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Unterrichtsfach Pädagogik / Bachelor: Nebenfach (Gymnasium und Gesamtschule)

FsB vom 03.04.2013 mit Änderung vom 17.10.2016 und Berichtigungen vom 28.05.2014 und 01.07.2016 (Einschreibung ab SoSe 2013)

Vorlesungsverzeichnis für das WiSe 2019/2020

Semesterauswahl: WiSe 2019/2020 SoSe 2019 Frühere...

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Modul 25-BE2 Erziehungswissenschaftliche Forschung in Theorie und Empirie

E1: Theorien der Erziehungswissenschaft (Bildungs-, Erziehungs-, Sozialisations- und Gesellschaftstheorien) (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250057	Walden	Einführung in die Medienpädagogik	V	Do 10-12
250156	Kaiser	Klassiker der Pädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 14-16
250166	Zick	Einführung in die Sozialisationsforschung	V	Di 12-14
250173	Babenhauserheide	Literarisches Schreiben in der Schule? Pädagogische Konzepte, Erfahrungen und Theorien Begrenzte Teilnehmerzahl: 25	BS	So 13-19, einmalig ; Mo 12-18, einmalig Exkursion; Fr 12-18, einmalig ; Sa 10-16, einmalig
250178	Kloss	Bildung und Teilhabe Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Fr 12:00-13:30 s.t.
250212	Ertugrul	Paradigmen der Sozialisationsforschung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12
250281	Kelle	Theorien der Kindheit und der generationalen Ordnung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 12-14
250330	Exner	Sozialisation und Behinderung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 12-14

E2: Soziale, kulturelle, politische und rechtliche Kontexte pädagogischen Handelns (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250058	Walden	Maschinelles Lernen und die Bildung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 12-14
250170	Babenhauserheide	Konflikte autoritärer und antiautoritärer Erziehung im deutschsprachigen Raum: Theorien, Geschichte und politischer Kontext Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 12-14
250172	Babenhauserheide	„That's how it is at Hogwarts“ Zur pädagogischen Ideologie der Harry Potter-Heptalogie Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 12-14
250179	Kloss	Eltern, Elternarbeit, Elternsein Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Fr 8:30-10:00 s.t.
250222	Birk	Capability Approach als Denkherausforderung im (Sozial-) Pädagogischen Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Mo 14-16, einmalig Vorbesprechung; Sa 10-18, einmalig ; So 10-17, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; So 10-17, einmalig
250256	Graff	Biographie und pädagogisches Handeln: Theorie und Praxis biographischer Selbstreflexion Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 8-10, einmalig ; Di 8-10 ; Fr 10-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; Di 8-10, einmalig
250275	Soine	Prävention und Intervention gegen sexualisierte Gewalt in pädagogischen Settings Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Fr 14-16, einmalig Vorbesprechung; Fr 12-20, einmalig ; Sa 10-18:30, einmalig ; So 10-18:30
250310	Richter	Emanzipatorische Bildung und Erziehung gegen Rechts. Pädagogische Antworten auf völkischen Nationalismus, Rassismus und soziale Deklassierung finden Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Mi 12-14
250386	Potsi	Introduction to International Studies in Educational Science Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12
250387	Potsi	Winterschool "International perspectives on stages of life: Well-Being of Children and Youth around the World" Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Mo 12-14, einmalig ; Mo 9-17, einmalig ; Di 9-17, einmalig ; Mi 9-17, einmalig ; Do 9-17, einmalig ; Fr 9-17, einmalig

