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Unterrichtsfach Pädagogik / Bachelor: Nebenfach (Gymnasium und Gesamtschule)

FsB vom 03.04.2013 mit Änderung vom 17.10.2016 und Berichtigungen vom 28.05.2014 und 01.07.2016 (Einschreibung ab SoSe 2013)

Vorlesungsverzeichnis für das SoSe 2021

Semesterauswahl: SoSe 2021 WiSe 2020/2021 Frühere...

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Modul 25-BE2 Erziehungswissenschaftliche Forschung in Theorie und Empirie

E1: Theorien der Erziehungswissenschaft (Bildungs-, Erziehungs-, Sozialisations- und Gesellschaftstheorien) (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema	art	termine
250049	Exner, Schmidt	Sozialisation und Behinderung Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 12-14 ONLINE
250184	Walden	Einführung in eine postdigitale Medienpädagogik	V	Do 10-12 ONLINE
250228	Ertugrul	Sozialisation in der Gegenwartsgesellschaft Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 10-12 ONLINE
250240	Bauer	Einführung in die Sozialisationsforschung	V	Di 12-14 ONLINE
250242	Bauer	Ansätze und Theorien der Sozialisationsforschung Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 18-20 ONLINE
250254	Kloss	Bildung und Teilhabe Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 14-16:00 ONLINE
250255	Kloss	Vulnerabilität in der Kindheit Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 10-12 ONLINE
250261	Becker	Die intersektionale Theorie und ihre Bedeutung für die Erziehungswissenschaft Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 10-12, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung; Mo 10-12 ONLINE
250263	Neuhaus	Bildungs- und Erziehungstheorien: Kritische Analysen und vergleichende Betrachtungen Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 10-12 ONLINE
250266	Neuhaus	International and research-oriented perspectives on selected educational theories Dieses Seminar wird in englischer und deutscher Sprache gehalten. Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 12-14 ONLINE
250301	Ziegler	Einführung in die Soziale Arbeit	V	Di 14-16 ONLINE
250361	Sander	Grundtexte Medienpädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 8-10 ONLINE
250387	te Poel	(Ideen)Geschichte der Pädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Do 16-18 ONLINE

E2: Soziale, kulturelle, politische und rechtliche Kontexte pädagogischen Handelns (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema	art	termine
250176	Walden	Qualitative Medienanalyse: Wandel der Medien Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 10-12 ONLINE
250204	Birk	Michael Winklers Kritik der Pädagogik der Sinn der Erziehung Begrenzte Teilnahmezahl: 40	BS	Mo 12-13, einmalig ONLINE ; Sa 10-18, einmalig ONLINE ; So 10-17, einmalig ONLINE ; Sa 10-18, einmalig ONLINE ; So 10-17, einmalig ONLINE
250206	Richter	Fridays for Future – Eine Generation vor dem apokalyptischen Horizont. Klimapädagogik, Klimabewegung und Klimagerechtigkeit: Wie begegnen wir der größten Bedrohung aller Zeiten? Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Di 12-14 ONLINE
250231	Kamin, Schaper	(Medien)Umwelten für Alle gestalten - Universal Design for Learning Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 10-12 ONLINE
250257	Kloss	Gefühle und Emotionsarbeit im wohlfahrtsstaatlichen Kontext Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Fr 08:30-10 ONLINE
250268	Becker	Internationale Jugendarbeit als politische Bildungsarbeit in einer globalisierten Welt Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Fr 10-12, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung; Fr 10-12 ONLINE
250280	Dahmen	Doing Inequality: Zur Herstellung sozialer Ungleichheit in pädagogischen und lebensweltlichen Kontexten Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 14-16 ONLINE
250281	Pöge	Pädagogische Konzepte zur Prävention abweichenden Verhaltens Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 8:30-10:00 ONLINE
250282	Graff, Mateo Ferrer	Das Pädagogische und das Politische. Bildungsphilosophische Debatten Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 16-18 ONLINE ; Mo 16-18, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung
250283	Graff	Betrifft Mädchen*. Gesellschaft - Geschlechter - Pädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 10-12 ONLINE ; Di 10-12, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung
250347	Herde	Das Gesellschaftsspiel im pädagogischen Fokus Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 10-12 ONLINE
250375	Popescu	Introduction to International Studies in Educational Science Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 14-16 ONLINE
250376	Popescu	Summer School „Open(ing) education: meanings, practices and current transformations" Begrenzte Teilnahmezahl: 60	BS	Mi, einmalig ONLINE Einführung;online synchron; 09:00-17:00, Block ONLINE

