Nachdem sich der Kurs im Wintersemester an klassischen Theorien der Strafe orientierte, soll im Sommersemester der Schwerpunkt auf Theorien des zwanzigsten Jahrhunderts liegen. Im Zentrum stehen die Hauptmodelle der Rechtfertigung von Strafen: Vergeltung, Spezialprävention, Generalprävention und die Mischform.Wir werden aber auch anderen Formen von Gerechtigkeit untersuchen, wie zum Beispiel die transitionelle Gerechtigket, die in der Südafrikanische Wahrheits- und Versöhnungskommission ihre bekannteste Illustration gefunden hat.
Das Seminar kann auch von Personen besucht werden, die nicht am ersten Teil im Wintersemester teilgenommen hat.
Am Anfang der Veranstaltung wird eine Zusammenfassung der wichtigsten Argumente vorgetragen.
Texte werden am Anfang des Semesters in StudIP hochgeladen
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Di | 14-16 | X-E0-200 | 07.04.-17.07.2015 |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 26-HM_PP1_NE Main Module PP1: Normative Ethics Hauptmodul PP1: Normative Ethik | Seminar 1 | Study requirement
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Student information |
| Seminar 2 | Study requirement
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Student information | |
| - | Graded examination | Student information | |
| 26-HM_PP4_POL Main Module PP4: Political Philosophy Hauptmodul PP4: Politische Philosophie | Seminar 1 | Study requirement
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Student information |
| Seminar 2 | Study requirement
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Student information | |
| - | Graded examination | Student information | |
| 26-HM_PP5_RS Main Module PP5: Philosophy of Law and Social Philosophy Hauptmodul PP5: Rechts- und Sozialphilosophie | Seminar 1 | Study requirement
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Student information |
| Seminar 2 | Study requirement
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Student information | |
| - | Graded examination | Student information | |
| 26-VRPS Preparation and Reflection of the Teaching Experience Semester ("Praxissemester") Vorbereitung und Reflexion des Praxissemesters (HRSGe/GymGe) | Fachwissenschaftliche Erweiterung | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Frauenstudien | (Enrollment until SoSe 2015) | ||||||
| Philosophie / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | N5 HM PP MOR; N5 HM PP PolP; N7 HM GP GP; N8 HM SB PGES; N10 GES-TH | ||||
| Philosophie (Gym/Ge als zweites U-Fach) / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | N5 HM PP MOR; N5 HM PP PolP; N7 HM GP GP; N8 HM SB PGES; N10 GES-TH | |||||
| Philosophie (Gym/Ge fortgesetzt) / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | N7 HM GP GP; N8 HM SB PGES | |||||
| Philosophie (HR) / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | N5 HM PP MOR; N5 HM PP PolP; N10 GES-TH | |||||
| Studieren ab 50 |