E3: Lebensphasen und Lebenslauf im Fokus der Erziehungswissenschaft (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250059	Walden	Die Familie und die Skywalkers - Mikroagenturen der Gesellschaft nach Lucas Ep I - IX Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 18-20
250060	Becker	Jugend und Protest Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12
250171	Babenhauserheide	„Vom dichterischen Schaffen der Jugend“ Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-20, 14täglich
250176	Kloss	Armut in Kindheit und Jugend Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 14:00-15:30 s.t.
250257	Graff	Das Neue der Adoleszenz Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-18
250301	Schäper	Von der (frühen) Kindheit bis ins Erwachsenenalter: Über institutionalisierte Bildung und ihre gesellschaftlichen Bedingungen in bildungstheoretischer Perspektive Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Mo 18-20, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-18, einmalig
250387	Potsi	Winterschool "International perspectives on stages of life: Well-Being of Children and Youth around the World" Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Mo 12-14, einmalig ; Mo 9-17, einmalig ; Di 9-17, einmalig ; Mi 9-17, einmalig ; Do 9-17, einmalig ; Fr 9-17, einmalig

Modul 25-BE3_a Forschungsmethodenmodul

E1: Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250306	Bienefeld	Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden (Gruppe 1) Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Mo 14-16
250308	Bienefeld	Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden (Gruppe 2) Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Fr 10-12

E2: Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden (V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250091	Böhm-Kasper	Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden		V	Fr 10-12
250298	Bienefeld	Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Fr 12-14

E3: Anwendung empirischer Forschungsmethoden (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250150	Möller	Was können uns Zahlen sagen? Begrenzte Teilnehmerzahl: 50	S	Di 12-14
250169	Dizinger	Angewandte statistische Datenanalysen mit RStudio Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 10-12
250220	Böhm-Kasper, Gold	Auswertung quantitativer Daten am Beispiel der Absolventenstudie der Laborstudie Bielefeld Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 12-14
250254	Graff	Ethnographische Perspektiven: empirische Studien der Kindheits- und Jugendforschung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250299	Bienefeld	Das narrative Interview - Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 12-14

Modul 25-UFP3 Werte und Ziele in Erziehung und Bildung

E1: Geschichte/Klassiker der Pädagogik (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250136	Weinberg	PISA-Studien: Methode und Kritik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 14-16
250185	Popescu	Is Inclusive education possible today? Socio-historical approaches to a transnational public problem Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 14-16
250284	Stöcker	Soziale Konstruktion von Behinderung ab 1900 Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 8-10

E2: Erziehungsziele und päd. Konzepte (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250159	Kaiser	Bildungsprozesse in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Do 16:00-17:30 s.t., einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-16, einmalig ; Fr 14-18, einmalig
250164	Weinberg	Pädagogikunterricht im 20. Jahrhundert Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 8-10
250286	Vogt	Bildungskontexte und -systeme international-vergleichend betrachtet Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 10-12
250310	Richter	Emanzipatorische Bildung und Erziehung gegen Rechts. Pädagogische Antworten auf völkischen Nationalismus, Rassismus und soziale Deklassierung finden Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Mi 12-14
250407	Allison, Vogt	Education in Different Countries: A Comparative Perspective/ Bildung und Erziehung in unterschiedlichen Ländern – eine vergleichende Betrachtung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Do 18-20, einmalig ; Di 18-20, einmalig ; Fr 14-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-20, einmalig

E3: Modulbezogene Vertiefung (Fachdidaktik) (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250140	Weinberg	Modulbezogene Vertiefung – Fachdidaktik UFP (25-UFP3.3) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30		VK	Fr 8-10, 14täglich

Modul 25-UFP1 Bildung und Didaktik (UFP)

E1: Allgemeine Didaktik/Curriculumentwicklung (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250183	Jürgens	Didaktik des Schüleraktiven Unterrichts - Planung, Durchführung und Auswertung Begrenzte Teilnehmerzahl: 60	S	Fr 8-10
250295	Zenke	Pädagogisches Handeln im Modus des Arrangierens Begrenzte Teilnehmerzahl: 60	S	Di 16-18
250376	Friedrich	Leistungsbewertung in der Schule Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	8-18, Block

E2: Reformpädagogische Modelle/Ansätze (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250293	Zenke	Räume der Vielfalt? Pädagogische Chancen und Herausforderungen schulischer Lernlandschaften Begrenzte Teilnehmerzahl: 60		S	Do 8-10, 14täglich
250295	Zenke	Pädagogisches Handeln im Modus des Arrangierens Begrenzte Teilnehmerzahl: 60		S	Di 16-18

