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Unterrichtsfach Pädagogik / Bachelor: Nebenfach (Gymnasium und Gesamtschule)

FsB vom 03.04.2013 mit Änderung vom 17.10.2016 und Berichtigungen vom 28.05.2014 und 01.07.2016 (Einschreibung ab SoSe 2013)

Vorlesungsverzeichnis für das WiSe 2017/2018

Semesterauswahl: WiSe 2017/2018 SoSe 2017 Frühere...

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Modul 25-BE2 Erziehungswissenschaftliche Forschung in Theorie und Empirie

E1: Theorien der Erziehungswissenschaft (Bildungs-, Erziehungs-, Sozialisations- und Gesellschaftstheorien) (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume	my kvv
250094	Exner	Sozialisation und Behinderung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 12-14 in T2-205
250106	Sander	Einführung in die Medienpädagogik	V	Di 14-16 in U2-233
250111	Te Poel	Klassiker der Pädagogik und Bildungstheorie und ihre aktuelle Bedeutung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S		ausgefallen
250198	Zick	Einführung in die Sozialisationsforschung	V	Di 12-14 in EXTERN2
250215	Kaiser	Die Bedeutung der Cultural Studies für die Erziehungswissenschaft Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12 in D2-136
250216	Kelle	Erziehung, Bildung und Gouvernementalität Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Mi 8-10 in T2-213
250221	Schmidt	Einführung in die Erziehungs- und Bildungstheorien	V	Mi 8-10 in X-E0-001
250240	Bauer	Theorien kritischer Erziehungswissenschaft Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Fr 10-12 in U2-107
250278	Reimers	Lern- und Erkenntnisprozesse Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12 in C2-144
250314	Kirchner	„...es ist alles anders. Routine oder Erfahrung?“ (J. Korczak) Janusz Korczak: Erziehungswissenschaft als „Tatsachenwissenschaft“ (A. Fischer) Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Di 10-12 in X-E1-202

E2: Soziale, kulturelle, politische und rechtliche Kontexte pädagogischen Handelns (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250190	Potsi	Introduction to International Studies in Educational Science Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 12-14 in U2-147
250205	Babenhauserheide	Die Widersprüche von (Halb-)Bildung als subjektiver Zueignung von Kulturindustrie am Beispiel der Ideologie der Harry Potter Reihe Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 16-18 in D2-136
250208	Graff	Biographie und pädagogisches Handeln. Theorie und Praxis biographischer Selbstreflexion Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S+BS	Mo 10-12, einmalig ; Mo 10-12, einmalig ; Mo 10-12, einmalig ; Mo 10-12, einmalig ; Mo 10-12, einmalig ; Mo 10-12, einmalig ; Fr 10-18, einmalig ; Sa 10-16, einmalig ; Mo 10-12, einmalig
250219	Richter	Pädagogik in Zeiten des Populismus. Kritik als Kompetenz und als Prinzip der offenen Gesellschaft Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Mi 12-14 in X-E1-200
250236	Okan	Inklusion, Gesundheit und Ungleichheit in pädagogischen und weiteren Kontexten Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 16-18 in H8
250285	Kloss	Armut in Kindheit und Jugend Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 18-20 in T2-213
250325	Kloss	Eltern, Elternarbeit und Elternsein Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12 in X-E0-202

E3: Lebensphasen und Lebenslauf im Fokus der Erziehungswissenschaft (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250191	Potsi	Winterschool "International perspectives on stages of life: Well-Being of Children and Youth around the World" Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Mo 15-16, einmalig ; Mo 9-17:30, einmalig ; Di 9-17:30, einmalig ; Mi 9-17:30, einmalig ; Do 9-17:30, einmalig ; Fr 9-17:30, einmalig
250206	Babenhauserheide	Jugend und Pornographie Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Mi 12-14, einmalig ; Fr 10-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; So 10-18, einmalig
250209	Graff	Betrifft: Mädchen*. Lebenslagen und Lebenswelten Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12 in X-E0-234
250214	Kaiser	Aufwachsen in mediatisierten Welten - Medienaneignung in der Kindheit Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 8-10 in Q0-101
250298	Becker	Grundlagen der Jugendforschung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12 in U2-119
250302	N.N., AG 9 Medien, (Medien) (b)	Identitätsangebote und Geschlechterkonstruktionen in aktuellen hybriden Formaten Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 14-16 in T2-213
250303	N.N., AG 9 Medien, (Medien) (b)	Dystopien in der Adoleszenz Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 14-16 in X-E0-222

