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Unterrichtsfach Pädagogik / Bachelor: Nebenfach (Gymnasium und Gesamtschule)

FsB vom 03.04.2013 mit Änderung vom 17.10.2016 und Berichtigungen vom 28.05.2014 und 01.07.2016 (Einschreibung ab SoSe 2013)
Vorlesungsverzeichnis für das SoSe 2021

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Modul 25-BE2 Erziehungswissenschaftliche Forschung in Theorie und Empirie

E1: Theorien der Erziehungswissenschaft (Bildungs-, Erziehungs-, Sozialisations- und Gesellschaftstheorien) (S o. V)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250049 Exner, Schmidt Sozialisation und Behinderung
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mi 12-14 ONLINE
250184 Walden Einführung in eine postdigitale Medienpädagogik V Do 10-12 ONLINE
250228 Ertugrul Sozialisation in der Gegenwartsgesellschaft
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Di 10-12 ONLINE
250240 Bauer Einführung in die Sozialisationsforschung V Di 12-14 ONLINE
250242 Bauer Ansätze und Theorien der Sozialisationsforschung
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Di 18-20 ONLINE
250254 Kloss Bildung und Teilhabe
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mo 14-16:00 ONLINE
250255 Kloss Vulnerabilität in der Kindheit
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mo 10-12 ONLINE
250261 Becker Die intersektionale Theorie und ihre Bedeutung für die Erziehungswissenschaft
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mo 10-12, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung; Mo 10-12 ONLINE
250263 Neuhaus Bildungs- und Erziehungstheorien: Kritische Analysen und vergleichende Betrachtungen
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Do 10-12 ONLINE
250266 Neuhaus International and research-oriented perspectives on selected educational theories
Dieses Seminar wird in englischer und deutscher Sprache gehalten.
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Do 12-14 ONLINE
250301 Ziegler Einführung in die Soziale Arbeit V Di 14-16 ONLINE
250361 Sander Grundtexte Medienpädagogik
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Di 8-10 ONLINE
250387 te Poel (Ideen)Geschichte der Pädagogik
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
S Do 16-18 ONLINE

E2: Soziale, kulturelle, politische und rechtliche Kontexte pädagogischen Handelns (S o. V)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250176 Walden Qualitative Medienanalyse: Wandel der Medien
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mo 10-12 ONLINE
250204 Birk Michael Winklers Kritik der Pädagogik der Sinn der Erziehung
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
BS Mo 12-13, einmalig ONLINE ; Sa 10-18, einmalig ONLINE ; So 10-17, einmalig ONLINE ; Sa 10-18, einmalig ONLINE ; So 10-17, einmalig ONLINE
250206 Richter Fridays for Future – Eine Generation vor dem apokalyptischen Horizont. Klimapädagogik, Klimabewegung und Klimagerechtigkeit: Wie begegnen wir der größten Bedrohung aller Zeiten?
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
S Di 12-14 ONLINE
250231 Kamin, Schaper (Medien)Umwelten für Alle gestalten - Universal Design for Learning
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Di 10-12 ONLINE
250257 Kloss Gefühle und Emotionsarbeit im wohlfahrtsstaatlichen Kontext
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Fr 08:30-10 ONLINE
250268 Becker Internationale Jugendarbeit als politische Bildungsarbeit in einer globalisierten Welt
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Fr 10-12, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung; Fr 10-12 ONLINE
250280 Dahmen Doing Inequality: Zur Herstellung sozialer Ungleichheit in pädagogischen und lebensweltlichen Kontexten
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mo 14-16 ONLINE
250281 Pöge Pädagogische Konzepte zur Prävention abweichenden Verhaltens
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mo 8:30-10:00 ONLINE
250282 Graff, Mateo Ferrer Das Pädagogische und das Politische. Bildungsphilosophische Debatten
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mo 16-18 ONLINE ; Mo 16-18, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung
250283 Graff Betrifft Mädchen*. Gesellschaft - Geschlechter - Pädagogik
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Di 10-12 ONLINE ; Di 10-12, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung
250347 Herde Das Gesellschaftsspiel im pädagogischen Fokus
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Do 10-12 ONLINE
250375 Popescu Introduction to International Studies in Educational Science
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mo 14-16 ONLINE
250376 Popescu Summer School „Open(ing) education: meanings, practices and current transformations"
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
BS Mi, einmalig ONLINE Einführung;online synchron; 09:00-17:00, Block ONLINE

