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Unterrichtsfach Pädagogik / Bachelor: Nebenfach (Gymnasium und Gesamtschule)

FsB vom 03.04.2013 mit Änderung vom 17.10.2016 und Berichtigungen vom 28.05.2014 und 01.07.2016 (Einschreibung ab SoSe 2013)

Vorlesungsverzeichnis für das SoSe 2020

Semesterauswahl: SoSe 2020 WiSe 2019/2020 Frühere...

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Modul 25-BE2 Erziehungswissenschaftliche Forschung in Theorie und Empirie

E1: Theorien der Erziehungswissenschaft (Bildungs-, Erziehungs-, Sozialisations- und Gesellschaftstheorien) (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250104	Walden	Einführung in eine postdigitale Medienpädagogik	V	Do 10-12
250135	Exner	Sozialisation und Behinderung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 12-14
250206	Ertugrul	Französische Soziologie in der deutschsprachigen Erziehungswissenschaft Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12
250213	Bauer	Einführung in die Sozialisationsforschung	V	Di 12-14
250268	Kloss	Vulnerabilität in der Kindheit: erziehungswissenschaftliche Diskussion und interdisziplinäre Annäherung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Fr 12-14
250287	Babenhauserheide	Bedeutungen literarischen Schreibens in pädagogischen Konzepten und Bildungsprozessen Begrenzte Teilnehmerzahl: 25	BS	Fr 14-18, einmalig ; Fr 14-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; So 10-18, einmalig
250330	Ziegler	Einführung in die Soziale Arbeit	V	Di 14-16
250336	Kennedy	Von Rousseau bis Freire: Ausgewählte Bildungs- und Erziehungstheorien der Neuzeit Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Do 18-20, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-17, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-17, einmalig

E2: Soziale, kulturelle, politische und rechtliche Kontexte pädagogischen Handelns (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250101	Walden	Forschungsprojekt maschinelles Lernen im Alltag Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 12-14
250169	Richter	Emanzipatorische Bildung und Pädagogik gegen rechts: Pädagogische Antworten auf völkischen Nationalismus, weiße Dominanz, Rassismus und soziale Deklassierung finden Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Do 12-14
250202	Al Ajlan	Forced Migrants in Europe: Causes of Fleeing and Challenges of Integration? Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Do 14-18, 14-täglich
250261	Kaiser	Jugend als soziales Konstrukt Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 8:30-10:00 s.t.
250269	Kloss	Gefühle und Emotionsarbeit im wohlfahrtsstaatlichen Kontext Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 12-14
250272	Birk	Michael Winklers Kritik der Pädagogik der Sinn der Erziehung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Mo 14-15, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; So 10-17, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; So 10-17, einmalig
250332	Graff	Das Pädagogische und das Politische. Bildungsphilosophische Debatten Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 16-18

E3: Lebensphasen und Lebenslauf im Fokus der Erziehungswissenschaft (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
230272	Babenhauserheide, Wolf	Erzählungen über männliche Adoleszenz in der Bundesrepublik der 1970er und 1980er Jahre Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Mi 16-18
250103	Walden	Propaganda und Lüge in der Postdigitalität Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 18-20
250216	Becker	Jugend in politischer Bildungsarbeit Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12
250267	Dahmen	Ungleiche Kindheiten - Ungleiche Jugenden: Prozess- und fallbezogene Perspektiven auf die Herstellung sozialer Ungleichheit in Lebenswelten und Institutionen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250270	Kloss	Bildung und Teilhabe Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Fr 8-10
250333	Graff	Das Neue der Adoleszenz Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-18
250334	Graff	Biographie und pädagogisches Handeln: Theorie und Praxis biographischer Selbstreflexion Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S+BS	Di 8-10, einmalig ; Di 8-10 ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-18, einmalig

Modul 25-BE3_a Forschungsmethodenmodul

E1: Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250125	Demmer	Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden		V	Do 16-18
250126	Bienefeld	Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Do 10-12

E2: Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden (V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250142	Bienefeld	Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Do 14-16
250310	Möller	Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden		V	Fr 10-12

