230521 Kulturgeschichte (mit Exkursion) (S) (SoSe 2017)
Contents, comment
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Die Veranstaltung beinhaltet die Auseinandersetzung mit künstlerischen Werken und musikalischen Kompositionen. Anhand eines Topos erfahren Sie, wie sich Künstler und Musiker unterschiedlicher Epochen und Stilrichtungen mit ihren ästhetischen Arbeiten gegenüber den literarischen Vorlagen einerseits und der Gesellschaft andererseits positionieren.
Eine Kurz-Exkursion zum Thema ist Bestandteil der Veranstaltung. Details dazu werden im Seminar bekannt gegebenZiele der Veranstaltung:
Die Studierenden werden in diesem Seminar die Möglichkeit haben, mittels eines Topos einen ersten kunst- und musikgeschichtlichen Überblick zu erhalten, grundlegende Erfahrungen mit Bild- und Musikanalyse zu sammeln, an wissenschaftliche Arbeitsweisen herangeführt zu werden, Parallelen und Unterschiede der kunst- und musikimmanenten Ausdrucksweisen und theoretischen Positionen zu erkennen und praktisch zu erfahren.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
Subject assignments
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Studieren ab 50 |
Die Teilnahme an den Exkursionen nach Kassel und Münster ist verpflichtender Bestandteil des Seminars.
- E-Learning Space
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- SS2017_230521@ekvv.uni-bielefeld.de
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- Number of entries 0
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- Last update basic details/teaching staff:
- Tuesday, September 19, 2017
- Last update times:
- Tuesday, January 24, 2017
- Last update rooms:
- Tuesday, January 24, 2017
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of Linguistics and Literary Studies
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