E3: Lebensphasen und Lebenslauf im Fokus der Erziehungswissenschaft (S o. V)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250183 Walden Performanz in postdigitalen Kontexten - Feminismus in der Digitalität
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mi 18-20 ONLINE
250284 Kaiser Wandel und Vielfalt von Jugend
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Di 08:30-10:00 ONLINE
250285 Witte Kindheit und Sexualität - Theorien und aktuelle Debatten
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
BS Fr 08:30-11:00, einmalig ONLINE Synchrone Zoom-Sitzung; Sa 08:30-11:00, einmalig ONLINE synchrone Zoom-Sitzung; Fr 12:00-15:00, einmalig ONLINE synchrone Zoom-Sitzung; Mo 08:30-12:00, einmalig ONLINE synchrone Zoom-Sitzung
250286 Becker Aufwachsen in der postmigrantischen Gesellschaft - die Lebensphase Jugend unter diversitätsbewusster Perspektive
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Di 10-12, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung; Di 10-12 ONLINE
250287 Püschel Die generationale Organisation der Sorge um Kinder
ZKJF Angebot
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Di 14-16 ONLINE
250288 Graff Das Neue der Adoleszenz
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Di 16-18 ONLINE ; Di 16-18, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung
250343 Zybura Kulturwissenschaftliche Perspektiven auf Kinder und Kindheit
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
S Fr 14-18, 14-täglich ONLINE
250348 Herde "Es wird einmal...": Märchenverfilmungen, Jugend und Identität
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Do 8-10 ONLINE
250374 Popescu Introduction to Research with Children in Education
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mi 12-14 ONLINE
250379 Rathmann Präventiver Kinderschutz und Frühe Hilfen
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
BS Fr 14-18, einmalig ONLINE ; Sa 10-17, einmalig ONLINE ; So 10-16, einmalig ONLINE ; Sa 10-17, einmalig ONLINE ; So 10-16, einmalig ONLINE

Modul 25-BE3_a Forschungsmethodenmodul

E1: Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden (S o. V)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250119 Demmer Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden V Do 16-18 ONLINE
250129 Bienefeld Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Do 14-16 ONLINE

E2: Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden (V)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250130 Bienefeld Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Do 10-12 ONLINE
250132 Möller Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden V Fr 10-12 ONLINE

E3: Anwendung empirischer Forschungsmethoden (S)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250128 Bienefeld Das narrative Interview - Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Di 10-12 ONLINE
250131 Bienefeld Grundlagen der sozialwissenschaftlichen Datenanalyse
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
BS Fr 9-17, Block VOR ORT & ONLINE in U4-120; Fr 9-17, Block VOR ORT & ONLINE in U4-120
250133 Möller Was können uns Zahlen sagen?
Begrenzte Teilnahmezahl: 50
S Di 12-14 ONLINE
250136 Möller Qualitative Medienforschung - Analyse und Replikation einer klassischen qualitativen Studie
Begrenzte Teilnahmezahl: 50
S Di 16-18 ONLINE
250141 Böhm-Kasper Was ist normal an der Normalverteilung?
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mo 14-16 ONLINE
250354 Goerigk Videografie distanzierter Interaktion
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
S Do 14-16 ONLINE
250374 Popescu Introduction to Research with Children in Education
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mi 12-14 ONLINE

Modul 25-UFP3 Werte und Ziele in Erziehung und Bildung

E1: Geschichte/Klassiker der Pädagogik (S)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250307 Schäffer Bildungshistorische Reflexionen von inklusiven und exklusiven Tendenzen entlang von Normalitätsvorstellungen in schulischen Differenzierungspraktiken
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Do 08-10 ONLINE
250338 Stieber Politiken der Segregation und Normalisierung: Behinderung als soziale Konstruktion im historischen Rekurs
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mo 14-16 ONLINE
250387 te Poel (Ideen)Geschichte der Pädagogik
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
S Do 16-18 ONLINE

E2: Erziehungsziele und päd. Konzepte (S)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250096 Gröning-Lienker Sozialpädagogik und Beratung im Kontext von Alter und Generation Online
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mo 10-12 ONLINE
250212 Kinkelbur Pädagogische Bildung im 21. Jahrhundert
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mi 14-16 ONLINE
250216 Weinberg Gedenkstättenpädagogik (mit einer Exkursion nach Auschwitz)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
S Di ab 10, einmalig ONLINE Vorbesprechung; Mo 18-20 ONLINE

E3: Modulbezogene Vertiefung (Fachdidaktik) (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250213 Kinkelbur Modulbezogene Vertiefung: "Werte und Ziele in Erziehung und Bildung"
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
VK Mi 18-20, 14-täglich ONLINE