E3: Anwendung empirischer Forschungsmethoden (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250043	Gausling	Data Literacy Education am Beispiel von Fragebogenuntersuchungen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12
250044	Möller	Was können uns Zahlen sagen? Begrenzte Teilnehmerzahl: 50	S	Di 12-14
250128	Bienefeld	Das narrative Interview - Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 14-16
250130	Böhm-Kasper	Was ist normal an der Normalverteilung? Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 14-16
250143	Bienefeld	Grundlagen der sozialwissenschaftlichen Datenanalyse Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Fr 14-16, einmalig Vorbesprechung; Fr 14-19, einmalig ; Sa 10-19, einmalig ; Fr 14-19, einmalig ; Sa 10-19, einmalig
250190	Kuhnen	Soziale Herkunft – was ist das, wie untersuche ich es und was mache ich damit? Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Sa 10:30-14, einmalig ; Sa 10:30-18, einmalig ; Sa 10:30-18, einmalig ; Sa 10:30-18, einmalig
250317	Möller	Analyse und Replikation einer klassischen qualitativen Studie	S	Di 16-18
250331	Graff	Praxistheorie und Bildungstheorie im Kontext von Forschung im Feld genderpädagogischer Jugendarbeit Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12

Modul 25-UFP3 Werte und Ziele in Erziehung und Bildung

E1: Geschichte/Klassiker der Pädagogik (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250202	Al Ajlan	Forced Migrants in Europe: Causes of Fleeing and Challenges of Integration? Begrenzte Teilnehmerzahl: 40		S	Do 14-18, 14-täglich
250348	Schroeder	Umgang mit Behinderung im historischen Rekurs Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Mo 12-14

E2: Erziehungsziele und päd. Konzepte (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250070	Gröning-Lienker	Beratungskompetenz Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 12-14
250165	Sayin	Family Training and Guidance Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250169	Richter	Emanzipatorische Bildung und Pädagogik gegen rechts: Pädagogische Antworten auf völkischen Nationalismus, weiße Dominanz, Rassismus und soziale Deklassierung finden Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Do 12-14
250202	Al Ajlan	Forced Migrants in Europe: Causes of Fleeing and Challenges of Integration? Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Do 14-18, 14-täglich
250253	Weinberg	Gedenkstättenpädagogik (mit einer Exkursion nach Auschwitz) Wenn Sie an dem Seminar teilnehmen und nach Auschwitz mitfahren möchten, melden Sie sich bitte umgehend bei Nils Weinberg an (nils.weinberg@uni-bielefeld.de). Aus organisatorischen Gründen ist eine Anmeldung nur bis zum 17.01.2020 möglich. Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement	S	Mo 18-20
250263	Kaiser	Bildung und Digitalität Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250265	Pöge	Freizeitgestaltung unter Vollzugsbedingungen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 8:30-10:00 s.t.
250274	Vogt	„Special Needs“ als Herausforderungen von Schulsystemen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 8-10
250278	Vogt, Allison	School around the world: Reflections on selected countries Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 14-16
250279	Vogt, Allison	Education in different countries: A comparative perspective Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 14-16

E3: Modulbezogene Vertiefung (Fachdidaktik) (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250257	Kinkelbur	Modulbezogene Vertiefung – Fachdidaktik UFP: Kompetenzorientierung im UFP Begrenzte Teilnehmerzahl: 30		VK	Do 18-20, 14-täglich

Modul 25-UFP1 Bildung und Didaktik (UFP)

E1: Allgemeine Didaktik/Curriculumentwicklung (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250061	Heinrich	Einführung in die Schultheorie und Allgemeine Didaktik		V	Do 14-16
250245	Jürgens	Didaktik des Schüleraktiven Unterrichts - Planung, Durchführung und Auswertung Begrenzte Teilnehmerzahl: 60		S	Fr 8-10

E3: Einführung in die Fachdidaktik UFP (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250252	Weinberg	Einführung in die Fachdidaktik UFP Begrenzte Teilnehmerzahl: 30		S	Mi 12-14

Modul 25-UFP1_a Bildung und Didaktik (UFP)

