In diesem Seminar setzen wir uns mit dem Konzept der Mikroaggressionen auseinander. Wir analysieren, wie subtile, alltägliche Diskriminierungen auf Basis von Zugehörigkeit zu sozialen Gruppen entstehen, wirken und erlebt werden. Gemeinsam untersuchen wir die dynamischen Mechanismen, durch die Mikroaggressionen soziale Ungleichheiten reproduzieren, psychische Belastungen verursachen, Bildungs- und Teilhabeungleichheiten verstärken können. Anhand von Fallbeispielen und Diskussionsformaten reflektieren wir, wie Mikroaggressionen in sozialen Interaktionen wahrgenommen und benannt werden können. Ziel des Seminars ist es, ein tieferes Verständnis für die Bedeutung und Folgen dieser oft unsichtbaren Formen der Diskriminierung zu entwickeln.
Master of Arts: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Arts Erziehungswissenschaft im SoSe 2026
Master of Education: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Education UFP im SoSe 2026
Es sind keine speziellen Vorkenntnisse erforderlich – Interesse und Offenheit genügen.
Sue, D. W., & Spanierman, L. (2020). Microaggressions in everyday life. John Wiley & Sons.
Sue, D. W. (Ed.). (2010). Microaggressions and marginality: Manifestation, dynamics, and impact. John Wiley & Sons.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Mo | 16:00-18:00 | 13.04.-20.07.2026 |
| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 25-ME-A4 Inhaltliche Fokussierung Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
| E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
| 25-ME-B4 Inhaltliche Fokussierung Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
| E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
| 25-ME-C2 Ausgewählte Felder der Migrationspädagogik, Civic- and International Education Ausgewählte Felder der Migrationspädagogik, Civic- and International Education | E2: Civic- and International Education | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
| 25-ME-C4 Inhaltliche Fokussierung Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
| E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
| 25-ME3 Forschungsprojekt Forschungsprojekt | E1: Thematische Einführung | Studienleistung
|
Studieninformation |
| 25-ME3-IT Forschungsprojekt Forschungsprojekt | E1: Thematische Einführung | Studienleistung
|
Studieninformation |
| 25-UFP6-C Fachbezogene Vertiefung: Migrationspädagogik, Civic- and International Education Fachbezogene Vertiefung: Migrationspädagogik, Civic- and International Education | E2: Civic- and International Education | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.