Modul 25-BE3_a Forschungsmethodenmodul

E1: Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250291	Dizinger	Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 10-12 in X-E0-002
250292	Bienefeld	Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden am Beispiel narrativer Interviews Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12 in H10
250308	Demmer	Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 16-18 in X-E0-222

E2: Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden (V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250259	Böhm-Kasper	Einführung in die Forschungsmethoden		V	Fr 10-12 in H4
250295	Bienefeld	Einführung in die quantitativen Methoden der Erziehungswissenschaft Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Do 14-16 in T2-205

E3: Anwendung empirischer Forschungsmethoden (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250103	Palowski, Kuhnen	Soziale Herkunft - was ist das, wie untersuche ich es, und was mache ich damit? Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Sa 10:30-14, einmalig ; Sa 10:30-18, einmalig ; Sa 10:30-18, einmalig ; Sa 10:30-18, einmalig
250286	Gausling	Fragebogenentwicklung und -auswertung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12 in T2-227
250289	Möller	Was können uns Zahlen sagen? Gruppe 1 Begrenzte Teilnehmerzahl: 50	S	Di 12-14 in U0-139
250290	Möller	Was können uns Zahlen sagen? Gruppe 2 Begrenzte Teilnehmerzahl: 50	S	Do 12-14 in U0-139
250297	Blumentritt	Gruppeninterview, Gruppendiskussion oder Fokusgruppe? Die Moderation und Analyse von Gruppenprozessen im Fokus erziehungswissenschaftlicher Forschung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Sa 11:45-19:15, einmalig ; Sa 11:45-19:30, einmalig ; Fr 11:45-19:30, einmalig ; Sa 10:45-17:45, einmalig
250338	Burger	„Beobachtung 2. Ordnung als postqualitative Forschungsstrategie - Die Dokumentarische Methode“. Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	10-18, Block
250398	Goerigk	Videografie der Wissensvermittlung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Mi 14-16 in U2-113

Modul 25-UFP3 Werte und Ziele in Erziehung und Bildung

E1: Geschichte/Klassiker der Pädagogik (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume	my kvv
250111	Te Poel	Klassiker der Pädagogik und Bildungstheorie und ihre aktuelle Bedeutung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S		ausgefallen
250157	Schroeder	Zwischen Fürsorge, Bildsamkeit und Ballastexistenzen - Der Umgang mit Behinderung im historischen Rekurs Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 12-14
250236	Okan	Inklusion, Gesundheit und Ungleichheit in pädagogischen und weiteren Kontexten Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 16-18 in H8

E2: Erziehungsziele und päd. Konzepte (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250187	Heinemann	Rassismuskritik und Pädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 14-16
250215	Kaiser	Die Bedeutung der Cultural Studies für die Erziehungswissenschaft Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12 in D2-136
250365	Sayin	Family Training and Guidance Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 14-16

E3: Modulbezogene Vertiefung (Fachdidaktik) (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250086	Meinholz	Modulbezogene Vertiefung – Fachdidaktik UFP: Kompetenzorientierung im UFP Begrenzte Teilnehmerzahl: 30		VK	Mi 14-16

Modul 25-UFP1 Bildung und Didaktik (UFP)

E1: Allgemeine Didaktik/Curriculumentwicklung (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250264	Friedrich	Allgemeine Didaktik Begrenzte Teilnehmerzahl: 40		BS	Do 14-20, einmalig ; Fr 8-18, einmalig ; Sa 8-16, einmalig
250268	Jürgens	Didaktik des Schüleraktiven Unterrichts - Planung, Durchführung und Auswertung M.Ed. BiWi GymGe: Für 25-BiWi15, E2: Leistungsbewertung in der Schule Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Fr 8-10

E2: Reformpädagogische Modelle/Ansätze (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250314	Kirchner	„...es ist alles anders. Routine oder Erfahrung?“ (J. Korczak) Janusz Korczak: Erziehungswissenschaft als „Tatsachenwissenschaft“ (A. Fischer) Begrenzte Teilnehmerzahl: 40		S	Di 10-12 in X-E1-202
250326	Kloss	Auf den Spuren von Martha Muchow Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Mo 10-12

E3: Einführung in die Fachdidaktik UFP (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250088	Meinholz	Einführung in die Fachdidaktik UFP		S	Fr 12-14

Modul 25-UFP1_a Bildung und Didaktik (UFP)

E1: Allgemeine Didaktik/Curriculumentwicklung (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250264	Friedrich	Allgemeine Didaktik Begrenzte Teilnehmerzahl: 40		BS	Do 14-20, einmalig ; Fr 8-18, einmalig ; Sa 8-16, einmalig
250268	Jürgens	Didaktik des Schüleraktiven Unterrichts - Planung, Durchführung und Auswertung M.Ed. BiWi GymGe: Für 25-BiWi15, E2: Leistungsbewertung in der Schule Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Fr 8-10

