen Kontexten: Tabula-Projekt "Alle Kinder mitnehmen" Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | BS | Sa 9-17, einmalig ONLINE | |
| 250058 | Kronhardt | Professionelles Handeln in pädagogischen Kontexten (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 8-12 ONLINE | |
| 250114 | Kierchhoff | Professionelles Handeln in pädagogischen Kontexten (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Fr 12-16 in H1 | |
| 250193 | Boehm | Professionelles Handeln in pädagogischen Kontexten (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 10-14 ONLINE | |
| 250262 | Bollweg | Professionelles Handeln in pädagogischen Kontexten (IV) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 8-12 ONLINE | |
| 250382 | Johanning | Professionelles Handeln in pädagogischen Kontexten (V) Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Mi 12-16 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 200809 | Wegner | Biodidaktik: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - im OZHB - Biologie (HRSGe / GymGe) - Sachunterricht Für die Einteilung der Kurse bekommen alle Teilnehmer*innen Anfang März eine Mail mit weitere Infomationen Begrenzte Teilnahmezahl: 15 | | Pstu | , n. V. ONLINE | |
| 200829 | Schmäing, Sellmann-Risse | Biodidaktik: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Biologie (HRSGe / GymGe) - Sachunterricht BiWi G / G und ISP online Seminar Begrenzte Teilnahmezahl: 20 | | Pstu | , n. V. ONLINE | |
| 200839 | Röllke | Biodidaktik: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Biologie (HRGe / GymGe) Diese Praxisstudie findet - abhängig von der Entwicklung derEinschränkungen durch die Corona-Pandemie - im Schülerlabor teutolab-biotechnologie, in der Schule oder online mit Biologiekursen statt. Die angegebenen Praxistermine sind optional. Begrenzte Teilnahmezahl: 12 | | Pstu | Mo 8:30-15:30 Alternativtermin; Di 8:30-15:30 Alternativtermin; Mi 8:30-15:30 Alternativtermin | |
| 200849 | Kleinert | Biodidaktik: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Biologie (HRSGe / GymGe) - Sachunterricht Tutorien zum Basismodul Biologie Theorie II Die angegebene Termine sind optional, es muss immer nur an einem Termin teilgenommen werden. Begrenzte Teilnahmezahl: 8 | | Pstu | Fr 8-10 ONLINE | |
| 210349 | Lück, Peperkorn, Kaldewey | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Chemie (HRSGe/GymGe) Begrenzte Teilnahmezahl: 20 | | BPS | Do 10-12 ONLINE | |
| 220033 | Riedel | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) Sachunterricht (Grundschule) | | BPS | Mo 16:00-18:00, einmalig ONLINE | |
| 220057 | Deile | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) Geschichte GymGe/HRSGe | | BPS | Di 10-12 ONLINE | |
| 220083 | Steinberg | Die USA zwischen Vormoderne und Industrialisierung - Bürgerrechte und Sklaverei (HRSGe/GymGe) (BPSt) (SoSe 2021) Unterrichtspraktische Veranstaltung zu Bürgerrechten in den USA Begrenzte Teilnahmezahl: 8 | | BPS | Di 16:00-18:00 ONLINE zuzüglich Unterricht in einem Bielefelder Gymnasium | |
| 230085 | Winkelmann, Frau Franka Sonnenberg | Betreuungsseminar für die Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) im Fach Anglistik, GymGe/HRSGe Will involve practical sessions at a school Begrenzte Teilnahmezahl: 18 eKVV Teilnehmermanagement | | BPS | Fr 8-16, einmalig in T2-149 OBLIGATORY BLOCK SEMINAR DAY1; Sa 8-16, einmalig ONLINE OBLIGATORY BLOCK SEMINAR DAY2; Fr 12-14, 14-täglich ONLINE regular seminar sessions | |
| 230105 | Elis, Frau Jana Schwengelbeck | Betreuungsseminar für die Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) im Fach Anglistik, GymGe/HRSGe (S): "Individuelle Förderung im Kontext der Corona-Krise" 2 (S) Begrenzte Teilnahmezahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement | | S | Sa 9-17, einmalig ONLINE ; Sa 9-17, einmalig ONLINE ; Fr 16-18, 14-täglich ONLINE | |
| 230113 | Oetting, Schildhauer, Ramona Schwarz, Alexander Matthias und Lukas Schuurmans | BPSt Projekt "Diagnose und Förderung im Englischunterricht" - Berufsfeldbezogene Praxisstudie - Anglistik (Grundschule/Grundschule ISP/HRSGe/HRSGe ISP) | | BPS | ausgefallen | |
| 230243 | Greenyer | Betreuungsseminar für die Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) im Fach Anglistik, GS/ISP (S): "Individuelle Förderung im Kontext der Corona-Krise (Grundschule/ISP)" Begrenzte Teilnahmezahl: 12 | | BPS | Di 9-18, einmalig in T2-208; Di 17:00-18:00 s.t. in C2-144 | |
| 230252 | Büring | Integrative berufsfeldbezogene Praxisstudie – Schwerpunktfach Kunst- und Musikpädagogik mit Profil Kunst und Profil Musik (Grundschule)(BPSt) Die Durchführung des Praktikums ist als Tages-, Projekt- oder Blockpraktikum möglich. | | BPS | | |
| 230417 | Schöning, Bremer, Hoffmann, Reichert | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) "Diagnostizieren und Fördern im Deutschunterricht" - Schwerpunktfach Sprachliche Grundbildung und BiWi ISP Diese Veranstaltung richtet sich an Studierende des Bachelor Schwerpunktfaches Sprachliche Grundbildung (G) und an Studierende mit dem Studienfach BiWi ISP. Für Studierende mit dem Studienfach BiWi ISP stehen diejenigen Plätze zur Verfügung, die von Studierenden mit dem Schwerpunktfach Sprachliche Grundbidlung (G) nicht nachgefragt werden. Die Praxisphase findet als Tagespraktikum im Semester statt. Vorbereitet wird die Praxisphase durch eine Blockveranstaltung in der vorlesungsfreuen Zeit, parallel zur Praxisphase finden Begleitveranstaltungen statt. eKVV Teilnehmermanagement | | BPS | Mo 10-12 s.t., einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; Mo 10-16 s.t., einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; Di 10-16 s.t., einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; Fr, einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; n. V., n. V. in Schule Praxisphase in der Schule; Fr 15-19 s.t., einmalig ONLINE Begleitseminar I; Fr 15-19 s.t., einmalig ONLINE Begleitseminar II; Fr 15-19 s.t., einmalig ONLINE Begleitseminar I; Fr 15-19, einmalig ONLINE Begleitseminar II; Fr 15-19 s.t., einmalig ONLINE Begleitseminar I; Fr 15-19 s.t., einmalig ONLINE Begleitseminar II | |
