250230 Understanding Diversity and Heterogeneous Life Situations in Education (S) (WiSe 2026/2027)

Inhalt, Kommentar

What does diversity mean in educational contexts, and how do social differences and power relations shape processes of learning, development, and social participation? This seminar introduces students to key concepts and debates with a particular focus on their relevance for educational theory and pedagogical practice. Students will engage with different forms of social inequality and discrimination and examine their implications for educational contexts. The seminar is based on the academic podcast ReSearching Diversity (freely available on Spotify, Apple Podcasts, and other platforms). Drawing on selected episodes from Seasons 1–3, complemented by academic readings, students will explore foundational concepts and theoretical perspectives. These materials will serve as a basis for discussing contemporary societal developments and educational policy issues, while fostering connections between scholarly knowledge and educational practice.
The seminar emphasizes the collaborative exploration of central concepts, the critical reflection of individual assumptions and perspectives, and the application of research-informed insights to pedagogical contexts. By the end of the seminar, students will have developed a foundational understanding of diversity as a key dimension of educational processes and professional practice.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

No prior knowledge is required. Students are expected to have an interest in social and educational issues and to participate actively in seminar discussions.

Literaturangaben

www.researchingdiversity.com

Lehrende

Termine ( Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Format / Ort Zeitraum  
wöchentlich Mo 16-18   12.10.2026-05.02.2027

Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
25-BE-IndiErg13 Inklusion Inklusion E3: Inklusion in institutionellen und organisationalen Kontexten Studienleistung
Studieninformation
25-BE-IndiErg2_a IndiErg: Differenz und Heterogenität IndiErg: Differenz und Heterogenität E1: Heterogene Lebenslagen Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
Studieninformation
E3: Heterogene Lebenslagen oder Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
Studieninformation
25-BE-IndiErg8_a International Studies in Educational Science International Studies in Educational Science E2: Comparative and/or International Education Studienleistung
Studieninformation
25-BE11 Abschlussmodul Abschlussmodul E1: Seminar Studienleistung
Studieninformation
25-BE6 Heterogene Lebenslagen Heterogene Lebenslagen E1: Theorie und Empirie heterogener Lebenslagen Studienleistung
Studieninformation
25-BiWi12 Differenz und Heterogenität (Grundschule) Differenz und Heterogenität (Grundschule) E2: Umgang mit Heterogenität und Differenz in Bildungsinstitutionen Studienleistung
Studieninformation
- unbenotete Prüfungsleistung Studieninformation
25-BiWi6_a Differenz und Heterogenität Differenz und Heterogenität E2: Umgang mit Heterogenität und Differenz in Bildungsinstitutionen Studienleistung
Studieninformation
25-BiWi6_a-ISP Differenz und Heterogenität Differenz und Heterogenität E2: Umgang mit Heterogenität und Differenz in Bildungsinstitutionen Studienleistung
Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.


The seminar provides opportunities for discussion, exchange, and the development of a reflective understanding of diversity and heterogeneous life situations in educational contexts.

Kein E-Learningangebot vorhanden
registrierte Anzahl: 4
Dies ist die Anzahl der Studierenden, die die Veranstaltung im Stundenplan gespeichert haben. In Klammern die Anzahl der über Gastaccounts angemeldeten Benutzer*innen.
Teilnahmebegrenzung:
Begrenzte Anzahl Teilnehmer*innen: 50
Adresse:
WS2026_250230@ekvv.uni-bielefeld.de
Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_739540035@ekvv.uni-bielefeld.de
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Freitag, 26. Juni 2026 
Letzte Änderung Zeiten:
Freitag, 26. Juni 2026 
Letzte Änderung Räume:
Freitag, 26. Juni 2026 
Art(en) / SWS
Seminar (S) / 2
Sprache
Diese Veranstaltung wird komplett in englischer Sprache gehalten
Einrichtung
Fakultät für Erziehungswissenschaft
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ID
739540035