E3: Lebensphasen und Lebenslauf im Fokus der Erziehungswissenschaft (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema	art	termine
250183	Walden	Performanz in postdigitalen Kontexten - Feminismus in der Digitalität Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 18-20 ONLINE
250284	Kaiser	Wandel und Vielfalt von Jugend Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 08:30-10:00 ONLINE
250285	Witte	Kindheit und Sexualität - Theorien und aktuelle Debatten Begrenzte Teilnahmezahl: 40	BS	Fr 08:30-11:00, einmalig ONLINE Synchrone Zoom-Sitzung; Sa 08:30-11:00, einmalig ONLINE synchrone Zoom-Sitzung; Fr 12:00-15:00, einmalig ONLINE synchrone Zoom-Sitzung; Mo 08:30-12:00, einmalig ONLINE synchrone Zoom-Sitzung
250286	Becker	Aufwachsen in der postmigrantischen Gesellschaft - die Lebensphase Jugend unter diversitätsbewusster Perspektive Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 10-12, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung; Di 10-12 ONLINE
250287	Püschel	Die generationale Organisation der Sorge um Kinder ZKJF Angebot Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 14-16 ONLINE
250288	Graff	Das Neue der Adoleszenz Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 16-18 ONLINE ; Di 16-18, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung
250343	Zybura	Kulturwissenschaftliche Perspektiven auf Kinder und Kindheit Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Fr 14-18, 14-täglich ONLINE
250348	Herde	"Es wird einmal...": Märchenverfilmungen, Jugend und Identität Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 8-10 ONLINE
250374	Popescu	Introduction to Research with Children in Education Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 12-14 ONLINE
250379	Rathmann	Präventiver Kinderschutz und Frühe Hilfen Begrenzte Teilnahmezahl: 40	BS	Fr 14-18, einmalig ONLINE ; Sa 10-17, einmalig ONLINE ; So 10-16, einmalig ONLINE ; Sa 10-17, einmalig ONLINE ; So 10-16, einmalig ONLINE

Modul 25-BE3_a Forschungsmethodenmodul

E1: Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	termine	my kvv
250119	Demmer	Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden		V	Do 16-18 ONLINE
250129	Bienefeld	Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden Begrenzte Teilnahmezahl: 60		S	Do 14-16 ONLINE

E2: Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden (V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	termine	my kvv
250130	Bienefeld	Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden Begrenzte Teilnahmezahl: 60		S	Do 10-12 ONLINE
250132	Möller	Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden		V	Fr 10-12 ONLINE

E3: Anwendung empirischer Forschungsmethoden (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	termine
250128	Bienefeld	Das narrative Interview - Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 10-12 ONLINE
250131	Bienefeld	Grundlagen der sozialwissenschaftlichen Datenanalyse Begrenzte Teilnahmezahl: 60	BS	Fr 9-17, Block VOR ORT & ONLINE in U4-120; Fr 9-17, Block VOR ORT & ONLINE in U4-120
250133	Möller	Was können uns Zahlen sagen? Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Di 12-14 ONLINE
250136	Möller	Qualitative Medienforschung - Analyse und Replikation einer klassischen qualitativen Studie Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Di 16-18 ONLINE
250141	Böhm-Kasper	Was ist normal an der Normalverteilung? Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 14-16 ONLINE
250354	Goerigk	Videografie distanzierter Interaktion Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Do 14-16 ONLINE
250374	Popescu	Introduction to Research with Children in Education Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 12-14 ONLINE