Modul 25-UFP1 Bildung und Didaktik (UFP)

E1: Allgemeine Didaktik/Curriculumentwicklung (S)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250171 Valdorf, Streblow PeerBeratung - Reflexion pädagogischer Praxis im Berufsfeld Schule
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
BS Fr 8-14, einmalig ONLINE Gruppe A; Fr 8-14, einmalig ONLINE Gruppe A; Fr 8-14, einmalig ONLINE Gruppe A; Do 9-15, einmalig ONLINE Gruppe B; Fr 9-15, einmalig ONLINE Gruppe B; Fr 9-15, einmalig ONLINE Gruppe B; Do 9-15, einmalig ONLINE Gruppe C; Fr 9-15, einmalig ONLINE Gruppe C; Fr 9-15, einmalig ONLINE Gruppe C
250200 Jürgens Didaktik des Schüleraktiven Unterrichts - Planung, Durchführung und Auswertung
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Fr 8-10 ONLINE
250402 Vormfenne Leistungsbewertung in der Schule
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
BS Do 8-10, einmalig ONLINE Vorbesprechung; Sa 9-17:30, einmalig ONLINE Block I; Sa 9-17:30, einmalig ONLINE Block II; Sa 9-17:30, einmalig ONLINE Block III

E3: Einführung in die Fachdidaktik UFP (S)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250217 Weinberg Einführung in die Fachdidaktik UFP
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
S Mi 12-14 ONLINE

Modul 25-UFP1_a Bildung und Didaktik (UFP)

E1: Allgemeine Didaktik/Curriculumentwicklung (S)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250200 Jürgens Didaktik des Schüleraktiven Unterrichts - Planung, Durchführung und Auswertung
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Fr 8-10 ONLINE
250402 Vormfenne Leistungsbewertung in der Schule
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
BS Do 8-10, einmalig ONLINE Vorbesprechung; Sa 9-17:30, einmalig ONLINE Block I; Sa 9-17:30, einmalig ONLINE Block II; Sa 9-17:30, einmalig ONLINE Block III

E3: Einführung in die Fachdidaktik UFP (S)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250217 Weinberg Einführung in die Fachdidaktik UFP
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
S Mi 12-14 ONLINE

Modul 25-UFP-P1 Individuelle Profilbildung: Organisation, Qualität, Beratung

E1: Beratung und Organisationsentwicklung (S)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250093 Gröning-Lienker Einführung in die pädagogische Beratung V Mo 14-16 ONLINE
250095 Dieringer Vertrauen als beraterische Grundkategorie
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Do 14-16 ONLINE
250096 Gröning-Lienker Sozialpädagogik und Beratung im Kontext von Alter und Generation Online
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mo 10-12 ONLINE
250097 Humme Bildsamkeit und Beratung
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Do 10-12 ONLINE
250098 Gutewort Eltern-Kindbeziehung im sozialen Kontext
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Di 8:30-10 ONLINE
250099 Friesel-Wark Sozialwissenschaftliche Theorien im Kontext der Beratung zu Gesundheit und Krankheit
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Di 10-12 ONLINE
250100 Gutewort Erziehungsberatung im Wandel
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mi 8:30-10 ONLINE
250353 Walpuski Die frühe Geschichte der Supervision am Beispiel von Biografien und Institutionen
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
S Mo 8-10 ONLINE

E2: Professionelles Handeln und Qualität (S)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250302 Kläsener Kindeswohl in der Krise?
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
BS Fr 14-16, einmalig ONLINE Vorbesprechung; Fr 14-19, einmalig ONLINE ; Sa 9-18, einmalig ONLINE ; Fr 14-19, einmalig ONLINE ; Sa 9-18, einmalig ONLINE
250305 Albus Teilhabe als schillernder Begriff in der Kinder- und Jugendhilfe
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Do 16-18 ONLINE
250308 Kläsener Einführung in die Kinder- und Jugendhilfe - Rechtliche Aspekte, fachliche Impulse, praktische Perspektiven
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mi 12-14 ONLINE
250311 Lindner-Witt Ambulante Hilfen zur Erziehung: Anforderungen, Rahmenbedingungen und Hilfeinhalte
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
S Fr 14-16 ONLINE
250314 Ziegler Soziale Arbeit als Investition: Wirkungen und Folgen Sozialer Dienste
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Di 16-18 ONLINE
250414 Klasing Versuche der Wirkungsmessung in der Sozialen Arbeit
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
BS Mi 10-12, einmalig ONLINE Vorbesprechung; Mi 10-12 ONLINE ; Sa 10-16, Block ONLINE ; So 10-14, Block ONLINE ; Sa 10-16, Block ONLINE ; Mi 10-12, einmalig ONLINE letzter Termin des Seminars