| 230422 | Schöning, Bremer, Höpel, Loock | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) "Diagnostizieren und Fördern im Deutschunterricht" - Germanistik (Gym/Ge und HRSGe) Diese Veranstaltung richtet sich an Studierende des Bachelor Kernfachs Germanistik (Gym/Ge) sowie an Studierende des Fachs Germanistik (HRSGe). Die Praxisphase findet als Tagespraktikum im Semester statt. Vorbereitet wird die Praxisphase durch eine Blockveranstaltung, parallel zur Praxisphase finden Begleitveranstaltungen statt. eKVV Teilnehmermanagement | | BPS | Mo 12-14 s.t., einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; Mi 10-16 s.t., einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; Do 10-16 s.t., einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; Fr 10-16 s.t., einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; n. V., n. V. in Schule Praxisphase in der Schule; Fr 14-18 s.t., einmalig ONLINE Begleitseminar; Fr 14-18 s.t., einmalig ONLINE Begleitseminar; Fr 14-18 s.t., einmalig ONLINE Begleitseminar | |
| 230448 | Bremer, Frau Melanie Schwarz | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) "Diagnostizieren und Fördern" - Projekt "Wir erzählen" (Gym/Ge/HRSGe/HRSGe ISP/G und G ISP) Begrenzte Teilnahmezahl: 12 eKVV Teilnehmermanagement | | BPS | Mo 14-16, einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; Mo 10-16, einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; Di 10-16, einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; Mi 10-16, einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; n. V., n. V. in Schule; Fr 14-18, N. N. ONLINE 3x freitags Begleitseminar (1xApril/1xMai/1xJuni) | |
| 230494 | Mensching | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) Französisch/Spanisch | | BPS | Mi 14.00-16.00, n. V. ONLINE | |
| 230503 | Kahmen | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPST): Deutsch als Zweitsprache und Germanistik im Projekt „FörBi – Förderunterricht für Schülerinnen und Schüler nicht deutscher Herkunftssprachen“ Germanistik HRSGe / GymGe /ISP Begrenzte Teilnahmezahl: 8 | | BPS+Pstu | Do 14:30-17:30, einmalig ONLINE Einführungsblock via Zoom; Fr 18:00-19:30, 14-täglich ONLINE Reflexionssitzungen via Zoom | |
| 240351 | Rotter, vom Hofe | Berufsfeldbezogene Praxisstudie - Mathematik (HRGe/GymGe): Förderpraktikum in der Sekundarstufe I nur gemeinsam mit dem vorbereitenden Blockseminar 240388 Begrenzte Teilnahmezahl: 8 eKVV Teilnehmermanagement | | BPS | n. V., n. V. | |
| 240352 | Rotter, Bartelheimer | Berufsfeldbezogene Praxisstudie - Mathematik (HRGe/GymGe): Förderpraktikum in der Sekundarstufe I nur gemeinsam mit dem vorbereitenden Blockseminar 240388 Begrenzte Teilnahmezahl: 8 eKVV Teilnehmermanagement | | BPS | n. V., n. V. | |
| 240354 | Rotter, vom Hofe | Berufsfeldbezogene Praxisstudie - Mathematik (HRGe/GymGe): Förderpraktikum in der Sekundarstufe I nur gemeinsam mit dem vorbereitenden Blockseminar 240388 Begrenzte Teilnahmezahl: 8 eKVV Teilnehmermanagement | | BPS | n. V., n. V. | |
| 240356 | Rottmann, Wefers | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Mathematische Grundbildung / BiWi ISP / Grundschule: Online-Förderung im Mathematikunterricht des 2. Schuljahres Begrenzte Teilnahmezahl: 8 eKVV Teilnehmermanagement | | BPS | Do 9-18, Block ONLINE ; Fr 9-13, Block findet an der Grundschule Am Schloss in Lemgo statt; Di 10-12 ONLINE | |
| 250057 | Heinrich, Fiedler-Ebke, Thieme, Tabula | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt): Tabula-Projekt "Alle Kinder mitnehmen" (HRSGe/HRSGe ISP/GymGe) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | BS | Sa 9-17, einmalig ONLINE | |
| 250151 | Streese | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) im Fach Bildungswissenschaften (BiWi - G, G ISP, HRSGE und HRSGe ISP): Projekt "Alle Kinder mitnehmen" (Tabula e.V.) Berufsfeldpraktikum E2 + E3, Dauer über 2 Semester. Für die Teilnahme am Projekt "Alle Kinder mitnehmen" ist eine persönliche Anmeldung per Mail bis zum 23. März 2021 bei Bettina Streese (bettina.streese@uni-bielefeld.de) erforderlich Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | BPS | Mo 18-20 ONLINE synchron und asynchron ; Mi 8-16, einmalig Fortbildung, voraussichtlich in den Schulen; Do 12-16, einmalig Fortbildung, voraussichtlich in den Schulen | |
| 250377 | Auner, Schüssler | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt): Vorbereitung und Begleitung der BPSt im Ausland Begrenzte Teilnahmezahl: 15 | | S | Mo 10-12 ONLINE nicht am: 19.04.21, 03.05.21, 17.05.21, 24.05.21, 31.05.21 | |
| 282603 | Linn | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPST)/- Physik (GymGe/HRGe)(Pstu) | | Pstu | Mi 14-16 VOR ORT & ONLINE in D01-249 | |
| 300930 | Hagedorn | Berufsfeldbezogene Praxisstudie - Sozialwissenschaften (GymGe, HRSGe, Grundschule/Sachunterricht) | | BPS | Di 16-18 ONLINE | |
| 300931 | N.N. | Berufsfeldbezogene Praxisstudie - Sozialwissenschaften (GymGe, HRSGe, Grundschule/Sachunterricht) | | BPS | | |
| 360027 | Treseler | Gleichnisse im Unterricht der Grundschule (BPSt) - Ev. Theologie (G; G ISP; HRSGe; HRSGe ISP) Begrenzte Teilnahmezahl: 12 | | BPS | Di 14-16 ONLINE | |
| 610527 | Bremke, Schreck | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) -Sport- für HRSGe ISP/GymGe in Kooperation mit Bielefeld United – Sport mit benachteiligten und geflüchteten minderjährigen Kindern und Jugendlichen aus Bielefeld, Tagespraktikum + Begleitseminar - Begrenzte Teilnahmezahl: 16 eKVV Teilnehmermanagement | | BPS | | |
| 610528 | Schreck | Berufsfeldbezogene Praxisstudien (BPSt) – Sport (G ISP/HRSGe ISP/GymGe); Tagespraktikum mit Begleitseminar in Kooperation mit Bielefelder (Ganztags-)Grundschulen - Das Seminar Planen und Auswerten von Unterricht ist als Voraussetzung erwünscht. - Spätere manuelle Änderungen der Teilnehmerlisten sind möglich. - Für eine Berücksichtigung bei der Platzvergabe ist der Eintrag im eKVV für diese Veranstaltung Voraussetzung. Begrenzte Teilnahmezahl: 18 eKVV Teilnehmermanagement | | BPS+BPS | , N. N. VOR ORT & ONLINE | |