E1: Allgemeine Didaktik/Curriculumentwicklung (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250061	Heinrich	Einführung in die Schultheorie und Allgemeine Didaktik		V	Do 14-16
250245	Jürgens	Didaktik des Schüleraktiven Unterrichts - Planung, Durchführung und Auswertung Begrenzte Teilnehmerzahl: 60		S	Fr 8-10

E3: Einführung in die Fachdidaktik UFP (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250252	Weinberg	Einführung in die Fachdidaktik UFP Begrenzte Teilnehmerzahl: 30		S	Mi 12-14

Modul 25-UFP-P1 Individuelle Profilbildung: Organisation, Qualität, Beratung

E1: Beratung und Organisationsentwicklung (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250062	Gröning-Lienker	Einführung in die pädagogische Beratung	V	Mo 14-16
250067	Dieringer	Vertrauen in Organisationen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 14-16
250068	Heitmann	Sozialberatung in Institutionen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Fr 12-14
250069	Gutewort	Frühkindliche Sozialisation und ihre Herausforderung für die Professionellen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250070	Gröning-Lienker	Beratungskompetenz Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 12-14
250071	Friesel-Wark	Sozialwissenschaftliche Theorien im Kontext der Beratung zu Gesundheit und Krankheit Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 14-16
250088	Heimann	Habitussensibilität im Kontext von Beratung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Mi 12-14 ; Mi 12-16, einmalig Vorstellung der beobachteten Szenen; Mi 12-16, einmalig Eigene Positionierungen
250175	Valdorf, Streblow	PeerBeratung - Reflexion pädagogischer Praxis im Berufsfeld Schule Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Mo 14-16

E2: Professionelles Handeln und Qualität (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250165	Sayin	Family Training and Guidance Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250322	Kläsener	Einführung in die Kinder- und Jugendhilfe - Rechtliche Rahmenbedingungen, theoretische Diskurse und ausgewählte Praxisfelder Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 12-14
250323	Kläsener	Erziehung unter öffentlicher Beobachtung - Verständnisse und Handlungslogiken von Hilfen zur Erziehung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 8-10
250324	Glücks	Einführung in die offene Kinder- und Jugendarbeit Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Fr 18-20, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 9-20, einmalig ; So 9-20, einmalig
250325	Glücks	Soziale Arbeit und Geschlecht - Geschlechtersensible Perspektiven für professionelles Handeln Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Fr 16-18, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-18, einmalig
250326	Kläsener	Zwischen Eingriffs- und Hilfeorientierung? Programme, Praktiken und Perspektiven im Kinderschutz Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Fr 14-16, einmalig ; Fr 14-19, einmalig ; Sa 9-18, einmalig ; Fr 14-19, einmalig ; Sa 9-18, einmalig
250381	Mengedoth	Beteiligung und Grenzwahrung in der Heimerziehung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Mi 16-18, einmalig Teil des Seminars sind zwei Blocktage in der Ev. Jugendhilfe Schweicheln am 10. (8 Std.) und 11.07. (6 Std.); Mi 16-18, einmalig ; Mi 16-18, einmalig ; Mi 16-18, einmalig ; Mi 16-18, einmalig ; Mi 16-18, einmalig ; Mi 16-18, einmalig ; Mi 16-18, einmalig

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250072	Kunstmann	Modulbezogene Vertiefung "Beratung und Organisationsentwicklung" (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Di 16-18
250073	Gutewort	Modulbezogene Vertiefung "Beratung und Organisationsentwicklung" (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mi 8-10
250074	Gutewort	Modulbezogene Vertiefung "Beratung und Organisationsentwicklung" (III) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mi 8-10
250329	Glücks, Kläsener, Klingler	Modulbezogene Vertiefung "Professionelles Handeln und Qualität" Begrenzte Teilnehmerzahl: 90	VK	Mi 16-18, einmalig

Modul 25-UFP-P2 Individuelle Profilbildung: Medienpädagogik

E1: Seminar 1 Medienanalyse (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250109	Sander, Sasse, Exner, Christian	Filmseminar: Animationsfilme aus Frankreich Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		BS	Mo 14-16, einmalig Vorbesprechung; Mo 14-17, einmalig ; Di 10-17, einmalig ; Mi 10-17, einmalig ; Do 10-17, einmalig

