Module 25-ISP1 Fundamental Issues in Special and Inclusive Education
Semester selection: SoSe 2026 WiSe 2025/2026 SoSe 2025 Previous...
E1: Theorie der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunkts Lernen (seminar)
| Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250001 | Tebbe |
Perspektiven inklusiver Pädagogik. Eine hochschulübergreifende Kooperation
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Tue 14-16 ONLINE [13.10.2025-06.02.2026] |
|
| 250056 | Lütje-Klose, Siepmann |
Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik (I)
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S |
Mon 12-14 in S1-124 [13.-31.10.2025]
Mon 12-14 in S1-138 [03.11.2025-04.02.2026] |
|
| 250090 | Penkwitt |
Stand und Perspektiven gegenwärtiger Inklusionsforschung. Hochschulübergreifende Erkundungen
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Tue 14-16 ONLINE [13.10.2025-06.02.2026] |
|
| 250132 | Quante |
Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (II)
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Tue 8-10 in B2-249 [03.11.2025-06.02.2026] |
|
| 250184 | Katenbrink |
Grundfragen der Sonderpädagogik und der inklusiven Pädagogik (III)
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Fri 14-16 in S1-138 [13.10.2025-06.02.2026] |
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E2: Die Geschichte der Heil- und Sonderpädagogik unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunktes Lernen (seminar)
| Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250279 | Schäffer-Trencsényi |
Normalisieren und Differenzieren in der Geschichte der inklusiven und der Sonder-/Förderpädagogik
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S |
Tue 8-10 in H10 [14.10.2025]
Tue 8-10 in S1-209 [21.10.2025-06.02.2026] |
|
| 250285 | Neuhaus |
Der Umgang mit Behinderung in den Schulen der DDR
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Mon 10-12 in V2-105/115 [13.10.2025-02.02.2026] |
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| 250303 | Hänsel |
Sonderschule im Nationalsozialismus
Limited number of participants: 30 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
BS |
block 10-18 in Lernwerkstatt Z1-518 [23.-25.03.2026]
Thu 10-16 in Lernwerkstatt Z1-518 [26.03.2026] |
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| 250366 | Becker |
Heilpädagogik im Wandel: Auf dem Weg zur inklusiven Bildung
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
BS |
Mon 18-20 ONLINE [02.02.2026]
block 8-16 in S1-124 [09.-12.02.2026] Thu 8-16 in S0-115 [12.02.2026] Thu 8-16 in S0-119 [12.02.2026] |
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E3: Vertiefung theoretischer und historischer Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik (guided self-study)
| Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250005 | Hackbarth, Braun |
Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik" (I)
Limited number of participants: 40 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
VK |
Wed 8-10 in Y-1-202 [12.11.2025]
Wed 8-10 in Y-1-202 [10.12.2025] Wed 8-10 in Y-1-202 [28.01.2026] Wed 8-10 in S1-147 [04.02.2026] fakultativ |
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| 250051 | Kamin |
Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik" (II)
Limited number of participants: 40 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
VK |
Mon 14-16 in U2-200 [20.10.2025]
Mon 14-16 in U2-200 [17.11.2025] Mon 14-16 in S0-501 [19.01.2026] |
|
| 250133 | Quante |
Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik" (III)
Limited number of participants: 40 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
VK | Tue 12-14 (every two weeks) in X-E0-212 [03.11.2025-06.02.2026] |
|
| 250217 | Lütje-Klose |
Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik" (IV)
Limited number of participants: 40 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
VK |
Mon 16-18 in U2-200 [20.10.2025]
Mon 16-18 in U2-200 [27.10.2025] Mon 16-18 in U2-200 [03.11.2025] Mon 16-18 in Y-1-202 [05.01.2026] nach Vereinbarung Mon 16-18 in Y-1-202 [12.01.2026] nach Vereinbarung Mon 16-18 in Y-1-202 [19.01.2026] nach Vereinbarung ... |
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| 250229 | Schmidt |
Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik" (V)
Limited number of participants: 40 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
VK | Fri 12-14 in S1-105 [07.11.2025] |
|
| 250286 | Neuhaus |
Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik" (VI)
Limited number of participants: 40 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
VK | Mon 14-16 in Y-1-202 [13.10.2025-06.02.2026] |
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Links
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- E1: Theorie der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunkts Lernen (Seminar)
- E2: Die Geschichte der Heil- und Sonderpädagogik unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunktes Lernen (Seminar)
- E3: Vertiefung theoretischer und historischer Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik (Angeleitetes Selbststudium)
Uses
- Educational Sciences / Bachelor (Enrollment from WiSe 16/17 onwards): Educational Science (Secondary and Comprehensive Schools ('Haupt-', 'Real-', 'Sekundar-' and 'Gesamtschule')) // Educational Sciences - Integrated Teacher Training for Special Education
- Educational Sciences - Integrated Teacher Training for Special Education / Bachelor of Arts (Enrollment from WiSe 16/17 onwards): Major Subject (Teacher Training for Primary School with Special and Inclusive Education)
- Educational Sciences - Integrated Teacher Training for Special Education / Bachelor of Arts (Enrollment until SoSe 2016): Major Subject (Teacher Training for Primary School with Special and Inclusive Education)
- Educational Sciences - Integrated Teacher Training for Special Education / Master of Education (Enrollment from WiSe 14/15 onwards): Continuation Educational Sciences - Integrated Teacher Training for Special Education (Secondary and Comprehensive Schools ('Haupt-', 'Real-', 'Sekundar-' and 'Gesamtschule')) (wenn mit Ba-Arbeit)
- Educational Sciences - Integrated Teacher Training for Special Education / Master of Education (Enrollment from WiSe 14/15 onwards): Continuation Educational Sciences - Integrated Teacher Training for Special Education (Secondary and Comprehensive Schools ('Haupt-', 'Real-', 'Sekundar-' and 'Gesamtschule')) (wenn ohne Ba-Arbeit)
- Educational Science for Special Needs with the Career Perspective Teacher in Special and Inclusive Education / Master of Education (Enrollment from WiSe 15/16 onwards): Educational Science for Special Needs with the Career Perspective Teacher in Special and Inclusive Education // Primary Schools