| 610529 | Schreck | Berufsfeldbezogene Praxisstudien (BPSt) – Sport (G ISP/HRSGe IST/GymGe); Tagespraktikum mit Begleitseminar in Kooperation mit Bielefelder (Ganztags-)Grundschulen - Das Seminar Planen und Auswerten von Unterricht ist als Voraussetzung erwünscht. - Spätere manuelle Änderungen der Teilnehmerlisten sind möglich. - Für eine Berücksichtigung bei der Platzvergabe ist der Eintrag im eKVV für diese Veranstaltung Voraussetzung. Begrenzte Teilnahmezahl: 18 eKVV Teilnehmermanagement | | BPS | , N. N. VOR ORT & ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250150 | Kottmann | Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik in der inklusiven Grundschule Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Do 8-10 ONLINE | |
| 250165 | Hanhart | Grundlagen einer inklusiven Diagnostik für die Grundschule Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Do 14-16 ONLINE | |
| 250168 | Ernst | Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Do 8-10 ONLINE | |
| 250194 | Boehm | Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mi 14-16 ONLINE | |
| 250279 | Neumann | Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 12-14 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250051 | Tebbe | Diagnose und individuellen Förderung im Schriftspacherwerb (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 12-14 ONLINE | |
| 250052 | Tebbe | Diagnose und individuellen Förderung im Schriftspacherwerb (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 14-16 ONLINE | |
| 250190 | Amrhein | Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mi 14-16 ONLINE | |
| 250243 | Wächter | Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 8-10 ONLINE | |
| 250244 | Wächter | Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 10-12 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250053 | Tebbe | Modulbezogene Vertiefung „Diagnostik und Förderung“ (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | VK | Mi 12-14 ONLINE | |
| 250195 | Boehm | Modulbezogene Vertiefung „Diagnostik und Förderung“ (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | VK | Do 14-16, 14-täglich ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250252 | Demir | Abschlusskolloquium Bachelor (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | Ko | Mo 8:00-10:00, 14-täglich ONLINE | |
| 250267 | Giesen | Abschlusskolloquium Bachelor (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | Ko | Mo 16-18, 14-täglich ONLINE | |
| 250294 | Kelle | Abschlusskolloquium Bachelor (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | Ko | Mi, einmalig ONLINE 1. Termin / Vorbesprechung; Mi 08-10 ONLINE | |
| 250318 | Glücks | Abschlusskolloquium Bachelor (IV) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | Ko | Fr 16-18, einmalig ONLINE Weitere Termine nach Vereinbarung | |
| 250403 | Bekemeier, Hauernherm, Heienbrock, Köhne, Kramer, Pohlmeier, Rudolphi, Schröder, Uhlenbrock, Fachschaft Bildungswissenschaft | Ersti-Tag Bildungswissenschaft | | V | Fr 10-15, einmalig in ONLINE | |
| 250425 | Neumann | Abschlusskolloquium Bachelor (V) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | Ko | Do 10-12 ONLINE | |
| 690052 | Valdorf, Kuhlmann | Raum & Zeit für Portfolio Der Workshop wird online per Zoom stattfinden. | | WS | Mi 14-16 s.t., einmalig ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250140 | Serke | Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (G, G-ISP) Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Mo 16-18 VOR ORT & ONLINE in T2-213 | |
| 250164 | Hanhart | Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (G, G-ISP) Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Mo 16-18 VOR ORT & ONLINE in T2-227 | |
| 250170 | Streblow, Valdorf | Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (G/ G-ISP) Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Mo 10-12 VOR ORT & ONLINE in X-E0-222 | |
| 250187 | Miller | Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (G, G-ISP) Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Mo 10-12 VOR ORT & ONLINE in T2-227 | |
| 250360 | Kurnitzki | Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (G, G-ISP) Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Mo 16-18 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250044 | Kronhardt | Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (HRSGe/GymGe) (A) Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Di 8-10 ONLINE | |
| 250045 | Kronhardt | Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (HRSGe/GymGe) (B) Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Di 12-14 ONLINE | |
| 250197 | Jürgens | Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (HRSGe/GymGe) Beginn in der 2. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Do 8-10 in T2-227 | |
| 250264 | Giesen | Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (HRSGe/GymGe) (A) Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Mo 14-16 in X-E1-201 | |
| 250265 | Giesen | Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (HRSGe/GymGe) (B) Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Mi 16-18 in T2-227 | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250352 | Schröder | Einführungstutorium zum Seminar 250140 Serke Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | Tut | Mo 18-20, 14-täglich in T2-227 | |
| 250364 | Schröder | Einführungstutorium zum Seminar 250164 Hanhart Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | Tut | Di 18-20, 14-täglich in T2-213 | |
| 250365 | Schröder | Einführungstutorium zum Seminar 250170 Streblow und Valdorf Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | Tut | Mi 18-20, 14-täglich in U2-205 | |
| 250366 | Schröder | Einführungstutorium zum Seminar 250187 Miller Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | Tut | Do 18-20, 14-täglich in T2-227 | |
| 250367 | Schröder | Einführungstutorium zum Seminar 250360 N.N., S.K. Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | Tut | Fr 8-10, 14-täglich in U2-205 | |
| 250368 | Schröder | Einführungstutorium zum Seminar 250044 Kronhardt Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | Tut | Di 18-20, 14-täglich in T2-227 | |
