In diesem Seminar entwickeln wir ein Magazin, das den Studiengang Interdisziplinäre Medienwissenschaft für unterschiedliche Zielgruppen und aus unterschiedlichen Perspektiven präsentiert. Ziel des Seminars ist es ein Magazin zu entwickeln, das die Themenfelder und Handlungsorientierungen des Studiengangs überblickshaft spiegelt. Somit bietet das Seminar die seltene Chance an der Gestaltung eines postdigitalen Artefaktes zu partizipieren und es, im besten Falle, publiziert zu sehen.
Als theoretischer Unterbau dient das Medienkompetenzmodell von Dieter Baacke.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Di | 14-16 | X-E0-226 | 12.10.2026-05.02.2027 |
| Module | Course | Requirements | |
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| 23-MeWi-HM5 Practical Course - Dealing with Media | Lehrveranstaltung I | Graded examination
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Student information |
| Lehrveranstaltung II | Study requirement
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Student information | |
| Lehrveranstaltung III | Study requirement
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Student information | |
| Lehrveranstaltung IV | Study requirement
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Student information | |
| 25-MeWi-HM6 (New) Media and Learning | Lehrveranstaltung I | Graded examination
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Student information |
| Lehrveranstaltung II | Study requirement
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Student information | |
| Lehrveranstaltung III | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.