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Semesterauswahl: WiSe 2019/2020 SoSe 2019 Frühere...
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.
| belegnr | lehrende/r | thema | art | zeiten und räume | my kvv | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 250147 | Kaiser | "Mach was aus Dir!" - Jugend als Phase der Selbstoptimierung |
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S | Fr 10-12 |
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| 250155 | Kinkelbur | Fachdidaktik UFP - Erziehung: Erziehungsstile und Erziehungsziele |
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S | Mo 12-14 |
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| 250280 | Pöge | Soziale Kompetenzen und Auffälligkeiten im Erleben und Verhalten von Kindern im Grundschulalter – Auswertung einer quantitativen Fragebogenerhebung |
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S | Mo 8:30-10:00 s.t. in U4-120 |
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| 250378 | Dahmen, Zentrum für Kindheits- und Jugendforschung | Programme und Technologien in/der Kindheit und Jugend - (Begleitseminar zur Ringvorlesung)
Das Seminar ist eine Kombination aus Seminarsitzung und Teilnahme an den Vorträgen der Ringvorlesung |
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S | Mi 16-18 |
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| 250419 | Sayin | Early Intervention Programs and Implementations
Begrenzte Teilnehmerzahl: 60 |
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S | Mi 10-12 |
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| 270011 | Hoffmeyer, Kaemper | Stressbewältigung im Schulalltag
Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 |
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BS | Mo 16-18 , einmalig Vorbesprechung ; Fr 10-18 , einmalig ; Sa 10-16 , einmalig ; So 10-16 , einmalig |
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| 270012 | Brassler | Motivationspsychologie für die Schule (Kurs A)
Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 |
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S | Mo 14-16 , einmalig Vorbesprechung ; Di 10-12 in T2-149 ; Sa 10-18 , einmalig |
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| 270013 | Brassler | Motivationspsychologie für die Schule (Kurs B)
Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 |
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S | Mo 14-16 , einmalig Vorbesprechung ; Di 12-14 in V2-200 ; Sa 10-18 , einmalig |
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| 270923 | Heitmann | Kognitive Entwicklung, soziale Entwicklung und psychische Störungen
Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 |
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S | Fr 10-12 in C01-148 |
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| belegnr | lehrende/r | thema | art | zeiten und räume | my kvv | |
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| 270167 | Steuer | Förderung von Motivation und selbestreguliertem Lernen
Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 |
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S | Di 12-14 in X-E0-230 |
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| 270223 | Berthold | Psychologie des Lehrens und Lernens (Kurs A)
Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 |
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S | Di 14-16 in V2-121 |
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| 270284 | Fries | Motivation und Lernen
Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 |
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S | Do 08-10 in E01-108 |
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| 270417 | Pieper | Basisseminar "Lehren und Lernen"
Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 |
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S | Di 12-14 in T2-233 |
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| 270929 | Berthold | Psychologie des Lehrens und Lernens (Kurs B)
Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 |
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S | Do 14-16 in C01-136 |
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