E3: Einführung in die Fachdidaktik UFP (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250141	Weinberg	Einführung in die Fachdidaktik UFP Begrenzte Teilnehmerzahl: 30		S	Mi 12-14

Modul 25-UFP1_a Bildung und Didaktik (UFP)

E1: Allgemeine Didaktik/Curriculumentwicklung (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250183	Jürgens	Didaktik des Schüleraktiven Unterrichts - Planung, Durchführung und Auswertung Begrenzte Teilnehmerzahl: 60	S	Fr 8-10
250295	Zenke	Pädagogisches Handeln im Modus des Arrangierens Begrenzte Teilnehmerzahl: 60	S	Di 16-18
250376	Friedrich	Leistungsbewertung in der Schule Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	8-18, Block

E2: Reformpädagogische Modelle/Ansätze (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250293	Zenke	Räume der Vielfalt? Pädagogische Chancen und Herausforderungen schulischer Lernlandschaften Begrenzte Teilnehmerzahl: 60		S	Do 8-10, 14täglich
250295	Zenke	Pädagogisches Handeln im Modus des Arrangierens Begrenzte Teilnehmerzahl: 60		S	Di 16-18

E3: Einführung in die Fachdidaktik UFP (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250141	Weinberg	Einführung in die Fachdidaktik UFP Begrenzte Teilnehmerzahl: 30		S	Mi 12-14

Modul 25-UFP-P1 Individuelle Profilbildung: Organisation, Qualität, Beratung

E1: Beratung und Organisationsentwicklung (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250123	Gutewort	Eltern-Kindbeziehung im sozialen Kontext Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250124	Gutewort	Frühkindliche Sozialisation und ihre Herausforderung für die Professionellen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 8-10
250126	Dieringer	Verstehen und Beraten Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-18
250127	Dieringer	Gefühle in der Beratung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 16-18
250132	Gröning-Lienker	Theoretische und konzeptionelle Grundlagen der pädagogischen Arbeit mit Gruppen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 14-16
250251	Valdorf, Streblow	PeerBeratung - Reflexion pädagogischer Praxis im Berufsfeld Schule Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Mo 14-16
250375	Walpuski	Soziale Konflikte gruppentheoretisch verstehen lernen Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Fr 14-20, einmalig ; Sa 9-18, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 9-18, einmalig

E2: Professionelles Handeln und Qualität (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250266	Vollmer	Rechtswissenschaft für soziale Berufe am Beispiel des Kinder- und Jugendhilferechts und verwandter Rechtsgebiete. Eine Einführung in Systematik und Methoden Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Mi 10-12
250267	Kläsener	Professionelles Handeln in der öffentlichen Kinder- und Jugendhilfe Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Fr 14-16, einmalig ; Fr 14-19, einmalig ; Sa 9-18, einmalig ; Fr 14-19, einmalig ; Sa 9-18, einmalig
250268	Ziegler	Kinderrechte Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-18
250269	Glücks	Im Spannungsfeld von Selbstbestimmung und Selbstoptimierung - Gesundheitsförderung im Kontext Schule Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 10-12
250270	Glücks	Einführung in die offene Kinder- und Jugendarbeit Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Fr 14-16, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-20, einmalig ; So 10-16, einmalig
250271	Kläsener	Schutzkonzepte in der Kinder- und Jugendhilfe Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 14-16
250272	Kläsener	Praktiken der Beteiligung in der Sozialen Arbeit Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 8-10

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250118	Kunstmann	Modulbezogene Vertiefung Beratung und Organisationsentwicklung (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Di 16-18
250119	Kunstmann	Modulbezogene Vertiefung Beratung und Organisationsentwicklung (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Di 16-18
250121	Gutewort	Modulbezogene Vertiefung Beratung und Organisationsentwicklung (III) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Di 8-10
250273	Glücks, Kläsener, Ritter	Modulbezogene Vertiefung "Professionelles Handeln und Qualität" Begrenzte Teilnehmerzahl: 90	VK	Do 16-18, einmalig