Modul 25-UFP3 Werte und Ziele in Erziehung und Bildung

E1: Geschichte/Klassiker der Pädagogik (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	termine
250307	Schäffer	Bildungshistorische Reflexionen von inklusiven und exklusiven Tendenzen entlang von Normalitätsvorstellungen in schulischen Differenzierungspraktiken Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 08-10 ONLINE
250338	Stieber	Politiken der Segregation und Normalisierung: Behinderung als soziale Konstruktion im historischen Rekurs Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 14-16 ONLINE
250387	te Poel	(Ideen)Geschichte der Pädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Do 16-18 ONLINE

E2: Erziehungsziele und päd. Konzepte (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	termine
250096	Gröning-Lienker	Sozialpädagogik und Beratung im Kontext von Alter und Generation Online Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 10-12 ONLINE
250212	Kinkelbur	Pädagogische Bildung im 21. Jahrhundert Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 14-16 ONLINE
250216	Weinberg	Gedenkstättenpädagogik (mit einer Exkursion nach Auschwitz) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement	S	Di ab 10, einmalig ONLINE Vorbesprechung; Mo 18-20 ONLINE

E3: Modulbezogene Vertiefung (Fachdidaktik) (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	termine	my kvv
250213	Kinkelbur	Modulbezogene Vertiefung: "Werte und Ziele in Erziehung und Bildung" Begrenzte Teilnahmezahl: 30		VK	Mi 18-20, 14-täglich ONLINE

Modul 25-UFP1 Bildung und Didaktik (UFP)

E1: Allgemeine Didaktik/Curriculumentwicklung (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	termine
250171	Valdorf, Streblow	PeerBeratung - Reflexion pädagogischer Praxis im Berufsfeld Schule Begrenzte Teilnahmezahl: 30	BS	Fr 8-14, einmalig ONLINE Gruppe A; Fr 8-14, einmalig ONLINE Gruppe A; Fr 8-14, einmalig ONLINE Gruppe A; Do 9-15, einmalig ONLINE Gruppe B; Fr 9-15, einmalig ONLINE Gruppe B; Fr 9-15, einmalig ONLINE Gruppe B; Do 9-15, einmalig ONLINE Gruppe C; Fr 9-15, einmalig ONLINE Gruppe C; Fr 9-15, einmalig ONLINE Gruppe C
250200	Jürgens	Didaktik des Schüleraktiven Unterrichts - Planung, Durchführung und Auswertung Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Fr 8-10 ONLINE
250402	Vormfenne	Leistungsbewertung in der Schule Begrenzte Teilnahmezahl: 40	BS	Do 8-10, einmalig ONLINE Vorbesprechung; Sa 9-17:30, einmalig ONLINE Block I; Sa 9-17:30, einmalig ONLINE Block II; Sa 9-17:30, einmalig ONLINE Block III

E3: Einführung in die Fachdidaktik UFP (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	termine	my kvv
250217	Weinberg	Einführung in die Fachdidaktik UFP Begrenzte Teilnahmezahl: 30		S	Mi 12-14 ONLINE

Modul 25-UFP1_a Bildung und Didaktik (UFP)

E1: Allgemeine Didaktik/Curriculumentwicklung (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	termine	my kvv
250200	Jürgens	Didaktik des Schüleraktiven Unterrichts - Planung, Durchführung und Auswertung Begrenzte Teilnahmezahl: 60		S	Fr 8-10 ONLINE
250402	Vormfenne	Leistungsbewertung in der Schule Begrenzte Teilnahmezahl: 40		BS	Do 8-10, einmalig ONLINE Vorbesprechung; Sa 9-17:30, einmalig ONLINE Block I; Sa 9-17:30, einmalig ONLINE Block II; Sa 9-17:30, einmalig ONLINE Block III

E3: Einführung in die Fachdidaktik UFP (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	termine	my kvv
250217	Weinberg	Einführung in die Fachdidaktik UFP Begrenzte Teilnahmezahl: 30		S	Mi 12-14 ONLINE