E2: Reformpädagogische Modelle/Ansätze (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250314	Kirchner	„...es ist alles anders. Routine oder Erfahrung?“ (J. Korczak) Janusz Korczak: Erziehungswissenschaft als „Tatsachenwissenschaft“ (A. Fischer) Begrenzte Teilnehmerzahl: 40		S	Di 10-12 in X-E1-202
250326	Kloss	Auf den Spuren von Martha Muchow Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Mo 10-12

E3: Einführung in die Fachdidaktik UFP (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250088	Meinholz	Einführung in die Fachdidaktik UFP		S	Fr 12-14

Modul 25-UFP-P1 Individuelle Profilbildung: Organisation, Qualität, Beratung

E1: Beratung und Organisationsentwicklung (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250120	Friesel-Wark	Soziale Kompetenz in Teams und Organisationen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-18 in T2-213
250121	Friesel-Wark	Klinische Sozialarbeit Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 14-16
250122	Neumann	Ethische Organisationsentwicklung. Gewalt und Gewaltschutz in Organisationen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 8-10
250127	N.N.	Vertrauen als beraterische Grundkategorie Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 10-12
250253	Valdorf, Kolodziej (geb. Werfel)	PeerBeratung - Reflexion pädagogischer Praxis im Berufsfeld Schule Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Mo 14-16 in U5-106

E2: Professionelles Handeln und Qualität (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250114	Stiller	Kooperation Schule-Familie-Kind Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-18 ; Sa 10-18, einmalig
250118	Gröning-Lienker	Beratungskompetenz Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 14-16
250119	N.N.	Pädagogische Diagnose und Beratung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-18
250222	Walpuski	Soziale Konflikte gruppentheoretisch verstehen lernen Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Fr 10-18, einmalig Vorbesprechung: wird noch festgelegt und an dieser Stelle bekannt gegeben; Sa 10-18, einmalig ; Fr 10-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig
250324	N.N. AG 8	Wer soll wie an was teilnehmen oder teilhaben? Zur 'Beteiligung' von Adressat_innen Sozialer Arbeit Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 12-14
250327	Ziegler	Theorien abweichenden Verhaltens und ihre Relevanz für die Pädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 14-16 in T2-227
250328	Schäfer	Kinder- und Jugendhilfe im gesellschaftlichen Wandel - Zu den Ergebnissen des 15. Kinder- und Jugendberichts Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Do 12-14, 14täglich zusätzlich 2 Blocktermine am Ende des Seminars. Termine werden zeitnah bekannt gegeben
250329	N.N. AG 8	Hilfeplanung: Institutioneller Kontext, 'Versprechen', Analysen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Fr 12-14, einmalig 2 Bocktermine werden zeitnah bekanntgegeben
250330	N.N. AG 8	Seminar im Profil Organisation, Qualität, Beratung, Element 2: Qualität pädagogischer Organisation Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S
250331	Ziegler	Was heißt Kindeswohl? Kinderrechte, Wohlergehen, Kindeswille Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 12-14 in C0-269
250360	N.N. AG 8	Recht in der Sozialen Arbeit: Jugendhilfe- und Jugendstrafrecht Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	N. N., Block Blocktermine werden in Kürze bekannt gegeben
250365	Sayin	Family Training and Guidance Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 14-16

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250123	Kunstmann	Modulbezogene Vertiefung Beratung und Organisationsentwicklung I Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mo 16-18 Weitere Termine nach Absprache
250124	Kunstmann	Modulbezogene Vertiefung Beratung und Organisationsentwicklung II Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mo 16-18 Weitere Termine nach Absprache
250125	Kunstmann	Modulbezogene Vertiefung Beratung und Organisationsentwicklung III Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mi 16-18 Weitere Termine nach Absprache
250332	Ritter	Modulbezogene Vertiefung im Modul "Professionelles Handeln und Qualität" Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Di 18-20, einmalig
250333	N.N. AG 8	Modulbezogene Vertiefung im Modul "Professionelles Handeln und Qualität" Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Di 18-20, einmalig
250334	Albus	Modulbezogene Vertiefung im Modul "Professionelles Handeln und Qualität" Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Di 18-20, einmalig

Modul 25-UFP-P2 Individuelle Profilbildung: Medienpädagogik

E1: Seminar 1 Medienanalyse (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250101	Sander, Karsch, Exner, Christian	Filmseminar M.Ed. BiWi HRGe/ M.Ed. BiWi HRGE ISP: 25-BiWi9, E2: Wahlpflicht c) Lernräume Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		BS	Mo 16-18, einmalig Vorbesprechung; Mo 10-17, Block