| 250369 | Schröder | Einführungstutorium zum Seminar 250045 Kronhardt Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | Tut | Fr 8-10, 14-täglich in T2-227 | |
| 250370 | Schröder | Einführungstutorium zum Seminar 250197 Jürgens Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | Tut | Do 18-20, 14-täglich in U2-205 | |
| 250371 | Schröder | Einführungstutorium zum Seminar 250246 Giesen Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | Tut | Mo 18-20, 14-täglich | |
| 250372 | Schröder | Einführungstutorium zum Seminar 250265 Giesen Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | Tut | Mi 18-20, 14-täglich in T2-227 | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250119 | Demmer | Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden | | V | Do 16-18 ONLINE | |
| 250132 | Möller | Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden | | V | Fr 10-12 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250049 | Exner, Schmidt | Sozialisation und Behinderung Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mi 12-14 ONLINE | |
| 250169 | Heinrich, Schweitzer | Was ist eine „gute“ Schule? Biographische und wissenschaftliche Reflexion anhand einer Exkursion zur Versuchsschule Helene-Lange-Schule Wiesbaden Teilnahme an Online-Info-Veranstaltung sowie danach persönliche Anmeldung per E-Mail inkl. eines 2-seitigen Essays erforderlich Begrenzte Teilnahmezahl: 25 | | BS | Mo 10-11 s.t., einmalig ONLINE Verpflichtende Online-Infoveranstaltung; Fr 10-16, einmalig ; Mo 10-16, einmalig ; Di, einmalig ganztägiger Exkursionstag; Mi, einmalig ganztägiger Exkursionstag; Do 10-18, einmalig | |
| 250176 | Walden | Qualitative Medienanalyse: Wandel der Medien Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 10-12 ONLINE | |
| 250183 | Walden | Performanz in postdigitalen Kontexten - Feminismus in der Digitalität Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mi 18-20 ONLINE | |
| 250204 | Birk | Michael Winklers Kritik der Pädagogik der Sinn der Erziehung Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | BS | Mo 12-13, einmalig ONLINE ; Sa 10-18, einmalig ONLINE ; So 10-17, einmalig ONLINE ; Sa 10-18, einmalig ONLINE ; So 10-17, einmalig ONLINE | |
| 250206 | Richter | Fridays for Future – Eine Generation vor dem apokalyptischen Horizont. Klimapädagogik, Klimabewegung und Klimagerechtigkeit: Wie begegnen wir der größten Bedrohung aller Zeiten? Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Di 12-14 ONLINE | |
| 250228 | Ertugrul | Sozialisation in der Gegenwartsgesellschaft Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 10-12 ONLINE | |
| 250231 | Kamin, Schaper | (Medien)Umwelten für Alle gestalten - Universal Design for Learning Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 10-12 ONLINE | |
| 250240 | Bauer | Einführung in die Sozialisationsforschung | | V | Di 12-14 ONLINE | |
| 250242 | Bauer | Ansätze und Theorien der Sozialisationsforschung Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 18-20 ONLINE | |
| 250254 | Kloss | Bildung und Teilhabe Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 14-16:00 ONLINE | |
| 250255 | Kloss | Vulnerabilität in der Kindheit Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 10-12 ONLINE | |
| 250257 | Kloss | Gefühle und Emotionsarbeit im wohlfahrtsstaatlichen Kontext Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Fr 08:30-10 ONLINE | |
| 250261 | Becker | Die intersektionale Theorie und ihre Bedeutung für die Erziehungswissenschaft Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 10-12, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung; Mo 10-12 ONLINE | |
| 250263 | Neuhaus | Bildungs- und Erziehungstheorien: Kritische Analysen und vergleichende Betrachtungen Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Do 10-12 ONLINE | |
| 250266 | Neuhaus | International and research-oriented perspectives on selected educational theories Dieses Seminar wird in englischer und deutscher Sprache gehalten. Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Do 12-14 ONLINE | |
| 250268 | Becker | Internationale Jugendarbeit als politische Bildungsarbeit in einer globalisierten Welt Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Fr 10-12, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung; Fr 10-12 ONLINE | |
| 250280 | Dahmen | Doing Inequality: Zur Herstellung sozialer Ungleichheit in pädagogischen und lebensweltlichen Kontexten Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 14-16 ONLINE | |
| 250281 | Pöge | Pädagogische Konzepte zur Prävention abweichenden Verhaltens Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 8:30-10:00 ONLINE | |
| 250282 | Graff, Mateo Ferrer | Das Pädagogische und das Politische. Bildungsphilosophische Debatten Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 16-18 ONLINE ; Mo 16-18, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung | |
| 250283 | Graff | Betrifft Mädchen*. Gesellschaft - Geschlechter - Pädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 10-12 ONLINE ; Di 10-12, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung | |
| 250284 | Kaiser | Wandel und Vielfalt von Jugend Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 08:30-10:00 ONLINE | |
| 250285 | Witte | Kindheit und Sexualität - Theorien und aktuelle Debatten Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | BS | Fr 08:30-11:00, einmalig ONLINE Synchrone Zoom-Sitzung; Sa 08:30-11:00, einmalig ONLINE synchrone Zoom-Sitzung; Fr 12:00-15:00, einmalig ONLINE synchrone Zoom-Sitzung; Mo 08:30-12:00, einmalig ONLINE synchrone Zoom-Sitzung | |
| 250286 | Becker | Aufwachsen in der postmigrantischen Gesellschaft - die Lebensphase Jugend unter diversitätsbewusster Perspektive Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 10-12, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung; Di 10-12 ONLINE | |
| 250287 | Püschel | Die generationale Organisation der Sorge um Kinder ZKJF Angebot Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 14-16 ONLINE | |