Modul 25-UFP-P1 Individuelle Profilbildung: Organisation, Qualität, Beratung

E1: Beratung und Organisationsentwicklung (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	termine
250093	Gröning-Lienker	Einführung in die pädagogische Beratung	V	Mo 14-16 ONLINE
250095	Dieringer	Vertrauen als beraterische Grundkategorie Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 14-16 ONLINE
250096	Gröning-Lienker	Sozialpädagogik und Beratung im Kontext von Alter und Generation Online Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 10-12 ONLINE
250097	Humme	Bildsamkeit und Beratung Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 10-12 ONLINE
250098	Gutewort	Eltern-Kindbeziehung im sozialen Kontext Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 8:30-10 ONLINE
250099	Friesel-Wark	Sozialwissenschaftliche Theorien im Kontext der Beratung zu Gesundheit und Krankheit Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 10-12 ONLINE
250100	Gutewort	Erziehungsberatung im Wandel Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 8:30-10 ONLINE
250353	Walpuski	Die frühe Geschichte der Supervision am Beispiel von Biografien und Institutionen Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Mo 8-10 ONLINE

E2: Professionelles Handeln und Qualität (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	termine
250302	Kläsener	Kindeswohl in der Krise? Begrenzte Teilnahmezahl: 60	BS	Fr 14-16, einmalig ONLINE Vorbesprechung; Fr 14-19, einmalig ONLINE ; Sa 9-18, einmalig ONLINE ; Fr 14-19, einmalig ONLINE ; Sa 9-18, einmalig ONLINE
250305	Albus	Teilhabe als schillernder Begriff in der Kinder- und Jugendhilfe Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 16-18 ONLINE
250308	Kläsener	Einführung in die Kinder- und Jugendhilfe - Rechtliche Aspekte, fachliche Impulse, praktische Perspektiven Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 12-14 ONLINE
250311	Lindner-Witt	Ambulante Hilfen zur Erziehung: Anforderungen, Rahmenbedingungen und Hilfeinhalte Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Fr 14-16 ONLINE
250314	Ziegler	Soziale Arbeit als Investition: Wirkungen und Folgen Sozialer Dienste Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 16-18 ONLINE
250414	Klasing	Versuche der Wirkungsmessung in der Sozialen Arbeit Begrenzte Teilnahmezahl: 40	BS	Mi 10-12, einmalig ONLINE Vorbesprechung; Mi 10-12 ONLINE ; Sa 10-16, Block ONLINE ; So 10-14, Block ONLINE ; Sa 10-16, Block ONLINE ; Mi 10-12, einmalig ONLINE letzter Termin des Seminars

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema	art	termine
250083	Kunstmann	Modulbezogene Vertiefung "Beratung und Organisationsentwicklung" (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 30	VK	Di 16-18 ONLINE
250084	Kunstmann	Modulbezogene Vertiefung "Beratung und Organisationsentwicklung" (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 30	VK	Do 16-18 ONLINE
250085	Kunstmann	Modulbezogene Vertiefung "Beratung und Organisationsentwicklung" (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 30	VK	Di 16-18 ONLINE
250316	Glücks, Kläsener	Modulbezogene Vertiefung "Professionelles Handeln und Qualität" Begrenzte Teilnahmezahl: 90	VK	Di 18-20, einmalig ONLINE Vorbesprechung

Modul 25-UFP-P2 Individuelle Profilbildung: Medienpädagogik

E1: Seminar 1 Medienanalyse (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	termine	my kvv
250090	Sasse, Exner	Animierte Monster. Initiation von Kindern in das Horror-Genre Begrenzte Teilnahmezahl: 60		S	Mo 16-18 ONLINE
250362	Sander	Kinder- und Jugendliteratur Begrenzte Teilnahmezahl: 60		S	Di 14-16 ONLINE

