250163 Jugend und Geschlecht: Doing differences in jugendlichen Lernwelten? (S) (WiSe 2015/2016)

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Das Seminar fokussiert alltägliche Praktiken zur (Re)Produktion von Geschlechtlichkeit im Jugendalter. Im Anschluss an eine theoretische Fundierung des Themenfeldes steht die Verortung jener Praktiken in jugendliche Lernwelten im Mittelpunkt: Welche Bedeutung besitzt Geschlecht in der Institution Schule - innerhalb von Unterricht sowie anderen schulischen Interaktionskontexten? Welche Bedeutung besitzt die eigene Geschlechtsidentität für die Jugendlichen beim Übergang von der Schule in den Beruf? Darüber hinaus werden wir die Frage aufgreifen, wie sich Mädchen und Jungen in nonformalen und informellen Kontexten Wissen und Fähigkeiten aneignen.
Ein zentrales Anliegen des Seminars ist die Frage nach der Balance zwischen einer Dramatisierung und einer Entdramatisierung von Geschlecht, um subjektbezogene Bildungsprozesse zu ermöglichen.

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Subject assignments

Module Course Requirements  
25-BE2_ver1 Theoretical and Empirical Educational Research Erziehungswissenschaftliche Forschung in Theorie und Empirie E3: Lebensphasen und Lebenslauf im Fokus der Erziehungswissenschaft Study requirement
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- Graded examination Student information
25-BE7 Individual- and Group-related Constructions of Difference Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen E1: Theorie und Empirie personen- und gruppenbezogener Differenzkonstruktionen Study requirement
Student information
25-BiWi14 Basic Concepts in Education Module (Advanced Secondary and Comprehensive Schools) Fachliches Grundlagenmodul (GymGe) E2: Bildung, Erziehung und Sozialisation Study requirement
Student information
- Graded examination Student information
25-BiWi14_a Basic Concepts in Education Module (Advanced Secondary and Comprehensive Schools) Fachliches Grundlagenmodul (GymGe) E2: Bildung, Erziehung und Sozialisation Study requirement
Graded examination
Student information
25-BiWi2-G Basic Concepts in Education Module Fachliches Grundlagenmodul (Grundschule) E2: Bildung, Erziehung und Sozialisation Study requirement
Student information
- Graded examination Student information
25-BiWi2-HRGe Basic Concepts in Education Module Fachliches Grundlagenmodul (HRGe) E2: Bildung, Erziehung und Sozialisation Study requirement
Student information
- Graded examination Student information
25-UFP2 Institutions of the Educational System Institutionen des Bildungs- und Erziehungswesens E1: Institutionalisierung von Bildung/Erziehung Study requirement
Student information
E2: Bildungs- und Schultheorien Study requirement
Student information
- Graded examination Student information
25-UFP3 Values and Goals in Education Werte und Ziele in Erziehung und Bildung E2: Erziehungsziele und päd. Konzepte Study requirement
Student information
30-MGS-3_ver1 Main Module 2: Socialisation and Education Hauptmodul 2: Sozialisation und Bildung Seminar 1 Study requirement
Student information
Seminar 2 Study requirement
Graded examination
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The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education (Enrollment until SoSe 2014) MG.3.2.1; MG.3.2.2; Professionsbezogene Vertiefung   3 aktive Teilnahme  
Frauenstudien (Enrollment until SoSe 2015) Schwerpunkt I; Schwerpunkt II; Schwerpunkt III    
Gender Studies / Master (Enrollment until SoSe 2013) Hauptmodul 1   3 (bei Einzelleistung 3 LP zusätzlich)  
Geschlechterforschung in der Lehre    
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom (Enrollment until SoSe 2008) H.2.3   scheinfähig  
Unterrichtsfach Pädagogik / Master of Education (Enrollment until SoSe 2014) MU.3.4; MU.4.4   2/3 aktive Teilnahme  

Studienleistung:
Mappe bestehend aus Textzusammenfassungen, Schreibaufgaben und eigene Reflektion des Lernprozesses, die innerhalb und außerhalb der Seminarzeit erledigt werden sollen.
Einzelleistungen:
Referat, Hausarbeit oder mündliche Modulabschlussprüfung

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Limited number of participants: 80
Address:
WS2015_250163@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_59605901@ekvv.uni-bielefeld.de
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Friday, December 11, 2015 
Last update times:
Wednesday, July 1, 2015 
Last update rooms:
Wednesday, July 1, 2015 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Educational Science
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59605901