E2: Seminar 2 Medienpädagogik (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250102	Walden, Pansegrau, Karsch	Medienprojekt: Filmproduktion für Jubiläum der Fakultät für Erziehungswissenschaft Teil II Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Di 14-16
250105	John	Vom Lesebuch zum Hörbuch Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Mi 10-12 in N6 123 Veranstaltungsort: N6 123
250106	John	Weiterführung Hörspiel Begrenzte Teilnehmerzahl: 10	S	Mi 12-14 in N6 123 Veranstaltungsort: N6 123
250107	John, Magnifico, Kahrmann	Vorsicht Fotografie! Begrenzte Teilnehmerzahl: 25	BS	n. V., Block in Internationale Bildungsstätte Jugendhof Scheersberg
250108	John, Magnifico	Vorsicht Marketingfilm Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Mi 14-16 in N6-123 Veranstaltungsort: N6 123
250112	Magnifico, Jung	Vorsicht Dreharbeiten! B Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S+FS	n. V., Block Veranstaltungsort: N6 123; Termine werden bekannt gegeben.; Fr 10-12 in N6-123 Veranstaltungsort: N6 123
250345	Kopp	Campus TV (2) - Die Redaktion	S	Mo 10:15-11:45 in N6-123 weitere Termine für 2 Sendungsaufzeichnungen werden in der ersten Seminarsitzung bekanntgegeben
250351	Bartelheimer, ehemals Otto	Campus TV (1) - Basic/Grundlagen des Video-Journalismus Begrenzte Teilnehmerzahl: 25	BS	Di 14-15, einmalig in N6-123 Vortreffen; Sa 9:30-17:30, einmalig in N6-123; So 9:30-17:30, einmalig in N6-123; Sa 9:30-17:30, einmalig in N6-123; So 9:30-17:30, einmalig in N6-123

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250314	Sander	Modulbezogene Vertiefung "Medienpädagogik" Begrenzte Teilnehmerzahl: 30		VK	Do 14-16 Raum wie Beleg-Nr. 250313

Modul 25-UFP-P3 Individuelle Profilbildung: Didaktik des Projektlernens

E1: Didaktik des Projektlernens I (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250258	Kinkelbur	Einführung in die Didaktik des Projektunterrichts I - Grundlagen Begrenzte Teilnehmerzahl: 40		S	Do 14-16

Modul 25-UFP-P4 Individuelle Profilbildung: Differenz, Heterogenität und Inklusion

E1: Heterogene Lebenslagen (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250115	Remmo	Vom Adressaten zum Akteur Begrenzte Teilnehmerzahl: 95	S	Mi 14-16 ; Do 14-16, einmalig
250116	Richter, Kamin	Digital Home Learning Environment - digitale Lernumwelten von Familien Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250167	Sayin	Education of Gifted Children Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 10-12
250203	Zick, Mokros	"Pervers, dreckig und faul" - Interdisziplinäre Perspektiven auf die Abwertung der Anderen. Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250209	Pinheiro	Familienleitbilder und sozialer Wandel – Ein- und Ausblicke Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 16-18
250210	Pinheiro	Konzepte der schulischen Gesundheitsförderung in Theorie und Praxis Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Fr 14-16
250239	Boehm	Männlichkeiten im Blick der Heterogenität Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 12-14
250275	Birk	Lothar Böhnischs Lebenslagenkonzept- Oder Jungen als Pädagogisches „Un“-Problem Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Mo 15-16, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; So 10-17, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; So 10-17, einmalig
250276	Hübscher	Social Media Literacy: What it is and what it should be Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Fr 10-16, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; Fr 10-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig
250373	N.N.	Coming Out: Beratung und Begleitung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Fr 14-16, einmalig Vorbesprechung; Fr 14:15-20:15, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; Fr 14:15-20:15, einmalig ; Sa 10-18, einmalig