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250083 Kunstmann Modulbezogene Vertiefung "Beratung und Organisationsentwicklung" (I)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
VK Di 16-18 ONLINE
250084 Kunstmann Modulbezogene Vertiefung "Beratung und Organisationsentwicklung" (II)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
VK Do 16-18 ONLINE
250085 Kunstmann Modulbezogene Vertiefung "Beratung und Organisationsentwicklung" (III)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
VK Di 16-18 ONLINE
250316 Glücks, Kläsener Modulbezogene Vertiefung "Professionelles Handeln und Qualität"
Begrenzte Teilnahmezahl: 90
VK Di 18-20, einmalig ONLINE Vorbesprechung

Modul 25-UFP-P2 Individuelle Profilbildung: Medienpädagogik

E1: Seminar 1 Medienanalyse (S)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250090 Sasse, Exner Animierte Monster. Initiation von Kindern in das Horror-Genre
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mo 16-18 ONLINE
250362 Sander Kinder- und Jugendliteratur
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Di 14-16 ONLINE

E2: Seminar 2 Medienpädagogik (S)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250088 John, Magnifico, Kahrmann Vorsicht Street-Fotografie!
Begrenzte Teilnahmezahl: 20
BS , Block Internationale Bildungsstätte Jugendhof Scheersberg (genauer Termin wird noch bekannt gegeben)
250089 John Weiterführung Hörspiel
Begrenzte Teilnahmezahl: 10
S Mi 12-14 ONLINE
250113 Magnifico Vorsicht Handyvideo! B
Begrenzte Teilnahmezahl: 20
BS+FS Fr 12-14 ONLINE ZOOM; Fr 10-18, Block ONLINE ZOOM; Fr 10-18, Block ONLINE ZOOM
250178 Redecker Computerspiel: Definitionen. Geschichte. Diskurse
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mi 12-14 ONLINE ; Fr 14-16, einmalig in H7 'Vielleicht in Präsenz, Lehrender informiert zu gegebener Zeit' ; Sa 10-12, einmalig in H7 'Vielleicht in Präsenz, Lehrender informiert zu gegebener Zeit'
250381 Kopp Campus TV (2) - Die Redaktion S Mo 10:15-11:45 ONLINE Einzeltermine, mit Uhrzeit: weitere Termine für evtl Sendungsaufzeichnungen werden in der 1. Seminarsitzung bekanntgegeben.
250392 Bartelheimer, ehemals Otto Campus TV (1) - Basic/Grundlagen des Video-Journalismus
Begrenzte Teilnahmezahl: 25
BS Sa 10-11 s.t., einmalig ONLINE ZOOM; Sa 10-16 s.t., einmalig ONLINE ZOOM; Sa 10-16 s.t., einmalig ONLINE ZOOM; Sa 10-16 s.t., einmalig ONLINE ZOOM

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250139 Sander Modulbezogene Vertiefung "Medienpädagogik"
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
VK Do 14-16 ONLINE

Modul 25-UFP-P3 Individuelle Profilbildung: Didaktik des Projektlernens

E1: Didaktik des Projektlernens I (S)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250214 Kinkelbur Partizipative Lernräume gestalten / Projektdidaktik
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
S Mi 16-18 ONLINE

E2: Didaktik des Projektlernens II (S)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250416 Kinkelbur, N.N. Projekte planen und durchführen II
Einzeltermin am 28.04. 18-20Uhr, weitere Termine n.V.
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
S Mi 18-20, Block ONLINE ; n. V., n. V. ONLINE

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250215 Kinkelbur Modulbezogene Vertiefung: "Didaktik des Projektlernens"
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
VK , n. V. ONLINE

Modul 25-UFP-P4 Individuelle Profilbildung: Differenz, Heterogenität und Inklusion

