In der Transformationsphase zwischen Vormoderne und Moderne wurde die „Familie“ als soziale Ordnungskategorie umformiert. Auf der einen Seite bildete sich im 19. Jahrhundert die bürgerliche Kernfamilie heraus. Auf der anderen Seite blieben vormoderne Strukturen wirkmächtig, die in der Forschung unter dem Konzept „kinship“ gefasst werden. Das Seminar behandelt diese Dynamiken im 18. und 19. Jahrhundert aus sozialhistorischer Perspektive mit geographischem Schwerpunkt auf Mitteleuropa. Wir werden im Seminar theoretische und methodische Zugänge zum Thema erarbeiten und dann exemplarisch ausgewählte Familien empirisch untersuchen.
Gestrich, Andreas. Geschichte der Familie im 19. und 20. Jahrhundert. 3., um einen Nachtr. erw. Aufl. Enzyklopädie deutscher Geschichte 50. München: Oldenbourg, 2013.
Sabean, David W., Simon Teuscher, und Jon Mathieu, Hrsg. Kinship in Europe: Approaches to long-term developments (1300-1900). New York: Berghahn Books, 2007.
Wunder, Heide. "Er ist die Sonn', sie ist der Mond": Frauen in der frühen Neuzeit. München: Beck, 1992.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Di | 14-16 | 13.04.-24.07.2026 |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
|
22-4.3
Mastermodul Geschichtswissenschaft: Moderne
Mastermodul Geschichtswissenschaft: Moderne
4.3.5 |
Masterseminar Moderne | Graded examination
|
Student information |
|
22-M-4.3
Mastermodul Moderne
Mastermodul Moderne
4.3.5 |
Masterseminar | Study requirement
Graded examination |
Student information |
|
22-M-4.4.15
Profilmodul "Gesellschaft - Wissen - Umwelt"
Profilmodul "Gesellschaft - Wissen - Umwelt"
4.3.5 |
Masterseminar | Study requirement
Graded examination |
Student information |
|
22-M-4.5.15
Forschungsmodul "Gesellschaft - Wissen - Umwelt"
Forschungsmodul "Gesellschaft - Wissen - Umwelt"
4.3.5 |
Masterseminar | Study requirement
Graded examination |
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.