250246 Rechtsextremismus: Phänomen, Ursachen, Prävention (S) (WiSe 2016/2017)
Contents, comment
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Das Seminar widmet sich zunächst den unterschiedlichen Bestimmungen des Rechtsextremismus von Extremismustheorie bis zum „Extremismus der Mitte“ und der Abgrenzung zu anderen Phänomenen wie Rechtspopulismus oder Vorurteilen. Anschließend werden die Erscheinungsformen des Rechtsextremismus und deren Wandel in den Blick genommen.
Im zweiten Teil des Seminars werden mikro-, meso- und makrotheoretische Erklärungsansätze zum Rechtsextremismus und empirische Studien zu den Ursachen rechtsextremer Orientierungen vorgestellt. Auf dieser Basis werden die Möglichkeiten der Prävention in der politischen Bildungsarbeit und der (partei-) politischen Integration diskutiert.
Zum Ende der Vorlesungszeit wird es die Möglichkeit geben, an einem Argumentationstraining gegen Rechtsextremismus teilzunehmen, welches von Mitarbeiterinnen des Vereins "Gegen Vergessen - für Demokratie" durchgeführt wird. Dazu ist ein zusätzlicher Termin an einem Samstag im Januar/Februar (ca. 6 Stunden) vorgesehen. Die Teilnahme ist freiwillig.
http://www.gegen-vergessen.de/unsere-angebote/widersprechen-aber-wie-argumentationstraining-gegen-rechte-parolen.html
Requirements for participation, required level
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Voraussetzung für die Teilnahme ist Interesse am Seminarthema und die Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit.
Bibliography
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Stöss, R. (2005) Rechtsextremismus im Wandel. Berlin, Friedrich-Ebert Stiftung http://library.fes.de/pdf-files/do/05227.pdf
Zick, A./Klein, A. (2014) Fragile Mitte – Feindselige Zustände. Rechtsextreme Einstellungen in Deutschland 2014. Hrsg. von Melzer, R. Berlin, Friedrich-Ebert Stiftung http://www.fes-gegen-rechtsextremismus.de/pdf_14/FragileMitte-FeindseligeZustaende.pdf
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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Subject assignments
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 25-ME-A4 Deepening of self-selected Study Areas | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Study requirement
Ungraded examination Graded examination |
Student information |
| E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Study requirement
Ungraded examination Graded examination |
Student information | |
| 25-ME-B4 Deepening of self-selected Study Areas | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Study requirement
Ungraded examination Graded examination |
Student information |
| E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Study requirement
Ungraded examination Graded examination |
Student information | |
| 25-ME-C3 Addressees and Institutions of Migration Pedagogy, Civic- and International Education | E2: Civic- and International Education | Study requirement
Ungraded examination Graded examination |
Student information |
| 25-ME-C4 Deepening of self-selected Study Areas | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Study requirement
Ungraded examination Graded examination |
Student information |
| E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Study requirement
Ungraded examination Graded examination |
Student information | |
| 25-ME3 Research Project | E1: Thematische Einführung | Study requirement
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Student information |
| 25-ME3-IT Research Project | E1: Thematische Einführung | Study requirement
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Student information |
| 25-UFP6-C Advanced: Migration Pedagogy, Civic- and International Education | E2: Civic- and International Education | Study requirement
Ungraded examination |
Student information |
| 30-MGS-3_ver1 Main Module 2: Socialisation and Education | Seminar 1 | Study requirement
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Student information |
| Seminar 2 | Study requirement
Graded examination |
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Enrollment until SoSe 2008) | H.1.2; H.1.3 |
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- Notes:
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- Last update basic details/teaching staff:
- Tuesday, October 18, 2016
- Last update times:
- Tuesday, August 23, 2016
- Last update rooms:
- Tuesday, August 23, 2016
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of Educational Science
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