| 250288 | Graff | Das Neue der Adoleszenz Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 16-18 ONLINE ; Di 16-18, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung | |
| 250301 | Ziegler | Einführung in die Soziale Arbeit | | V | Di 14-16 ONLINE | |
| 250305 | Albus | Teilhabe als schillernder Begriff in der Kinder- und Jugendhilfe Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Do 16-18 ONLINE | |
| 250308 | Kläsener | Einführung in die Kinder- und Jugendhilfe - Rechtliche Aspekte, fachliche Impulse, praktische Perspektiven Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mi 12-14 ONLINE | |
| 250343 | Zybura | Kulturwissenschaftliche Perspektiven auf Kinder und Kindheit Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Fr 14-18, 14-täglich ONLINE | |
| 250347 | Herde | Das Gesellschaftsspiel im pädagogischen Fokus Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Do 10-12 ONLINE | |
| 250348 | Herde | "Es wird einmal...": Märchenverfilmungen, Jugend und Identität Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Do 8-10 ONLINE | |
| 250374 | Popescu | Introduction to Research with Children in Education Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mi 12-14 ONLINE | |
| 250375 | Popescu | Introduction to International Studies in Educational Science Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 14-16 ONLINE | |
| 250376 | Popescu | Summer School „Open(ing) education: meanings, practices and current transformations" Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | BS | Mi, einmalig ONLINE Einführung;online synchron; 09:00-17:00, Block ONLINE | |
| 250379 | Rathmann | Präventiver Kinderschutz und Frühe Hilfen Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | BS | Fr 14-18, einmalig ONLINE ; Sa 10-17, einmalig ONLINE ; So 10-16, einmalig ONLINE ; Sa 10-17, einmalig ONLINE ; So 10-16, einmalig ONLINE | |
| 250387 | te Poel | (Ideen)Geschichte der Pädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Do 16-18 ONLINE | |
| 296004 | Siehr | Einführung in das Schulrecht/Inklusion im schulischen Kontext | | V | Di 16-18 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250161 | Lütje-Klose | Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik | | V | Mo 12-14 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250001 | Goldan | Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 16-18 ONLINE | |
| 250046 | Goldan | Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 80 | | S | ausgefallen | |
| 250306 | Schäffer | Einführung in Theorie und Geschichte der Pädagogiken des 'Besonderen' anhand von kontextuellen Rahmenbedingungen und exemplarischen Konkretisierungen Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 14-16 ONLINE | |
| 250337 | Stieber | Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 8-10 ONLINE | |
| 250342 | Stieber | Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 8-10 ONLINE | |
| 250357 | N.N., J.W. | Perspektiven auf 'Inklusion' und 'Behinderung' im Bildungssystem – Theorie, Programmatik, Empirie Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Fr 12-14 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250152 | Hänsel | Sonderschule im Nationalsozialismus TN Begrenzung 30 aufgrund der Größe der Lernwerkstatt Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | BS | , N. N. ONLINE | |
| 250179 | Kloth | Geschichte der Heil- und Sonderpädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 10-12 ONLINE | |
| 250307 | Schäffer | Bildungshistorische Reflexionen von inklusiven und exklusiven Tendenzen entlang von Normalitätsvorstellungen in schulischen Differenzierungspraktiken Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Do 08-10 ONLINE | |
| 250309 | Schäffer | Historische Vergleiche und Reflexionen von Überprüfungspraktiken rund um das besondere Kind Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Do 14-16 ONLINE | |
| 250338 | Stieber | Politiken der Segregation und Normalisierung: Behinderung als soziale Konstruktion im historischen Rekurs Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 14-16 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250048 | Goldan | Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik" (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | VK | Mi 14-16 ONLINE | |
| 250181 | Kloth | Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik" (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | VK | Mo 16-18 ONLINE | |
| 250339 | Stieber | Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik" (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | VK | n. V., n. V. ONLINE ; Di 14-16, einmalig ONLINE | |
| 250398 | Bender | Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik" (VI) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | VK | Mo 8-10, einmalig ONLINE Einmalig danach weitere Termine nach Absprache. Die Lehrende wird sich per Rundmail melden! | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 270008 | Schröder | Psychische Auffälligkeiten bei Schülern und Schülerinnen Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Fr 10:00-12:00 ONLINE | |
| 270294 | Kubik | Digitalisierung in der Bildung: Lehren und Lernen mit digitalen Medien (Aufbauseminar) Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | BS | Di 14-16, einmalig ONLINE ; Fr 9-16, einmalig ONLINE ; Fr 9-16, einmalig ONLINE ; Di 14-16, einmalig ONLINE | |
| 270434 | Maass | Traumtänzer und Zappelphillip – Kinder mit AD(H)S in der Schule begleiten Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | BS | Fr 18.00-19.30 s.t., einmalig ONLINE ; Sa 09-16, einmalig ONLINE ; Sa 09-16, einmalig ONLINE ; Sa 09-16, einmalig ONLINE | |
| 271020 | Brassler | Stressbewältigung im Schulalltag Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Do 12.00-14.00 ONLINE | |
| 271021 | Brassler | Stressbewältigung im Schulalltag Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Do 10.00-12.00 ONLINE | |
| 271031 | Vereenooghe | Psychische Auffälligkeiten bei Schülern und Schülerinnen Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | BS | Fr 9.00-17.00, einmalig ONLINE ; Fr 9.00-17.00, einmalig ONLINE ; Fr 9.00-17.00, einmalig ONLINE | |
