Im Seminar setzen sich die Studierenden mit aktuellen Diskursen der Jugendforschung und Medienpädagogik kritisch auseinander. Die Themen werden gemeinsam im Seminar ausgewählt (bspw. Normierung von Kindheit; Kommerzialisierung des Heranwachsens) und sollen sowohl mit Blick auf theorie- und empiriebasierte Literatur als auch mit Bezug zur pädagogischen Praxis beleuchtet werden.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MG.3.2.1; Professionsbezogene Vertiefung | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Einschreibung bis SoSe 2008) | H.2.3; H.3.5 | 3 | scheinfähig |