Fähigkeiten und Verantwortung stehen in engem Bezug zueinander. Es kann als eines der entscheidenden Verdienste des Capability Approaches gelten, erneut sichtbar gemacht zu haben, das dieser Bezug nicht nur erfolgreich als Verantwortung des Einzelnen (für seine eigene Befähigung) gegenüber der Gesellschaft, sondern vielmehr auch als Verantwortung der Gesellschaft gegenüber dem Einzelnen gedacht werden kann (und muss). Gerade in einer liberalen Gesellschaft.
Bereits hiermit verstieß Martha Nussbaum (sehr erfolgreich) gegen zahlreiche „theoretische Sehgewohnheiten“.
„Politische Emotionen“ unternimmt nun den Versuch den allgemein als positiv bewerteten Emotionen eine Bedeutung für den (liberalen) Gesellschaftsaufbau zuzuweisen.
Martha Nussbaum: Politische Emotionen.Berlin 2014.
Martha Nussbaum, Gerechtigkeit oder Das gute Leben.Frankfurt 1999
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | Professionsbezogene Vertiefung | 3 | aktive Teilnahme |