| 271032 | Vereenooghe | Lern- und Entwicklungsstörungen bei Schüler*innen Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | BS | Fr 9.00-17.00, einmalig ONLINE ; Fr 9.00-17.00, einmalig ONLINE ; Fr 9.00-17.00, einmalig ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 270101 | Reymond | Gesprächsführung im Unterricht Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | BS | Mo 10-12, einmalig ONLINE Vorbesprechung; Fr 14-18, einmalig ONLINE ; Sa 9-17, einmalig ONLINE ; So 9-17, einmalig ONLINE | |
| 270113 | Berthold | Lernen lernen - Entwicklung eines Trainings für Schülerinnen und Schüler (Kurs B) Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Do 14-16 ONLINE | |
| 270121 | Steuer | Motivationsschwierigkeiten im Unterricht Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Di 12.00-14.00 ONLINE | |
| 270210 | Fries | Unterrichtswahrnehmung und Unterrichtsqualität Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Do 14-16 ONLINE | |
| 270246 | Hefter | Digitale Trainingsinterventionen Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Do 14:00-16.00 ONLINE | |
| 270967 | Berthold | Lernen lernen - Entwicklung eines Trainings für Schülerinnen und Schüler (Kurs A) Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Di 14-16 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 270157 | Capelle | Empirische Methoden und Grundlagen der Motivationspsychologie für den Lehrberuf Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Di 12-14 ONLINE | |
| 270464 | Heitmann | Kognitive Entwicklung, soziale Entwicklung und psychische Störungen Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Di 10-12 ONLINE | |
| 270997 | Juchem | Meilensteine der Entwicklung im Schulkontext Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | BS | n. V., Block ONLINE ; Mi 10-12, einmalig ONLINE Vorbesprechung; Fr 10-17, einmalig ONLINE ; Sa 10-17, einmalig ONLINE ; So 10-16, einmalig ONLINE | |
| 270998 | Keil | Meilensteine der Entwicklung im Schulkontext Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | BS | Mo 18-20, einmalig ONLINE Vorbesprechung; Fr 12-17, einmalig ONLINE ; Sa 10-17, einmalig ONLINE ; So 10-16, einmalig ONLINE | |
| 271019 | Bachmann | Motivation und soziale Entwicklung Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Di 10-12 ONLINE | |
| 271047 | Kaemper | Emotionale und soziale Entwicklung im Kindes- und Jugendalter Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Mi 8-10 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 270110 | Brassler | Motivation und Emotion im Schulalltag Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Di 10-12 ONLINE | |
| 270111 | Pieper | Lehren und Lernen Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Di 10-12 ONLINE | |
| 270465 | Pieper | Psychologie des Lehrens und Lernens Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | S | Di 08-10 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 270106 | Berthold, Fries | Psychologie für die Schule | | V | Do 10-12 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250056 | Heinrich, Fiedler-Ebke, Thieme, Tabula | Professionelles Handeln in pädagogischen Kontexten: Tabula-Projekt "Alle Kinder mitnehmen" Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | BS | Sa 9-17, einmalig ONLINE | |
| 250058 | Kronhardt | Professionelles Handeln in pädagogischen Kontexten (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 8-12 ONLINE | |
| 250114 | Kierchhoff | Professionelles Handeln in pädagogischen Kontexten (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Fr 12-16 in H1 | |
| 250193 | Boehm | Professionelles Handeln in pädagogischen Kontexten (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 10-14 ONLINE | |
| 250262 | Bollweg | Professionelles Handeln in pädagogischen Kontexten (IV) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 8-12 ONLINE | |
| 250382 | Johanning | Professionelles Handeln in pädagogischen Kontexten (V) Begrenzte Teilnahmezahl: 40 | | S | Mi 12-16 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 200809 | Wegner | Biodidaktik: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - im OZHB - Biologie (HRSGe / GymGe) - Sachunterricht Für die Einteilung der Kurse bekommen alle Teilnehmer*innen Anfang März eine Mail mit weitere Infomationen Begrenzte Teilnahmezahl: 15 | | Pstu | , n. V. ONLINE | |
| 200829 | Schmäing, Sellmann-Risse | Biodidaktik: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Biologie (HRSGe / GymGe) - Sachunterricht BiWi G / G und ISP online Seminar Begrenzte Teilnahmezahl: 20 | | Pstu | , n. V. ONLINE | |
| 200839 | Röllke | Biodidaktik: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Biologie (HRGe / GymGe) Diese Praxisstudie findet - abhängig von der Entwicklung derEinschränkungen durch die Corona-Pandemie - im Schülerlabor teutolab-biotechnologie, in der Schule oder online mit Biologiekursen statt. Die angegebenen Praxistermine sind optional. Begrenzte Teilnahmezahl: 12 | | Pstu | Mo 8:30-15:30 Alternativtermin; Di 8:30-15:30 Alternativtermin; Mi 8:30-15:30 Alternativtermin | |
| 200849 | Kleinert | Biodidaktik: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Biologie (HRSGe / GymGe) - Sachunterricht Tutorien zum Basismodul Biologie Theorie II Die angegebene Termine sind optional, es muss immer nur an einem Termin teilgenommen werden. Begrenzte Teilnahmezahl: 8 | | Pstu | Fr 8-10 ONLINE | |
| 210349 | Lück, Peperkorn, Kaldewey | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Chemie (HRSGe/GymGe) Begrenzte Teilnahmezahl: 20 | | BPS | Do 10-12 ONLINE | |
| 220033 | Riedel | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) Sachunterricht (Grundschule) | | BPS | Mo 16:00-18:00, einmalig ONLINE | |
| 220057 | Deile | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) Geschichte GymGe/HRSGe | | BPS | Di 10-12 ONLINE | |
| 220083 | Steinberg | Die USA zwischen Vormoderne und Industrialisierung - Bürgerrechte und Sklaverei (HRSGe/GymGe) (BPSt) (SoSe 2021) Unterrichtspraktische Veranstaltung zu Bürgerrechten in den USA Begrenzte Teilnahmezahl: 8 | | BPS | Di 16:00-18:00 ONLINE zuzüglich Unterricht in einem Bielefelder Gymnasium | |
