In diesem Seminar soll es darum gehen, dem Reiz für (Kinder und) Jugendliche an der Rezeption von YouTube-Videos nachzugehen. Dabei sollen in einem ersten Schritt die einzelnen Genres analysiert werden. In einem zweiten Schritt sollen Anknüpfungspunkte für die pädagogische Arbeit zum Thema eruiert werden.
Rösch, Eike/Seitz, Daniel: YouTube als Teil der Jugendkultur – eine kleine Genrekunde. In: Gräßer, Lars/ Riffi, Aycha (Hrsg.) (2013): Einfach fernsehen? Zur Zukunft des Bewegtbildes. Schriftenreihe zur Digitalen Gesellschaft NRW, Band 2, München: kopaed, S. 45-51.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
|---|
| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 25-ME-A4 Inhaltliche Fokussierung Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
| E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
| 25-ME-B2 Ausgewählte Felder der Weiterbildung und der Medienpädagogik Ausgewählte Felder der Weiterbildung und der Medienpädagogik | E1: Lehr-/ Lernprozesse, Theorie und Forschung in der Medienpädagogik | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
| 25-ME-B4 Inhaltliche Fokussierung Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
| E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
| 25-ME-C4 Inhaltliche Fokussierung Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
| E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
| 25-ME3 Forschungsprojekt Forschungsprojekt | E1: Thematische Einführung | Studienleistung
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Studieninformation |
| 25-ME3-IT Forschungsprojekt Forschungsprojekt | E1: Thematische Einführung | Studienleistung
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Studieninformation |
| 25-MEW1 Allgemeine Grundlagen der Erziehungswissenschaft Allgemeine Grundlagen der Erziehungswissenschaft | E3: Lebensalter | Studienleistung
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Studieninformation |
| 25-MEW10 Handlungsfelder der Medienpädagogik Handlungsfelder der Medienpädagogik | E2: Didaktik der Medienaneignung | Studienleistung
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Studieninformation |
| 25-MEW10_wp Handlungsfelder der Medienpädagogik Handlungsfelder der Medienpädagogik | E2: Didaktik der Medienaneignung | Studienleistung
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Studieninformation |
| 25-UFP6-V4 Fachbezogene Vertiefung: Medien Fachbezogene Vertiefung: Medien | E1: Seminar Medien 1 | Studieninformation | |
| E2: Seminar Medien 2 | Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Einschreibung bis SoSe 2008) | H.2.3; H.3.5 | 3 | scheinfähig |