E2: Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250059	Hahn	Zugehörigkeit - Jenseits von Eindeutigkeiten Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 12-14
250116	Richter, Kamin	Digital Home Learning Environment - digitale Lernumwelten von Familien Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250152	Mecheril	Grenzregime. Analyse migrationsgesellschaftlicher Unterscheidungsformen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 16-18
250153	Mecheril	Pädagogisches Können in der Migrationsgesellschaft Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 18-20
250167	Sayin	Education of Gifted Children Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 10-12
250171	Füllekruss	Sprache(n) und Zugehörigkeit in der Migrationsgesellschaft. Postkoloniale und rassismuskritische Reflexionen sprachenbezogener Differenzverhältnisse Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 14-16
250196	Shure	Umgang mit Heterogenität? Macht- und Differenztheoretische Annäherungen an Konzepte und Praktiken „inklusiver Pädagogik“ Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12, einmalig ; Di 10-14, einmalig ; Di 10-12 ; Di 10-14, einmalig ; Di 10-12 ; Di 10-14, einmalig ; Di 10-12, einmalig

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250173	Schitow	Modulbezogene Vertiefung "Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen" (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mo 10-12, einmalig
250192	Füllekruss	Modulbezogene Vertiefung "Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen" (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mi 16-18, einmalig ; Mi 16-18, einmalig
250197	Shure	Modulbezogene Vertiefung "Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen" (III) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mi 16-18, einmalig Plus: individuelle Termine nach Vereinbarung
250199	Berghan	Modulbezogene Vertiefung "Heterogene Lebenslagen" (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Do 8-10, einmalig Vorbesprechung, weitere Termine nach Absprache
250201	Zick	Modulbezogene Vertiefung "Heterogene Lebenslagen" (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mo 14-16, einmalig Vorbesprechung, weiter Termine nach Absprache
250211	Pinheiro	Modulbezogene Vertiefung "Heterogene Lebenslagen" (III) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Fr 16-18, einmalig weitere Termine werden bei der Vorbesprechung abgesprochen

Modul 25-UFP2 Institutionen des Bildungs- und Erziehungswesens

E1: Institutionalisierung von Bildung/Erziehung (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250253	Weinberg	Gedenkstättenpädagogik (mit einer Exkursion nach Auschwitz) Wenn Sie an dem Seminar teilnehmen und nach Auschwitz mitfahren möchten, melden Sie sich bitte umgehend bei Nils Weinberg an (nils.weinberg@uni-bielefeld.de). Aus organisatorischen Gründen ist eine Anmeldung nur bis zum 17.01.2020 möglich. Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement	S	Mo 18-20
250263	Kaiser	Bildung und Digitalität Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250265	Pöge	Freizeitgestaltung unter Vollzugsbedingungen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 8:30-10:00 s.t.
250274	Vogt	„Special Needs“ als Herausforderungen von Schulsystemen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 8-10
250278	Vogt, Allison	School around the world: Reflections on selected countries Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 14-16
250279	Vogt, Allison	Education in different countries: A comparative perspective Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 14-16
250338	Tschapka	Lehrer*in und der Erziehungsauftrag - Internationale Perspektiven auf Schule, Identität und Werte Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12
250339	Tschapka	Zum Lernen verdammt – kritische Studien zu einem scheinbar selbstverständlichen Handeln. Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 14-16

E2: Bildungs- und Schultheorien (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250263	Kaiser	Bildung und Digitalität Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250265	Pöge	Freizeitgestaltung unter Vollzugsbedingungen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 8:30-10:00 s.t.
250267	Dahmen	Ungleiche Kindheiten - Ungleiche Jugenden: Prozess- und fallbezogene Perspektiven auf die Herstellung sozialer Ungleichheit in Lebenswelten und Institutionen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250270	Kloss	Bildung und Teilhabe Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Fr 8-10
250271	Teschers	Rolle und Ziele von Pädagogik, Bildung und Schule – International-vergleichende kritische Einführung in bildungstheoretische Ansätze Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Di 18-20, einmalig Vorbesprechung; Fr 14-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; Mi 18-20, einmalig ; Do 18-20, einmalig ; Fr 14-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig
250274	Vogt	„Special Needs“ als Herausforderungen von Schulsystemen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 8-10
250278	Vogt, Allison	School around the world: Reflections on selected countries Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 14-16
250279	Vogt, Allison	Education in different countries: A comparative perspective Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 14-16
250285	Kelle	Geschichte und Theorie von Mädchenbildung und Koedukation Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 14-16
250291	Babenhauserheide	Das Spannungsverhältnis von Bildung und Halbbildung in der Involvierung von Kindern und Jugendlichen in Fankultur am Beispiel engagierter Potterheads Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 14-16
250333	Graff	Das Neue der Adoleszenz Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-18
250334	Graff	Biographie und pädagogisches Handeln: Theorie und Praxis biographischer Selbstreflexion Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S+BS	Di 8-10, einmalig ; Di 8-10 ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-18, einmalig