| 230085 | Winkelmann, Frau Franka Sonnenberg | Betreuungsseminar für die Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) im Fach Anglistik, GymGe/HRSGe Will involve practical sessions at a school Begrenzte Teilnahmezahl: 18 eKVV Teilnehmermanagement | | BPS | Fr 8-16, einmalig in T2-149 OBLIGATORY BLOCK SEMINAR DAY1; Sa 8-16, einmalig ONLINE OBLIGATORY BLOCK SEMINAR DAY2; Fr 12-14, 14-täglich ONLINE regular seminar sessions | |
| 230105 | Elis, Frau Jana Schwengelbeck | Betreuungsseminar für die Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) im Fach Anglistik, GymGe/HRSGe (S): "Individuelle Förderung im Kontext der Corona-Krise" 2 (S) Begrenzte Teilnahmezahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement | | S | Sa 9-17, einmalig ONLINE ; Sa 9-17, einmalig ONLINE ; Fr 16-18, 14-täglich ONLINE | |
| 230113 | Oetting, Schildhauer, Ramona Schwarz, Alexander Matthias und Lukas Schuurmans | BPSt Projekt "Diagnose und Förderung im Englischunterricht" - Berufsfeldbezogene Praxisstudie - Anglistik (Grundschule/Grundschule ISP/HRSGe/HRSGe ISP) | | BPS | ausgefallen | |
| 230243 | Greenyer | Betreuungsseminar für die Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) im Fach Anglistik, GS/ISP (S): "Individuelle Förderung im Kontext der Corona-Krise (Grundschule/ISP)" Begrenzte Teilnahmezahl: 12 | | BPS | Di 9-18, einmalig in T2-208; Di 17:00-18:00 s.t. in C2-144 | |
| 230252 | Büring | Integrative berufsfeldbezogene Praxisstudie – Schwerpunktfach Kunst- und Musikpädagogik mit Profil Kunst und Profil Musik (Grundschule)(BPSt) Die Durchführung des Praktikums ist als Tages-, Projekt- oder Blockpraktikum möglich. | | BPS | | |
| 230417 | Schöning, Bremer, Hoffmann, Reichert | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) "Diagnostizieren und Fördern im Deutschunterricht" - Schwerpunktfach Sprachliche Grundbildung und BiWi ISP Diese Veranstaltung richtet sich an Studierende des Bachelor Schwerpunktfaches Sprachliche Grundbildung (G) und an Studierende mit dem Studienfach BiWi ISP. Für Studierende mit dem Studienfach BiWi ISP stehen diejenigen Plätze zur Verfügung, die von Studierenden mit dem Schwerpunktfach Sprachliche Grundbidlung (G) nicht nachgefragt werden. Die Praxisphase findet als Tagespraktikum im Semester statt. Vorbereitet wird die Praxisphase durch eine Blockveranstaltung in der vorlesungsfreuen Zeit, parallel zur Praxisphase finden Begleitveranstaltungen statt. eKVV Teilnehmermanagement | | BPS | Mo 10-12 s.t., einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; Mo 10-16 s.t., einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; Di 10-16 s.t., einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; Fr, einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; n. V., n. V. in Schule Praxisphase in der Schule; Fr 15-19 s.t., einmalig ONLINE Begleitseminar I; Fr 15-19 s.t., einmalig ONLINE Begleitseminar II; Fr 15-19 s.t., einmalig ONLINE Begleitseminar I; Fr 15-19, einmalig ONLINE Begleitseminar II; Fr 15-19 s.t., einmalig ONLINE Begleitseminar I; Fr 15-19 s.t., einmalig ONLINE Begleitseminar II | |
| 230422 | Schöning, Bremer, Höpel, Loock | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) "Diagnostizieren und Fördern im Deutschunterricht" - Germanistik (Gym/Ge und HRSGe) Diese Veranstaltung richtet sich an Studierende des Bachelor Kernfachs Germanistik (Gym/Ge) sowie an Studierende des Fachs Germanistik (HRSGe). Die Praxisphase findet als Tagespraktikum im Semester statt. Vorbereitet wird die Praxisphase durch eine Blockveranstaltung, parallel zur Praxisphase finden Begleitveranstaltungen statt. eKVV Teilnehmermanagement | | BPS | Mo 12-14 s.t., einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; Mi 10-16 s.t., einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; Do 10-16 s.t., einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; Fr 10-16 s.t., einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; n. V., n. V. in Schule Praxisphase in der Schule; Fr 14-18 s.t., einmalig ONLINE Begleitseminar; Fr 14-18 s.t., einmalig ONLINE Begleitseminar; Fr 14-18 s.t., einmalig ONLINE Begleitseminar | |
| 230448 | Bremer, Frau Melanie Schwarz | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) "Diagnostizieren und Fördern" - Projekt "Wir erzählen" (Gym/Ge/HRSGe/HRSGe ISP/G und G ISP) Begrenzte Teilnahmezahl: 12 eKVV Teilnehmermanagement | | BPS | Mo 14-16, einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; Mo 10-16, einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; Di 10-16, einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; Mi 10-16, einmalig ONLINE Vorbereitungsseminar; n. V., n. V. in Schule; Fr 14-18, N. N. ONLINE 3x freitags Begleitseminar (1xApril/1xMai/1xJuni) | |
| 230494 | Mensching | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) Französisch/Spanisch | | BPS | Mi 14.00-16.00, n. V. ONLINE | |
| 230503 | Kahmen | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPST): Deutsch als Zweitsprache und Germanistik im Projekt „FörBi – Förderunterricht für Schülerinnen und Schüler nicht deutscher Herkunftssprachen“ Germanistik HRSGe / GymGe /ISP Begrenzte Teilnahmezahl: 8 | | BPS+Pstu | Do 14:30-17:30, einmalig ONLINE Einführungsblock via Zoom; Fr 18:00-19:30, 14-täglich ONLINE Reflexionssitzungen via Zoom | |
| 240351 | Rotter, vom Hofe | Berufsfeldbezogene Praxisstudie - Mathematik (HRGe/GymGe): Förderpraktikum in der Sekundarstufe I nur gemeinsam mit dem vorbereitenden Blockseminar 240388 Begrenzte Teilnahmezahl: 8 eKVV Teilnehmermanagement | | BPS | n. V., n. V. | |
| 240352 | Rotter, Bartelheimer | Berufsfeldbezogene Praxisstudie - Mathematik (HRGe/GymGe): Förderpraktikum in der Sekundarstufe I nur gemeinsam mit dem vorbereitenden Blockseminar 240388 Begrenzte Teilnahmezahl: 8 eKVV Teilnehmermanagement | | BPS | n. V., n. V. | |
| 240354 | Rotter, vom Hofe | Berufsfeldbezogene Praxisstudie - Mathematik (HRGe/GymGe): Förderpraktikum in der Sekundarstufe I nur gemeinsam mit dem vorbereitenden Blockseminar 240388 Begrenzte Teilnahmezahl: 8 eKVV Teilnehmermanagement | | BPS | n. V., n. V. | |
