250328 Einführung in die Fragebogenkonstruktion (BS) (WiSe 2026/2027)

Das Seminar behandelt die Qualitätsanforderungen an Tests und Fragebögen sowie die Planungs- und Konstruktionsphasen bei deren Entwicklung. Ziel ist es, dass Studierende das nötige Wissen erwerben, um im Rahmen von Haus- und Qualifikationsarbeiten eigenständig Fragebogenerhebungen zu planen, durchzuführen und auszuwerten.

Anhand des praktischen Beispiels des Konstrukts „Student Engagement“ beschäftigen wir uns damit, wie komplexes Verhalten im Selbstbericht messbar gemacht werden kann. Gemeinsam entwickeln und erproben wir eine Skala zur Erfassung des „Engagements im Studium“, erheben einen Datensatz und werten die Er-gebnisse mit einfachen statistischen Methoden aus. In Kleingruppen beantworten Studierende zudem selbstgewählte Forschungs-fragen zum Thema Student Engagement (z. B. Gruppenvergleiche).

ACHTUNG: Es ist geplant, dass Studierende zu zweit an eigenen Laptops arbeiten. Wegen der nötigen Software können Tablets nicht genutzt werden.

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/studiendekanat/studienorganisation/platzvergabe/

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Empfohlene Vorkenntnisse:
Absolvierte Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden (Vorlesung oder Seminar).