E3: Einführung in die Sonderpädagogik und die Inklusive Pädagogik (V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250093	Lütje-Klose, Vogt	Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik		V	Mo 12-14

Modul 25-UFP2_a Institutionen des Bildungs- und Erziehungswesens

E1: Institutionalisierung von Bildung/Erziehung (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250253	Weinberg	Gedenkstättenpädagogik (mit einer Exkursion nach Auschwitz) Wenn Sie an dem Seminar teilnehmen und nach Auschwitz mitfahren möchten, melden Sie sich bitte umgehend bei Nils Weinberg an (nils.weinberg@uni-bielefeld.de). Aus organisatorischen Gründen ist eine Anmeldung nur bis zum 17.01.2020 möglich. Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement	S	Mo 18-20
250263	Kaiser	Bildung und Digitalität Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250265	Pöge	Freizeitgestaltung unter Vollzugsbedingungen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 8:30-10:00 s.t.
250274	Vogt	„Special Needs“ als Herausforderungen von Schulsystemen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 8-10
250278	Vogt, Allison	School around the world: Reflections on selected countries Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 14-16
250279	Vogt, Allison	Education in different countries: A comparative perspective Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 14-16
250338	Tschapka	Lehrer*in und der Erziehungsauftrag - Internationale Perspektiven auf Schule, Identität und Werte Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12
250339	Tschapka	Zum Lernen verdammt – kritische Studien zu einem scheinbar selbstverständlichen Handeln. Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 14-16

E2: Bildungs- und Schultheorien (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250263	Kaiser	Bildung und Digitalität Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250265	Pöge	Freizeitgestaltung unter Vollzugsbedingungen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 8:30-10:00 s.t.
250267	Dahmen	Ungleiche Kindheiten - Ungleiche Jugenden: Prozess- und fallbezogene Perspektiven auf die Herstellung sozialer Ungleichheit in Lebenswelten und Institutionen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250270	Kloss	Bildung und Teilhabe Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Fr 8-10
250271	Teschers	Rolle und Ziele von Pädagogik, Bildung und Schule – International-vergleichende kritische Einführung in bildungstheoretische Ansätze Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Di 18-20, einmalig Vorbesprechung; Fr 14-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; Mi 18-20, einmalig ; Do 18-20, einmalig ; Fr 14-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig
250274	Vogt	„Special Needs“ als Herausforderungen von Schulsystemen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 8-10
250278	Vogt, Allison	School around the world: Reflections on selected countries Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 14-16
250279	Vogt, Allison	Education in different countries: A comparative perspective Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 14-16
250285	Kelle	Geschichte und Theorie von Mädchenbildung und Koedukation Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 14-16
250291	Babenhauserheide	Das Spannungsverhältnis von Bildung und Halbbildung in der Involvierung von Kindern und Jugendlichen in Fankultur am Beispiel engagierter Potterheads Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 14-16
250333	Graff	Das Neue der Adoleszenz Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-18
250334	Graff	Biographie und pädagogisches Handeln: Theorie und Praxis biographischer Selbstreflexion Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S+BS	Di 8-10, einmalig ; Di 8-10 ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-18, einmalig

E3: Theorie der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250139	Schroeder, Tebbe	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250146	Külker	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 8.30-10
250226	Neumann	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12
250243	Kleinlein	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Fr 12-14

(Diese Seite wurde erzeugt am: 20.1.2020 (17:57 Uhr))