| 240356 | Rottmann, Wefers | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Mathematische Grundbildung / BiWi ISP / Grundschule: Online-Förderung im Mathematikunterricht des 2. Schuljahres Begrenzte Teilnahmezahl: 8 eKVV Teilnehmermanagement | | BPS | Do 9-18, Block ONLINE ; Fr 9-13, Block findet an der Grundschule Am Schloss in Lemgo statt; Di 10-12 ONLINE | |
| 250057 | Heinrich, Fiedler-Ebke, Thieme, Tabula | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt): Tabula-Projekt "Alle Kinder mitnehmen" (HRSGe/HRSGe ISP/GymGe) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | BS | Sa 9-17, einmalig ONLINE | |
| 250151 | Streese | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) im Fach Bildungswissenschaften (BiWi - G, G ISP, HRSGE und HRSGe ISP): Projekt "Alle Kinder mitnehmen" (Tabula e.V.) Berufsfeldpraktikum E2 + E3, Dauer über 2 Semester. Für die Teilnahme am Projekt "Alle Kinder mitnehmen" ist eine persönliche Anmeldung per Mail bis zum 23. März 2021 bei Bettina Streese (bettina.streese@uni-bielefeld.de) erforderlich Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | BPS | Mo 18-20 ONLINE synchron und asynchron ; Mi 8-16, einmalig Fortbildung, voraussichtlich in den Schulen; Do 12-16, einmalig Fortbildung, voraussichtlich in den Schulen | |
| 250377 | Auner, Schüssler | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt): Vorbereitung und Begleitung der BPSt im Ausland Begrenzte Teilnahmezahl: 15 | | S | Mo 10-12 ONLINE nicht am: 19.04.21, 03.05.21, 17.05.21, 24.05.21, 31.05.21 | |
| 282603 | Linn | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPST)/- Physik (GymGe/HRGe)(Pstu) | | Pstu | Mi 14-16 VOR ORT & ONLINE in D01-249 | |
| 300930 | Hagedorn | Berufsfeldbezogene Praxisstudie - Sozialwissenschaften (GymGe, HRSGe, Grundschule/Sachunterricht) | | BPS | Di 16-18 ONLINE | |
| 300931 | N.N. | Berufsfeldbezogene Praxisstudie - Sozialwissenschaften (GymGe, HRSGe, Grundschule/Sachunterricht) | | BPS | | |
| 360027 | Treseler | Gleichnisse im Unterricht der Grundschule (BPSt) - Ev. Theologie (G; G ISP; HRSGe; HRSGe ISP) Begrenzte Teilnahmezahl: 12 | | BPS | Di 14-16 ONLINE | |
| 610527 | Bremke, Schreck | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) -Sport- für HRSGe ISP/GymGe in Kooperation mit Bielefeld United – Sport mit benachteiligten und geflüchteten minderjährigen Kindern und Jugendlichen aus Bielefeld, Tagespraktikum + Begleitseminar - Begrenzte Teilnahmezahl: 16 eKVV Teilnehmermanagement | | BPS | | |
| 610528 | Schreck | Berufsfeldbezogene Praxisstudien (BPSt) – Sport (G ISP/HRSGe ISP/GymGe); Tagespraktikum mit Begleitseminar in Kooperation mit Bielefelder (Ganztags-)Grundschulen - Das Seminar Planen und Auswerten von Unterricht ist als Voraussetzung erwünscht. - Spätere manuelle Änderungen der Teilnehmerlisten sind möglich. - Für eine Berücksichtigung bei der Platzvergabe ist der Eintrag im eKVV für diese Veranstaltung Voraussetzung. Begrenzte Teilnahmezahl: 18 eKVV Teilnehmermanagement | | BPS+BPS | , N. N. VOR ORT & ONLINE | |
| 610529 | Schreck | Berufsfeldbezogene Praxisstudien (BPSt) – Sport (G ISP/HRSGe IST/GymGe); Tagespraktikum mit Begleitseminar in Kooperation mit Bielefelder (Ganztags-)Grundschulen - Das Seminar Planen und Auswerten von Unterricht ist als Voraussetzung erwünscht. - Spätere manuelle Änderungen der Teilnehmerlisten sind möglich. - Für eine Berücksichtigung bei der Platzvergabe ist der Eintrag im eKVV für diese Veranstaltung Voraussetzung. Begrenzte Teilnahmezahl: 18 eKVV Teilnehmermanagement | | BPS | , N. N. VOR ORT & ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250150 | Kottmann | Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik in der inklusiven Grundschule Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Do 8-10 ONLINE | |
| 250165 | Hanhart | Grundlagen einer inklusiven Diagnostik für die Grundschule Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Do 14-16 ONLINE | |
| 250168 | Ernst | Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Do 8-10 ONLINE | |
| 250194 | Boehm | Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mi 14-16 ONLINE | |
| 250279 | Neumann | Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 12-14 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250051 | Tebbe | Diagnose und individuellen Förderung im Schriftspacherwerb (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 12-14 ONLINE | |
| 250052 | Tebbe | Diagnose und individuellen Förderung im Schriftspacherwerb (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mo 14-16 ONLINE | |
| 250190 | Amrhein | Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Mi 14-16 ONLINE | |
| 250243 | Wächter | Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 8-10 ONLINE | |
| 250244 | Wächter | Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 | | S | Di 10-12 ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250053 | Tebbe | Modulbezogene Vertiefung „Diagnostik und Förderung“ (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | VK | Mi 12-14 ONLINE | |
| 250195 | Boehm | Modulbezogene Vertiefung „Diagnostik und Förderung“ (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | VK | Do 14-16, 14-täglich ONLINE | |
| belegnr | lehrende/r | thema | art | termine | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250267 | Giesen | Abschlusskolloquium Bachelor (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | Ko | Mo 16-18, 14-täglich ONLINE | |
| 250294 | Kelle | Abschlusskolloquium Bachelor (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | Ko | Mi, einmalig ONLINE 1. Termin / Vorbesprechung; Mi 08-10 ONLINE | |
| 250318 | Glücks | Abschlusskolloquium Bachelor (IV) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | Ko | Fr 16-18, einmalig ONLINE Weitere Termine nach Vereinbarung | |
| 250425 | Neumann | Abschlusskolloquium Bachelor (V) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 | | Ko | Do 10-12 ONLINE | |
| 690052 | Valdorf, Kuhlmann | Raum & Zeit für Portfolio Der Workshop wird online per Zoom stattfinden. | | WS | Mi 14-16 s.t., einmalig ONLINE | |
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