E2: Seminar 2 Medienpädagogik (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	termine
250088	John, Magnifico, Kahrmann	Vorsicht Street-Fotografie! Begrenzte Teilnahmezahl: 20	BS	, Block Internationale Bildungsstätte Jugendhof Scheersberg (genauer Termin wird noch bekannt gegeben)
250089	John	Weiterführung Hörspiel Begrenzte Teilnahmezahl: 10	S	Mi 12-14 ONLINE
250113	Magnifico	Vorsicht Handyvideo! B Begrenzte Teilnahmezahl: 20	BS+FS	Fr 12-14 ONLINE ZOOM; Fr 10-18, Block ONLINE ZOOM; Fr 10-18, Block ONLINE ZOOM
250178	Redecker	Computerspiel: Definitionen. Geschichte. Diskurse Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 12-14 ONLINE ; Fr 14-16, einmalig in H7 'Vielleicht in Präsenz, Lehrender informiert zu gegebener Zeit' ; Sa 10-12, einmalig in H7 'Vielleicht in Präsenz, Lehrender informiert zu gegebener Zeit'
250381	Kopp	Campus TV (2) - Die Redaktion	S	Mo 10:15-11:45 ONLINE Einzeltermine, mit Uhrzeit: weitere Termine für evtl Sendungsaufzeichnungen werden in der 1. Seminarsitzung bekanntgegeben.
250392	Bartelheimer, ehemals Otto	Campus TV (1) - Basic/Grundlagen des Video-Journalismus Begrenzte Teilnahmezahl: 25	BS	Sa 10-11 s.t., einmalig ONLINE ZOOM; Sa 10-16 s.t., einmalig ONLINE ZOOM; Sa 10-16 s.t., einmalig ONLINE ZOOM; Sa 10-16 s.t., einmalig ONLINE ZOOM

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	termine	my kvv
250139	Sander	Modulbezogene Vertiefung "Medienpädagogik" Begrenzte Teilnahmezahl: 30		VK	Do 14-16 ONLINE

Modul 25-UFP-P3 Individuelle Profilbildung: Didaktik des Projektlernens

E1: Didaktik des Projektlernens I (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	termine	my kvv
250214	Kinkelbur	Partizipative Lernräume gestalten / Projektdidaktik Begrenzte Teilnahmezahl: 40		S	Mi 16-18 ONLINE

E2: Didaktik des Projektlernens II (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	termine	my kvv
250416	Kinkelbur, N.N.	Projekte planen und durchführen II Einzeltermin am 28.04. 18-20Uhr, weitere Termine n.V. Begrenzte Teilnahmezahl: 40		S	Mi 18-20, Block ONLINE ; n. V., n. V. ONLINE

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	termine	my kvv
250215	Kinkelbur	Modulbezogene Vertiefung: "Didaktik des Projektlernens" Begrenzte Teilnahmezahl: 30		VK	, n. V. ONLINE

Modul 25-UFP-P4 Individuelle Profilbildung: Differenz, Heterogenität und Inklusion

E1: Heterogene Lebenslagen (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	termine
250050	Exner	Beeinträchtigung und Behinderung im Kontext heterogener Lebenswelten Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 14-16 ONLINE
250087	Kamin	Digital Home Learning Environment - digitale Lernumwelten von Familien Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 14-16 ONLINE
250109	Remmo	Was macht eine inklusive Gesellschaft aus? Begrenzte Teilnahmezahl: 95	S	Mi 14-16 ONLINE
250205	Birk	Lothar Böhnischs Lebenslagenkonzept- Oder Jungen als Pädagogisches „Un“-Problem Begrenzte Teilnahmezahl: 40	BS	Mo 13-14, einmalig ONLINE ; Sa 10-18, einmalig ONLINE ; So 10-17, einmalig ONLINE ; Sa 10-18, einmalig ONLINE ; So 10-17, einmalig ONLINE
250223	Pinheiro	Aufwachsen in Armut, Bildung und Gesundheit: Eine thematische Bearbeitung entlang des Fallbeispiels Jeremias Thiel Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Fr 14-16 ONLINE
250224	Schulenkorf	Instagram, TikTok, YouTube und Co.: Soziale Medien als Herausforderung für die Bewertung gesundheitsbezogener Informationen im Jugendalter Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 16-18 ONLINE
250241	Bauer	Generation Greta Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 16-18 ONLINE
250271	Mokros	Ideologien der Ungleichwertigkeit: Zwischen Klasse, Identität und Kritik Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Do 16-18 ONLINE
250310	Mecheril	Ausgewählte Fragen der Migrationspädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 10-12 ONLINE
250336	Kirchhoff	Kinder psychisch erkrankter Eltern: unsichtbar und unerreichbar in pädagogischen Kontexten? Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Fr 10-12 ONLINE

