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Modul 25-BE3_a Forschungsmethodenmodul

Erläuterung zu den Modulelementen

Hinweise zur Veranstaltungs- und Prüfungswahl:
Es müssen alle drei Veranstaltungen E1, E2 und E3 studiert werden. Es müssen zwei Studienleistungen und eine Prüfung erbracht werden. In der Veranstaltung, in der die Prüfung abgelegt wird, ist keine Studienleistung zu erbringen.

Beschreibung des Portfolios:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.

E1: Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden (Seminar o. Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250165 Bienefeld   Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden
Begrenzte Teilnahmezahl: 80
250165: Detailansicht S Di 10-12   250165: In Stundenplan setzen
250228 Demmer   Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden 250228: Detailansicht V Do 10-12   250228: In Stundenplan setzen

E2: Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden (Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250166 Bienefeld   Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden
Begrenzte Teilnahmezahl: 80
250166: Detailansicht S Di 14-16   250166: In Stundenplan setzen
250180 Böhm-Kasper   Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden 250180: Detailansicht V Fr 10-12   250180: In Stundenplan setzen

E3: Anwendung empirischer Forschungsmethoden (Seminar)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250046 Kamin   Qualitative Medienforschung konkret: Digital Home Learning Environment
Begrenzte Teilnahmezahl: 80
250046: Detailansicht S Di 18-20   250046: In Stundenplan setzen
250167 Bienefeld   Das narrative Interview - Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung
Begrenzte Teilnahmezahl: 80
250167: Detailansicht S Do 10-12   250167: In Stundenplan setzen
250168 Böhm-Kasper   Was ist normal an der Normalverteilung?
Begrenzte Teilnahmezahl: 80
250168: Detailansicht S Mo 14-16   250168: In Stundenplan setzen
250199 Möller   Qualitative Medienforschung - Analyse einer klassischen Studie
Begrenzte Teilnahmezahl: 50
250199: Detailansicht S Di 16-18 !   250199: In Stundenplan setzen
250202 Möller   Was können uns Zahlen sagen?
Begrenzte Teilnahmezahl: 50
250202: Detailansicht S Di 12-14   250202: In Stundenplan setzen
250329 Bienefeld   Grundlagen der sozialwissenschaftlichen Datenanalyse
Begrenzte Teilnahmezahl: 80
250329: Detailansicht BS 9-17 , Block   250329: In Stundenplan setzen
250377 Popescu   Introduction to Research with Children in Education
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
250377: Detailansicht S Mi 12-14   250377: In Stundenplan setzen