E1: Heterogene Lebenslagen (S)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250050 Exner Beeinträchtigung und Behinderung im Kontext heterogener Lebenswelten
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Di 14-16 ONLINE
250087 Kamin Digital Home Learning Environment - digitale Lernumwelten von Familien
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mo 14-16 ONLINE
250109 Remmo Was macht eine inklusive Gesellschaft aus?
Begrenzte Teilnahmezahl: 95
S Mi 14-16 ONLINE
250205 Birk Lothar Böhnischs Lebenslagenkonzept- Oder Jungen als Pädagogisches „Un“-Problem
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
BS Mo 13-14, einmalig ONLINE ; Sa 10-18, einmalig ONLINE ; So 10-17, einmalig ONLINE ; Sa 10-18, einmalig ONLINE ; So 10-17, einmalig ONLINE
250223 Pinheiro Aufwachsen in Armut, Bildung und Gesundheit: Eine thematische Bearbeitung entlang des Fallbeispiels Jeremias Thiel
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Fr 14-16 ONLINE
250224 Schulenkorf Instagram, TikTok, YouTube und Co.: Soziale Medien als Herausforderung für die Bewertung gesundheitsbezogener Informationen im Jugendalter
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Do 16-18 ONLINE
250241 Bauer Generation Greta
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mo 16-18 ONLINE
250271 Mokros Ideologien der Ungleichwertigkeit: Zwischen Klasse, Identität und Kritik
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
S Do 16-18 ONLINE
250310 Mecheril Ausgewählte Fragen der Migrationspädagogik
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Di 10-12 ONLINE
250336 Kirchhoff Kinder psychisch erkrankter Eltern: unsichtbar und unerreichbar in pädagogischen Kontexten?
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Fr 10-12 ONLINE

E2: Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen (S)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250087 Kamin Digital Home Learning Environment - digitale Lernumwelten von Familien
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mo 14-16 ONLINE
250109 Remmo Was macht eine inklusive Gesellschaft aus?
Begrenzte Teilnahmezahl: 95
S Mi 14-16 ONLINE
250312 Kourabas Was ist Rassismus und was heißt rassismuskritisch denken? Perspektiven für die Pädagogik
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Fr 12-14, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung; Fr 12-14, 14-täglich ONLINE
250315 Mecheril Pädagogische Professionalität und gesellschaftliche Differenzverhältnisse
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Do 12-14 ONLINE
250317 Füllekruss Sprache und Differenz in pädagogischen Verhältnissen. Linguizismuskritische Annäherungen.
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Do 14-16 ONLINE
250415 Linnemann, Bunadi Konzepte rassismuskritischer politischer Bildung
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
BS Mi 10-12, einmalig ONLINE synchrone Zoom-Sitzung; Sa 10-17, einmalig ONLINE synchrone Zoom-Sitzung; So 10-17, einmalig ONLINE synchrone Zoom-Sitzung; Mi 10-12, einmalig ONLINE synchrone Zoom-Sitzung

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250219 Pinheiro Modulbezogene Vertiefung "Heterogene Lebenslagen" (I)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
VK Fr 16-18, einmalig ONLINE Weitere Termine nach Vereinbarung
250221 Pinheiro Modulbezogene Vertiefung "Heterogene Lebenslagen" (II)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
VK Fr 16-18, einmalig ONLINE Weitere Termine nach Vereinbarung
250250 Demir Modulbezogene Vertiefung "Heterogene Lebenslagen" (III)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
VK Di 8:00-10:00 ONLINE
250319 Füllekruss, Shure Modulbezogene Vertiefung "Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen" (I)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
VK Di 14-16, einmalig ONLINE Dies ist ein Alternativtermin zum Termin 20.04.2021 10.00 - 12.00 Uhr; Di 10-12, einmalig ONLINE Dies ist ein Alternativtermin zum Termin 13.04.2021 14.00 - 16.00 Uhr; Di 14-16, einmalig ONLINE ; Di 14-16, einmalig ONLINE
250320 Füllekruss, Shure Modulbezogene Vertiefung "Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen" (II)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
VK Di 14-16, einmalig ONLINE Dies ist ein Alternativtermin zum Termin 20.04.2021 10.00 - 12.00 Uhr; Di 10-12, einmalig ONLINE Dies ist ein Alternativtermin zum Termin 13.04.2021 14.00 - 16.00 Uhr; Di 14-16, einmalig ONLINE ; Di 14-16, einmalig ONLINE
250321 Shure, Füllekruss Modulbezogene Vertiefung "Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen" (III)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
VK Di 14-16, einmalig ONLINE Dies ist ein Alternativtermin zum Termin 20.04.2021 10.00 - 12.00 Uhr; Di 10-12, einmalig ONLINE Dies ist ein Alternativtermin zum Termin 13.04.2021 14.00 - 16.00 Uhr; Di 14-16, einmalig ONLINE ; Di 14-16, einmalig ONLINE