Modul 25-UFP-P2 Individuelle Profilbildung: Medienpädagogik

E1: Seminar 1 Medienanalyse (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250003	Sander, Sasse, Exner, Christian	Filmseminar Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		BS	Mo 14-17, einmalig ; Di 10-17, einmalig ; Mi 10-17, einmalig ; Do 10-17, einmalig

E2: Seminar 2 Medienpädagogik (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250063	John, Mewes	Vom Lesebuch zum Hörbuch Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Di 10-12 in N6-123
250064	John, Mewes	Nachricht im Film (NIF) - Filmgestaltung am Beispiel von Fernsehnachrichten Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Mi 10-12 in N6-123
250065	John, Mewes	Hörspielproduktion Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S+FS	Di 14-16 in N6-123
250067	Magnifico, Jung	Vorsicht Dreharbeiten! B Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S+FS	Fr 10-12 in N6-123; n. V., Block Termine werden bekannt gegeben.
250168	Otto	Campus TV (1) - Basic/Grundlagen des Video-Journalismus Begrenzte Teilnehmerzahl: 25	BS	Fr 14-15, einmalig in N6-123; Sa 9:30-17, einmalig in N6-123; So 9:30-17, einmalig in N6-123; Sa 9:30-17, einmalig in N6-123; So 9:30-17, einmalig in N6-123
250354	Kopp	Campus TV (2) - Die Redaktion	S	Mo 10-12 in N6-123 weitere Termine für die Sendungsaufzeichnungen werden in der ersten Seminarsitzung bekanntgegeben

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250006	Sander	Modulbezogene Vertiefung "Medienpädagogik" Begrenzte Teilnehmerzahl: 30		VK	Do 12-14 Raum wie Beleg-Nr. 250005

Modul 25-UFP-P4 Individuelle Profilbildung: Differenz, Heterogenität und Inklusion

E1: Heterogene Lebenslagen (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250051	Remmo	Partizipative Diversität: Bildungspolitische Mehrfachselbstverortung Begrenzte Teilnehmerzahl: 95	S	Mi 14-16
250061	Kamin	Familien(medien)welten Begrenzte Teilnehmerzahl: 60	S	Mo 16-18
250106	Boehm	Männlichkeiten im Blick der Heterogenität Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 10-12
250209	Fretian, Kirchhoff	Schule als Sozialisationsinstanz und Bearbeitungsfeld von gesellschaftlichen Anforderungen Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Fr 10-12
250216	Pinheiro	Familienleitbilder und sozialer Wandel - Ein- und Ausblicke Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 16-18
250221	Birk	Pädagogik der Vielfalt- Eine Einführung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Mo 12-14, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; So 10-17, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; So 10-17, einmalig
250237	Okan	Gesundheitskompetenz im Setting Schule Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 16-18

E2: Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250051	Remmo	Partizipative Diversität: Bildungspolitische Mehrfachselbstverortung Begrenzte Teilnehmerzahl: 95	S	Mi 14-16
250061	Kamin	Familien(medien)welten Begrenzte Teilnehmerzahl: 60	S	Mo 16-18
250389	Mecheril	Stuart Hall (erziehungswissenschaftlich) lesen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12
250390	Carnin	Kindheit(sforschung) differenztheoretisch gedacht: Generationalisie-rungspraktiken und ihre subjektivierenden Effekte Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 16-18
250391	N.N. AG10, MR	Differenz in der Differenz. Reflexion erziehungs- und bildungswissenschaftlicher Perspektiven auf Differenz, Heterogenität und Diversity Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-18
250392	N.N. AG10, VK	Rassismus als soziale Unterscheidungspraxis erkennen und reflektieren - Ausblicke für pädagogisches Denken und Handeln Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Fr 14-18, einmalig ; Sa 11-18, einmalig ; Do 14-18, einmalig ; Fr 11-18, einmalig
250393	Mecheril	Wissen und Nicht-Wissen. Ein Spannungsverhältnis und seine Bedeutung für Pädagogische Professionalität Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 12-14
250394	Richter, Özışık	Gleichberechtigung mit Kopftuch? Islamischer Feminismus: Inhalte, Ziele, Strömungen und Akteure Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Fr 10-12
250395	N.N. AG10, MR	Macht und Unterschiede. Hegemonietheoretische Reflexionen von Konzepten, Ansätzen und Methoden pädagogischen Handelns Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 14-16