E2: Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	termine
250087	Kamin	Digital Home Learning Environment - digitale Lernumwelten von Familien Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 14-16 ONLINE
250109	Remmo	Was macht eine inklusive Gesellschaft aus? Begrenzte Teilnahmezahl: 95	S	Mi 14-16 ONLINE
250312	Kourabas	Was ist Rassismus und was heißt rassismuskritisch denken? Perspektiven für die Pädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Fr 12-14, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung; Fr 12-14, 14-täglich ONLINE
250315	Mecheril	Pädagogische Professionalität und gesellschaftliche Differenzverhältnisse Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 12-14 ONLINE
250317	Füllekruss	Sprache und Differenz in pädagogischen Verhältnissen. Linguizismuskritische Annäherungen. Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 14-16 ONLINE
250415	Linnemann, Bunadi	Konzepte rassismuskritischer politischer Bildung Begrenzte Teilnahmezahl: 40	BS	Mi 10-12, einmalig ONLINE synchrone Zoom-Sitzung; Sa 10-17, einmalig ONLINE synchrone Zoom-Sitzung; So 10-17, einmalig ONLINE synchrone Zoom-Sitzung; Mi 10-12, einmalig ONLINE synchrone Zoom-Sitzung

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema	art	termine
250219	Pinheiro	Modulbezogene Vertiefung "Heterogene Lebenslagen" (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 30	VK	Fr 16-18, einmalig ONLINE Weitere Termine nach Vereinbarung
250221	Pinheiro	Modulbezogene Vertiefung "Heterogene Lebenslagen" (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 30	VK	Fr 16-18, einmalig ONLINE Weitere Termine nach Vereinbarung
250250	Demir	Modulbezogene Vertiefung "Heterogene Lebenslagen" (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 30	VK	Di 8:00-10:00 ONLINE
250319	Füllekruss, Shure	Modulbezogene Vertiefung "Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen" (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 30	VK	Di 14-16, einmalig ONLINE Dies ist ein Alternativtermin zum Termin 20.04.2021 10.00 - 12.00 Uhr; Di 10-12, einmalig ONLINE Dies ist ein Alternativtermin zum Termin 13.04.2021 14.00 - 16.00 Uhr; Di 14-16, einmalig ONLINE ; Di 14-16, einmalig ONLINE
250320	Füllekruss, Shure	Modulbezogene Vertiefung "Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen" (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 30	VK	Di 14-16, einmalig ONLINE Dies ist ein Alternativtermin zum Termin 20.04.2021 10.00 - 12.00 Uhr; Di 10-12, einmalig ONLINE Dies ist ein Alternativtermin zum Termin 13.04.2021 14.00 - 16.00 Uhr; Di 14-16, einmalig ONLINE ; Di 14-16, einmalig ONLINE
250321	Shure, Füllekruss	Modulbezogene Vertiefung "Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen" (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 30	VK	Di 14-16, einmalig ONLINE Dies ist ein Alternativtermin zum Termin 20.04.2021 10.00 - 12.00 Uhr; Di 10-12, einmalig ONLINE Dies ist ein Alternativtermin zum Termin 13.04.2021 14.00 - 16.00 Uhr; Di 14-16, einmalig ONLINE ; Di 14-16, einmalig ONLINE

Modul 25-UFP2 Institutionen des Bildungs- und Erziehungswesens

E1: Institutionalisierung von Bildung/Erziehung (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	termine
250210	Tschapka	Wozu Schule? Funktion von Schule in Nationen unterschiedlicher politischer Systeme am Beispiel Südostasien. Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 10-12 ONLINE
250211	Tschapka	Kritik und Macht – Post-Fundamentalistische Forschungsansätze in Erziehungswissenschaft und Lehramtsstudium. Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 12-14 ONLINE
250212	Kinkelbur	Pädagogische Bildung im 21. Jahrhundert Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 14-16 ONLINE
250216	Weinberg	Gedenkstättenpädagogik (mit einer Exkursion nach Auschwitz) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement	S	Di ab 10, einmalig ONLINE Vorbesprechung; Mo 18-20 ONLINE
250292	Schäffer, Bierschwale	Reflections on selected school systems around the world bilingual Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 08-10 ONLINE

