Umfragen spielen bei der Erfassung von Einstellungen, Meinungen und demographischen Informationen der Bevölkerung eine große Rolle in modernen Gesellschaften. Auch kleinere Umfragen in Schulen, Betrieben oder Verbänden gehören heute zum Arbeitsalltag von PädagogInnen. Mit dem Seminar sollen die Studierenden befähigt werden, Umfragedaten zielgerichtet auszuwerten. Dazu wird das OpenSource-Programm „R“ verwendet. Dieses zeichnet sich durch eine breite Unterstützung in der scientific community und eine kostenlose Nutzung für alle interessierten Anwender aus.
Grundkenntnisse in quantitativen Forschungsmethoden
Luhmann, M. (2010). R für Einsteiger. Einführung in die Statistiksoftware für die Sozialwissenschaften
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Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Im Seminar wird ausgehend von realen Umfragedaten die Strategie der Auswertung komplexer Datensätze vorgestellt und in der Umsetzung mit dem Statistikprogramm R eingeübt. Das Seminar findet als Blockseminar statt.