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250204	Zick	Modulbezogene Vertiefung "Heterogene Lebenslagen" (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Di 18-20, einmalig Vorbesprechung, weiter Termine nach Absprache
250218	Pinheiro	Modulbezogene Vertiefung "Heterogene Lebenslagen" (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Fr 16-18, einmalig Einmalige Vorbesprechung, danach n.V.
250219	Pinheiro	Modulbezogene Vertiefung "Heterogene Lebenslagen" (III) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Fr 16-18, einmalig Einmalige Vorbesprechung, danach n.V.
250396	Schitow	Modulbezogene Vertiefung "Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen" (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mo 10-12, einmalig
250397	Carnin	Modulbezogene Vertiefung "Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen" (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK
250398	Mecheril	Modulbezogene Vertiefung "Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen" (III) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK

Modul 25-UFP2 Institutionen des Bildungs- und Erziehungswesens

E1: Institutionalisierung von Bildung/Erziehung (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250159	Kaiser	Bildungsprozesse in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Do 16:00-17:30 s.t., einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-16, einmalig ; Fr 14-18, einmalig
250164	Weinberg	Pädagogikunterricht im 20. Jahrhundert Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 8-10
250286	Vogt	Bildungskontexte und -systeme international-vergleichend betrachtet Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 10-12
250295	Zenke	Pädagogisches Handeln im Modus des Arrangierens Begrenzte Teilnehmerzahl: 60	S	Di 16-18
250336	Tschapka	Kompetenz und Schulunterricht - Internationale Perspektiven Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 14-16
250339	Tschapka	Außerschulische Lernorte International Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250407	Allison, Vogt	Education in Different Countries: A Comparative Perspective/ Bildung und Erziehung in unterschiedlichen Ländern – eine vergleichende Betrachtung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Do 18-20, einmalig ; Di 18-20, einmalig ; Fr 14-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-20, einmalig

E2: Bildungs- und Schultheorien (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250159	Kaiser	Bildungsprozesse in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Do 16:00-17:30 s.t., einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-16, einmalig ; Fr 14-18, einmalig
250171	Babenhauserheide	„Vom dichterischen Schaffen der Jugend“ Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-20, 14täglich
250176	Kloss	Armut in Kindheit und Jugend Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 14:00-15:30 s.t.
250185	Popescu	Is Inclusive education possible today? Socio-historical approaches to a transnational public problem Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 14-16
250255	Graff	Geschichte und Konzepte queer feministischer Mädchen*arbeit Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 16-18
250257	Graff	Das Neue der Adoleszenz Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-18
250285	Vogt, Floth	Selektion und Normierung bildungshistorisch betrachtet - Herausforderungen der Hilfs-/Sonderschule Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 12-14
250286	Vogt	Bildungskontexte und -systeme international-vergleichend betrachtet Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 10-12
250294	Betzinger	Zeithistorisch wie zeitgenössisch gerahmte Reflexionen über 'Bildung' Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 10-12
250301	Schäper	Von der (frühen) Kindheit bis ins Erwachsenenalter: Über institutionalisierte Bildung und ihre gesellschaftlichen Bedingungen in bildungstheoretischer Perspektive Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Mo 18-20, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-18, einmalig
250345	Vogt, Betzinger	Historische Entwicklung der Sonderpädagogik in der zweigeteilten Geschichte Deutschlands und darüber hinaus Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 8-10
250407	Allison, Vogt	Education in Different Countries: A Comparative Perspective/ Bildung und Erziehung in unterschiedlichen Ländern – eine vergleichende Betrachtung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Do 18-20, einmalig ; Di 18-20, einmalig ; Fr 14-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-20, einmalig

