Basierend auf der Mannheimschen Wissenssoziologie und der Dokumentarischen Methode zielt das Gruppendiskussionsverfahren nach Bohnsack darauf ab, kollektiv geteilte Orientierungen und konjunktive Erfahrungsräume von Gruppen zu erfassen. In der erziehungswissenschaftlichen, qualitativen Forschung hat das Verfahren in den letzten Jahren vielfältige Anwendung gefunden, z. B. hinsichtlich Fragestellungen zur Professionalisierung, zu Kooperationsbeziehungen oder generationalen Ordnungen.
Im Seminar werden wir methodologische und methodische Grundlagen des Erhebungsformates erarbeiten und forschungspraktische Übungen durchführen.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| einmalig | Fr | 14-19 | C0-281 | 08.01.2016 | |
| einmalig | Fr | 16-18 | Q0-101 | 08.01.2016 | |
| einmalig | Sa | 9-18 | T2-213 | 16.01.2016 | |
| einmalig | Mo | 13-18 | T2-213 | 15.02.2016 | |
| einmalig | Di | 10-17 | T2-213 | 16.02.2016 |
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Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.