E2: Seminar 2 Medienpädagogik (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250053	Magnifico, Jung	Vorsicht Dreharbeiten! B Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S+FS	Fr 10:00-12:00 in N6-123
250059	John	Vom Lesebuch zum Hörbuch M.Ed. BiWi HRGe/ M.Ed. BiWi HRGE ISP: 25-BiWi9, E2: Wahlpflicht c) Lernräume Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S+FS	Di 10-12
250060	John	Hörspielproduktion M.Ed. BiWi HRGe/ M.Ed. BiWi HRGE ISP: 25-BiWi9, E2: Wahlpflicht c) Lernräume Begrenzte Teilnehmerzahl: 24	S+FS	Di 14-16
250061	John, Magnifico	Vorsicht Podcast! M.Ed. BiWi HRGe/ M.Ed. BiWi HRGE ISP: 25-BiWi9, E2: Wahlpflicht c) Lernräume Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S+FS	Mi 14-16 in N6-123
250062	John	Nachricht im Film (NiF) Grundlagen Medientechnik (A) M.Ed. BiWi HRGe/ M.Ed. BiWi HRGE ISP: 25-BiWi9, E2: Wahlpflicht c) Lernräume Begrenzte Teilnehmerzahl: 24	S+FS	Do 10-12
250063	John, Magnifico, Pfeiffer	Vorsicht Augmented-Reality-Film! Begrenzte Teilnehmerzahl: 25	S+FS	Fr 12-14 in N6-123
250101	Sander, Karsch, Exner, Christian	Filmseminar M.Ed. BiWi HRGe/ M.Ed. BiWi HRGE ISP: 25-BiWi9, E2: Wahlpflicht c) Lernräume Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Mo 16-18, einmalig Vorbesprechung; Mo 10-17, Block
250300	Otto	Campus TV (1) - Basic/Grundlagen des TV-Journalismus Begrenzte Teilnehmerzahl: 25	BS	Fr 9-10, einmalig in N6-123; in + weitere Termine nach Vereinbarung; Sa 9:30-17:00, einmalig in N6-123; So 9:30-17:00, einmalig in N6-123; Sa 9:30-17:00, einmalig in N6-123; So 9:30-17:00, einmalig in N6-123
250301	Kopp	Campus TV (2)- Die Redaktion	S+BS	Mo 10-12 in N6-123 weitere Termine für die Sendungsaufzeichnung werden im Seminar vereinbart

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250257	Sander	Modulbezogene Vertiefung: Medienpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 30		VK	Do 12-14

Modul 25-UFP-P4 Individuelle Profilbildung: Differenz, Heterogenität und Inklusion

E1: Heterogene Lebenslagen (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250182	N.N., AG 9 Medien, (Medien) (W1)	Medien und soziokulturelle Ungleichheiten M.Ed. BiWi GymGe: Für 25-BiWi15, E1: Heterogenität und individuelle Förderung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250195	Remmo	Partizipative Inklusion: Theorie und Praxis Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 12-14 in X-E0-002; Mi 12-14, einmalig
250237	Birk	Heterogenität und Exklusionserfahrungen Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Sa 10-18, einmalig ; So 10-17, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; So 10-17, einmalig
250241	Pinheiro	Konzepte und Strategien der schulischen Gesundheitsförderung: Eine ungleichheitsorientierte Einführung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-18
250245	Bauer	Heterogenität als Bestandteil der Aus-, Fort- und Weiterbildung im Lehramt Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250246	Birk	Heterogenität als Erfahrungsbestand und Reflexionsanlass der (eigenen) pädagogischen Professionalität Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Sa 10-18, einmalig ; So 10-17, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; So 10-17, einmalig
250356	Angod	Critical theory for social justice education Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 14-16