E3: Einführung in die Sonderpädagogik und die Inklusive Pädagogik (V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250103	Amrhein, Wischer	Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik		V	Di 16-18

Modul 25-UFP2_a Institutionen des Bildungs- und Erziehungswesens

E1: Institutionalisierung von Bildung/Erziehung (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250159	Kaiser	Bildungsprozesse in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Do 16:00-17:30 s.t., einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-16, einmalig ; Fr 14-18, einmalig
250164	Weinberg	Pädagogikunterricht im 20. Jahrhundert Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 8-10
250286	Vogt	Bildungskontexte und -systeme international-vergleichend betrachtet Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 10-12
250295	Zenke	Pädagogisches Handeln im Modus des Arrangierens Begrenzte Teilnehmerzahl: 60	S	Di 16-18
250336	Tschapka	Kompetenz und Schulunterricht - Internationale Perspektiven Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 14-16
250339	Tschapka	Außerschulische Lernorte International Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250407	Allison, Vogt	Education in Different Countries: A Comparative Perspective/ Bildung und Erziehung in unterschiedlichen Ländern – eine vergleichende Betrachtung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Do 18-20, einmalig ; Di 18-20, einmalig ; Fr 14-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-20, einmalig

E2: Bildungs- und Schultheorien (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250159	Kaiser	Bildungsprozesse in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Do 16:00-17:30 s.t., einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-16, einmalig ; Fr 14-18, einmalig
250171	Babenhauserheide	„Vom dichterischen Schaffen der Jugend“ Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-20, 14täglich
250176	Kloss	Armut in Kindheit und Jugend Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 14:00-15:30 s.t.
250185	Popescu	Is Inclusive education possible today? Socio-historical approaches to a transnational public problem Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 14-16
250255	Graff	Geschichte und Konzepte queer feministischer Mädchen*arbeit Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 16-18
250257	Graff	Das Neue der Adoleszenz Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-18
250285	Vogt, Floth	Selektion und Normierung bildungshistorisch betrachtet - Herausforderungen der Hilfs-/Sonderschule Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 12-14
250286	Vogt	Bildungskontexte und -systeme international-vergleichend betrachtet Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 10-12
250294	Betzinger	Zeithistorisch wie zeitgenössisch gerahmte Reflexionen über 'Bildung' Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 10-12
250301	Schäper	Von der (frühen) Kindheit bis ins Erwachsenenalter: Über institutionalisierte Bildung und ihre gesellschaftlichen Bedingungen in bildungstheoretischer Perspektive Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Mo 18-20, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-18, einmalig
250345	Vogt, Betzinger	Historische Entwicklung der Sonderpädagogik in der zweigeteilten Geschichte Deutschlands und darüber hinaus Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 8-10
250407	Allison, Vogt	Education in Different Countries: A Comparative Perspective/ Bildung und Erziehung in unterschiedlichen Ländern – eine vergleichende Betrachtung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Do 18-20, einmalig ; Di 18-20, einmalig ; Fr 14-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-20, einmalig

E3: Theorie der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250195	Schroeder, Tebbe	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250239	Külker	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 8.30-10
250242	Hopmann	Behinderung - Zu den (Un-)möglichkeiten einer Kategorie Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 10-12
250243	Neumann	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Fr 12-16 eventuell nur 1. Semesterhälfte

Weitere Veranstaltungen

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250229	Walber, Kuhlmann	Ringvorlesung/Seminar: „Was ist eine gute Beratung? – Ethik als Professionalisierungsdimension in Coaching und Beratung“		V	Mi 18-20
250377	Dahmen, Kelle, Zentrum für Kindheits- und Jugendforschung	Ringvorlesung: Programme und Technologien in/der Kindheit öffentliche Ringvorlesung, Studienleistungen können nur durch gleichzeitige Teilnahme an gleichnamigen Begleitseminar (Dahmen) im Master EW (Modul 25-ME1, E2) erbracht werden		V	Mi 16-18

(Diese Seite wurde erzeugt am: 26.6.2019 (17:35 Uhr))