Gegenwärtig wird das Ineinandergreifen von globalen Dynamiken und nationalen Grenzziehungen deutlich sichtbar. Mag die Nation, imaginiert als ein homogener soziokultureller Raum mit dem Recht auf politische Selbstbestimmung, gegen die Auswirkungen globaler Verflechtung und Migration in Stellung gebracht werden, so erweist sich die Berufung auf das Nationale paradoxerweise als ein globales Phänomen, vom "Taking back control" der Brexit-Anhänger bis zu Trumps "Make America First Again".
Beide, Nation wie Globalität, sind wirkmächtige Integrationsformen der Moderne. Lange Zeit haben die historische und die sozialwissenschaftliche Forschung den Bezug beider Größen als ein historisches Nacheinander und einen Gegensatz betrachtet. In diesem Licht erscheint die Nation als ein notwendiger Baustein in der historischen Entwicklung der modernen Welt, und nehmen sich neue Nationalismen wie ein Beweis einer dauerhaften 'Natur' des Nationalen aus, die der Globalisierung entgegensteht. Neuere Forschungsarbeiten (Conrad, Osterhammel) betrachten dagegen Nationalisierung und Globalisierung als grundsätzlich komplementäre, miteinander verwobene Prozesse. Das Seminar versteht sich als Einführung in die Geschichte moderner Nationsbildung vorwiegend am Beispiel Deutschlands im 19. und 20. Jahrhundert. Dabei wird der Blick vor allem auf Transferbeziehungen und globale Vernetzungen als konstitutive Elemente von Nationsbildung und nationalen Grenzziehungen gerichtet. Aktuelle Forschungsliteratur, klassische Nationalismustheorien und Quellen werden aus dieser Perspektive neu gelesen. Die erfolgreiche Teilnahme am Seminar setzt die Bereitschaft zu ausgedehnter englischsprachiger Lektüre voraus.
Erste Sitzung: 27. Oktober 2016. Vorbereitende Lektüre für den 27. Oktober: im elektronischen Lernraum.
Bayly, Christopher A., Die Geburt der modernen Welt. Eine Globalgeschichte 1780-1914, Frankfurt am Main 2006.
Conrad, Sebastian, Globalisierung und Nation im Deutschen Kaiserreich, München 2006.
Ders./Jürgen Osterhammel (Hg.), Das Kaiserreich transnational. Deutschland in der Welt 1871-1914, Göttingen 2004.
Osterhammel, Jürgen, Nationalism and Globalization, in: The Oxford Handbook of the History of Nationalism, ed. John Breuilly, Oxford University Press, 2013, 694-709.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
|
22-3.2
Main Module Modern Period
Hauptmodul Moderne
3.2.5 |
Seminar Moderne | Study requirement
Graded examination |
Student information |
|
22-3.8
Optional Main Module
Wahlfreies Hauptmodul
3.2.5 |
Seminar | Study requirement
Graded examination |
Student information |
| 25-FS-EM Introductory Module Einführungsmodul | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | |
| E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | ||
| 25-FS-GM Basic Module Grundlagenmodul | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | |
| E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Frauenstudien | (Enrollment until SoSe 2015) | Schwerpunkt II | |||||
| Geschichtswissenschaft (Gym/Ge) / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | 3.2.5 | 8 |