E2: Bildungs- und Schultheorien (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	termine
250260	Boehm	Vom gebildeten Menschen zur Bildung für alle. Historische und gegenwartskritische Blicke auf Bildung. Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 12-14 ONLINE
250289	Kaiser	Bildung und Digitalität Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 10-12 ONLINE
250290	Becker	Einführung in die Kritische Theorie - ihre Entstehung vor 1945, ihre Entwicklung nach 1945 und ihr Einfluss bis heute Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 10-12 ONLINE ; Do 10-12, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung
250401	Fox, Stieger	Bildung - Theorien, Geschichte und Historiographie Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Mo 16-18 ONLINE

E3: Einführung in die Sonderpädagogik und die Inklusive Pädagogik (V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	termine	my kvv
250161	Lütje-Klose	Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik		V	Mo 12-14 ONLINE

Modul 25-UFP2_a Institutionen des Bildungs- und Erziehungswesens

E1: Institutionalisierung von Bildung/Erziehung (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	termine
250210	Tschapka	Wozu Schule? Funktion von Schule in Nationen unterschiedlicher politischer Systeme am Beispiel Südostasien. Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 10-12 ONLINE
250211	Tschapka	Kritik und Macht – Post-Fundamentalistische Forschungsansätze in Erziehungswissenschaft und Lehramtsstudium. Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 12-14 ONLINE
250212	Kinkelbur	Pädagogische Bildung im 21. Jahrhundert Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 14-16 ONLINE
250216	Weinberg	Gedenkstättenpädagogik (mit einer Exkursion nach Auschwitz) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement	S	Di ab 10, einmalig ONLINE Vorbesprechung; Mo 18-20 ONLINE
250292	Schäffer, Bierschwale	Reflections on selected school systems around the world bilingual Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 08-10 ONLINE

E2: Bildungs- und Schultheorien (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	termine
250260	Boehm	Vom gebildeten Menschen zur Bildung für alle. Historische und gegenwartskritische Blicke auf Bildung. Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 12-14 ONLINE
250289	Kaiser	Bildung und Digitalität Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 10-12 ONLINE
250290	Becker	Einführung in die Kritische Theorie - ihre Entstehung vor 1945, ihre Entwicklung nach 1945 und ihr Einfluss bis heute Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 10-12 ONLINE ; Do 10-12, einmalig ONLINE 1. synchrone Zoom-Sitzung
250401	Fox, Stieger	Bildung - Theorien, Geschichte und Historiographie Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Mo 16-18 ONLINE

E3: Theorie der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	termine	my kvv
250001	Goldan	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 16-18 ONLINE
250046	Goldan	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 80	S		ausgefallen
250306	Schäffer	Einführung in Theorie und Geschichte der Pädagogiken des 'Besonderen' anhand von kontextuellen Rahmenbedingungen und exemplarischen Konkretisierungen Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 14-16 ONLINE
250337	Stieber	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 8-10 ONLINE
250342	Stieber	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 8-10 ONLINE
250357	N.N., J.W.	Perspektiven auf 'Inklusion' und 'Behinderung' im Bildungssystem – Theorie, Programmatik, Empirie Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Fr 12-14 ONLINE

Weitere Veranstaltungen

belegnr	lehrende/r	thema		art	termine	my kvv
250403	Bekemeier, Hauernherm, Heienbrock, Köhne, Kramer, Pohlmeier, Rudolphi, Schröder, Uhlenbrock, Fachschaft Bildungswissenschaft	Ersti-Tag Bildungswissenschaft		V	Fr 10-15, einmalig in ONLINE

(Diese Seite wurde erzeugt am: 4.3.2021 (9:13 Uhr))