Modul 25-UFP2 Institutionen des Bildungs- und Erziehungswesens

E1: Institutionalisierung von Bildung/Erziehung (S)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250210 Tschapka Wozu Schule? Funktion von Schule in Nationen unterschiedlicher politischer Systeme am Beispiel Südostasien.
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Di 10-12 ONLINE
250211 Tschapka Kritik und Macht – Post-Fundamentalistische Forschungsansätze in Erziehungswissenschaft und Lehramtsstudium. 
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Di 12-14 ONLINE
250212 Kinkelbur Pädagogische Bildung im 21. Jahrhundert
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mi 14-16 ONLINE
250216 Weinberg Gedenkstättenpädagogik (mit einer Exkursion nach Auschwitz)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
S Di ab 10, einmalig ONLINE Vorbesprechung; Mo 18-20 ONLINE
250292 Schäffer, Bierschwale Reflections on selected school systems around the world
bilingual
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mo 08-10 ONLINE

E2: Bildungs- und Schultheorien (S)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250260 Boehm Vom gebildeten Menschen zur Bildung für alle. Historische und gegenwartskritische Blicke auf Bildung.
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Do 12-14 ONLINE
250289 Kaiser Bildung und Digitalität
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mo 10-12 ONLINE
250290 Becker Einführung in die Kritische Theorie - ihre Entstehung vor 1945, ihre Entwicklung nach 1945 und ihr Einfluss bis heute
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Do 10-12 ONLINE ; Do 10-12, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung
250401 Fox, Stieger Bildung - Theorien, Geschichte und Historiographie
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
S Mo 16-18 ONLINE

E3: Einführung in die Sonderpädagogik und die Inklusive Pädagogik (V)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250161 Lütje-Klose Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik V Mo 12-14 ONLINE

Modul 25-UFP2_a Institutionen des Bildungs- und Erziehungswesens

E1: Institutionalisierung von Bildung/Erziehung (S)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250210 Tschapka Wozu Schule? Funktion von Schule in Nationen unterschiedlicher politischer Systeme am Beispiel Südostasien.
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Di 10-12 ONLINE
250211 Tschapka Kritik und Macht – Post-Fundamentalistische Forschungsansätze in Erziehungswissenschaft und Lehramtsstudium. 
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Di 12-14 ONLINE
250212 Kinkelbur Pädagogische Bildung im 21. Jahrhundert
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mi 14-16 ONLINE
250216 Weinberg Gedenkstättenpädagogik (mit einer Exkursion nach Auschwitz)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
S Di ab 10, einmalig ONLINE Vorbesprechung; Mo 18-20 ONLINE
250292 Schäffer, Bierschwale Reflections on selected school systems around the world
bilingual
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mo 08-10 ONLINE

E2: Bildungs- und Schultheorien (S)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250260 Boehm Vom gebildeten Menschen zur Bildung für alle. Historische und gegenwartskritische Blicke auf Bildung.
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Do 12-14 ONLINE
250289 Kaiser Bildung und Digitalität
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mo 10-12 ONLINE
250290 Becker Einführung in die Kritische Theorie - ihre Entstehung vor 1945, ihre Entwicklung nach 1945 und ihr Einfluss bis heute
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Do 10-12 ONLINE ; Do 10-12, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung
250401 Fox, Stieger Bildung - Theorien, Geschichte und Historiographie
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
S Mo 16-18 ONLINE

E3: Theorie der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik (S)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250001 Goldan Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (I)
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mo 16-18 ONLINE
250046 Goldan Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (II)
Begrenzte Teilnahmezahl: 80
S    
250306 Schäffer Einführung in Theorie und Geschichte der Pädagogiken des 'Besonderen' anhand von kontextuellen Rahmenbedingungen und exemplarischen Konkretisierungen
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mo 14-16 ONLINE
250337 Stieber Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (II)
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Mo 8-10 ONLINE
250342 Stieber Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (III)
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Di 8-10 ONLINE
250357 N.N., J.W. Perspektiven auf 'Inklusion' und 'Behinderung' im Bildungssystem – Theorie, Programmatik, Empirie
Begrenzte Teilnahmezahl: 60
S Fr 12-14 ONLINE

Weitere Veranstaltungen

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250403 Bekemeier, Hauernherm, Heienbrock, Köhne, Kramer, Pohlmeier, Rudolphi, Schröder, Uhlenbrock, Fachschaft Bildungswissenschaft Ersti-Tag Bildungswissenschaft V Fr 10-15, einmalig in ONLINE










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