250122 Heranwachsende mit Entwicklungsrisiken und Beeinträchtigungen begleiten - Ressourcen und Grenzen reflektieren (S) (SoSe 2026)

Short comment

M.Ed. BiWi G ISP: Diese Veranstaltung darf nicht vorstudiert werden!

Contents, comment

Der Fokus dieser Veranstaltung liegt auf den unterschiedlichen persönlichen, sozialen und kulturellen Gegebenheiten, die Heranwachsende prägen und beeinflussen. Durch Betrachtung und Diskussion verschiedener Einzelfälle und deren fachlicher Einordnung soll herausgearbeitet werden, wie den daraus resultierenden Entwicklungsrisiken und Beeinträchtigungen – grade auch im schulischen Kontext – begegnet werden kann. Es soll des Weiteren erarbeitet und reflektiert werden, wie Heranwachsende von drohender Benachteiligung in Entwicklung und Teilhabe bewahrt bzw. diese (wieder) unterstützend hergestellt werden kann.
Die Studienleistung zu diesem Seminar ist ein mündlicher Austausch und Vergleich zum Ende des Semesters über die diskutierten Fälle und die persönliche Einschätzung dazu. Dementsprechend basiert das Seminar auf Anwesenheit und aktiver Teilnahme während des Semesters.
Das Seminar beginnt c.t. .

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/studiendekanat/studienorganisation/platzvergabe/

Requirements for participation, required level

Master of Education: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Education BiWi Grundschule ISP im SoSe 2026
Master of Education: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Education - Erziehungswissenschaft Integrierte Sonderpädagogik mit dem Berufsziel Lehramt für sonderpädagogische Förderung im SoSe 2026

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
weekly Fr 10-12   13.04.-24.07.2026

Subject assignments

Module Course Requirements  
25-BiWi6_a-ISP Difference and Heterogeneity Differenz und Heterogenität E1: Aufwachsen unter erschwerten Bedingungen Study requirement
Student information
25-ISP2 Difference and Heterogeneity (Special and Inclusive Education) Differenz und Heterogenität (ISP) E1: Aufwachsen unter erschwerten Bedingungen Study requirement
Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

No more requirements
No eLearning offering available
Registered number: 16
This is the number of students having stored the course in their timetable. In brackets, you see the number of users registered via guest accounts.
Limitation of the number of participants:
Limited number of participants: 45
Address:
SS2026_250122@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_648609062@ekvv.uni-bielefeld.de
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Monday, December 8, 2025 
Last update times:
Monday, December 8, 2025 
Last update rooms:
Monday, December 8, 2025 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Educational Science
Questions or corrections?
Questions or correction requests for this course?
Planning support
Clashing dates for this course
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648609062