E2: Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250179	Babenhauserheide	"C-A-F-F-E-E, trink nicht so viel Caffee..." Rassismus und Ausgrenzung im Kontext von Prohibition, Drogenmythen und Suchtprävention Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 14-16 in D2-136
250182	N.N., AG 9 Medien, (Medien) (W1)	Medien und soziokulturelle Ungleichheiten M.Ed. BiWi GymGe: Für 25-BiWi15, E1: Heterogenität und individuelle Förderung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250186	Heinemann	Qualitative Bildungsforschung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12
250187	Heinemann	Rassismuskritik und Pädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 14-16
250342	Kolodzig	Widersprüche im pädagogischen Raum Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Fr 12-14
250345	Tamayo Rojas	Zu „Anderen“ gemacht. Zur Konstruktion von „Anderen“ in der Migrationsgesellschaft. Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Fr 10-17:30, einmalig ; Sa 10-17:30, einmalig ; Fr 10-17:30, einmalig ; Sa 10-17:30, einmalig
250356	Angod	Critical theory for social justice education Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 14-16
250395	Rehr	Grundlagen der Migrationspädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Do 16-18, einmalig ; Fr 14-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; Fr 14-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; So 10-14, einmalig
250397	Gehring	Interkulturelle Kompetenz als reflexive Haltung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Mi 18-19 s.t., einmalig ; Sa 10-17:30, einmalig ; Sa 10-17, einmalig ; Sa 10-17:30, einmalig ; Sa 10-17, einmalig

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250181	Carnin	Vertiefung im Modul Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen Beginn erst in der 2. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mo 10-12
250188	Heinemann	Vertiefung im Modul Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mi 12-14
250197	Pangritz	Modulbezogene Vertiefung 25-BE6.3 Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Di 18-20, einmalig weitere Termine nach individueller Absprache
250199	Zick	Modulbezogene Vertiefung 25-BE6.3 Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mo 16-18, einmalig weitere Termine nach Absprache
250242	Pinheiro	Modulbezogene Vertiefung 25-BE6.3 Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mi 16-18, 14täglich
250343	Kolodzig	Vertiefung im Modul Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Fr 14-16

Modul 25-UFP2 Institutionen des Bildungs- und Erziehungswesens

E1: Institutionalisierung von Bildung/Erziehung (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250215	Kaiser	Die Bedeutung der Cultural Studies für die Erziehungswissenschaft Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12 in D2-136
250325	Kloss	Eltern, Elternarbeit und Elternsein Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12 in X-E0-202
250356	Angod	Critical theory for social justice education Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 14-16

E2: Bildungs- und Schultheorien (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250113	Zenke	Bildungs-Räume: Zur pädagogischen Bedeutung des Raumes in der Schule Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Di 18-20
250212	Kaiser	Bildungspotentiale der offenen Kinderarbeit Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		BS	Fr 14-18, einmalig ; Mo 10-17, einmalig ; Di 10-17, einmalig ; Mi 10-17, einmalig

E3: Einführung in die Sonderpädagogik und die Inklusive Pädagogik (V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250252	Amrhein, Wischer	Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik		V	Di 16-18 in AUDIMAX

Modul 25-UFP2_a Institutionen des Bildungs- und Erziehungswesens

E1: Institutionalisierung von Bildung/Erziehung (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250215	Kaiser	Die Bedeutung der Cultural Studies für die Erziehungswissenschaft Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12 in D2-136
250325	Kloss	Eltern, Elternarbeit und Elternsein Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12 in X-E0-202
250356	Angod	Critical theory for social justice education Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 14-16

E2: Bildungs- und Schultheorien (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250113	Zenke	Bildungs-Räume: Zur pädagogischen Bedeutung des Raumes in der Schule Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Di 18-20
250212	Kaiser	Bildungspotentiale der offenen Kinderarbeit Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		BS	Fr 14-18, einmalig ; Mo 10-17, einmalig ; Di 10-17, einmalig ; Mi 10-17, einmalig

E3: Theorie der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250154	Külker	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 12-14
250156	Schroeder	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250159	Neumann	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12

Weitere Veranstaltungen

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
690030	Mahmoud, Marion	"Einfach stimmig! - Training zur Schulung der Stimme und des Ausdrucks für Lehramtsstudierende" Beginn: 07.11.2017 Eine vorherige Anmeldung per Mail mit Angabe der Kurs-Nr. 690030 ist zwingend erforderlich !!! Agnieszka Kolodziej E-Mail: agnieszka.kolodziej@uni-bielefeld.de Tel.: 0521/ 106-4246 Raum: L5-122 Begrenzte Teilnehmerzahl: 20		S	Di 12-14 in U5-106
690031	Mahmoud, Marion	"Einfach stimmig! - Training zur Schulung der Stimme und des Ausdrucks für Lehramtsstudierende + Lehrkräfte" Beginn: 06.11.2017 Eine vorherige Anmeldung per Mail (mit Angabe der Kurs-Nr. 690031) ist zwingend erforderlich !!! Agnieszka Kolodziej E-Mail: agnieszka.kolodziej@uni-bielefeld.de Tel.: 0521/ 106-4246 Raum: L5-122 Begrenzte Teilnehmerzahl: 10		S	Mo 14-16 in U5-106

(Diese Seite wurde erzeugt am: 16.8.2017 (18:11 Uhr))