690015 Perspektivenvernetzender Sachunterricht II - Leben in unserer digitalen Welt (S) (SoSe 2025)

Short comment

Das Platzverteilungsverfahren berücksichtigt Veranstaltungsanmeldungen, die bis zum 09.03.2025 erfolgt sind.

Studierende bis einschließlich Studienbeginn WiSe 2023/24 (bezogen auf den M.Ed.) beachten bitte den organisatorischen Hinweis zur Zuordnung dieser Veranstaltung unter „Inhalt, Kommentar"

Contents, comment

Digitalisierung aus sozialwissenschaftlicher Perspektive, Veranstaltung dienstags 16-18 Uhr (Heß):

Digitalisierung gilt als ein zentrales gesellschaftliches Schlüsselproblem, von dem Menschen betroffen sind und zu deren Wahrnehmung, Bearbeitung und Lösung sie gemeinsam aufgefordert sind (vgl. Klafki 2007, S. 53). Dabei kann Digitalisierung nicht auf technische Prozesse reduziert werden, auch ihr Einfluss auf Gesellschaft und auf das Individuum muss reflektiert werden (vgl. Jarke 2018, S. 5): "Die Durchdringung sozialer Prozesse im Alltag, in Organisationen und in gesellschaftlichen Funktionssystemen sowie die Beeinflussung von Individuen hat durch die Digitalisierung eine neue Qualität erreicht." (Miebach 2023, S. 1). Im Seminar werden sozialwissenschaftliche (Forschungs-)Perspektiven auf Digitalisierung erarbeitet und in Bezug zu Konzeptionen und Bildungsanliegen eines vielperspektivischen Sachunterrichts (Köhnlein 1999) diskutiert und reflektiert.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Hinweis für Studierende, die ihr Sachunterricht-Studium im M. Ed. bis einschließlich Wintersemester 2023/24 aufgenommen haben (FsB vom 30.09.2016):
Diese vierstündige Veranstaltung wird im Rahmen des Moduls „69-SU13 Inklusiver Sachunterricht fachdidaktisch rekonstruiert“ sowohl für den Veranstaltungstyp 'Sachunterricht inklusiv' als auch für den Veranstaltungstyp 'Sachunterrichtsdidaktik aus gesellschaftswissenschaftlicher / naturwissenschaftlicher Fachperspektive: Theorie, Diagnose und Förderung' studiert. Mit dem Studieren dieser einen vierstündigen Veranstaltung inklusive Studien- und Prüfungsleistung ist das Modul 69-SU13 abgeschlossen. An die Stelle von zwei zweistündigen Veranstaltungen tritt also eine zusammenhängende vierstündige Veranstaltung. Wenn Sie sich für eine Veranstaltung des Typs `Perspektivvernetzender Sachunterricht´ entscheiden, müssen Sie diese vollständig studieren und sämtliche Leistungen des Moduls (Studien- und Prüfungsleistung) im Rahmen dieser Veranstaltung erbringen. Ein anteiliges Studium oder eine Aufteilung über mehrere Semester ist hier nicht möglich.

Dieser Veranstaltungstyp funktioniert natürlich nur, sofern Sie das Modul 69-SU13 nicht bereits in einem früheren Semester begonnen haben. Sollten Sie bereits entweder die Studien- oder die Prüfungsleistung des Moduls 69-SU13 erbracht haben (bzw. im laufenden Wintersemester erbringen), wenden Sie sich bitte bis spätestens 23.02.2025 per E-Mail an sachunterricht@uni-bielefeld.de. Bitte verwenden Sie den Betreff „69-SU13 abschließen“ und geben Sie dabei an, wann Sie welchen Teil des Moduls bereits absolviert haben, und welcher Teil Ihnen zum Abschluss des Moduls noch fehlt.

Requirements for participation, required level

-Grundlegende Orientierung in der Sachunterrichtsdidaktik (zentrale Konzepte, fachdidaktische Prinzipien, fachliche Diskurse)
-Kenntnisse über Bildungsziele, Fachkonzepte, didaktische Prinzipien und Methoden der sozialwissenschaftlichen & naturwissenschaftlichen Perspektive des Sachunterrichts
-Fortgeschrittene Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens.

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
weekly Mo 8-10 V2-149 07.04.-18.07.2025
weekly Di 16-18 S1-213 07.04.-18.07.2025

Subject assignments

Module Course Requirements  
69-SU-PERSP Perspektivenvernetzender Sachunterricht Perspektivenvernetzender Sachunterricht Study requirement
Graded examination
Student information
69-SU13 Inklusiver Sachunterricht fachdidaktisch rekonstruiert Sachunterricht Inklusiv Study requirement
Student information
Sachunterrichtsdidaktik aus gesellschaftswissenschaftlicher Fachperspektive: Theorie, Diagnose und Förderung Graded examination
Student information
Sachunterrichtsdidaktik aus naturwissenschaftlicher Fachperspektive: Theorie, Diagnose und Förderung Graded examination
Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.


Es wird von Ihnen die Bereitschaft erwartet, dass Sie,

-regelmäßig am Seminar teilnehmen und an Diskussionen partizipieren,
-wissenschaftliche Texte intensiv vorbereiten und zentrale Konzepte und Ideen präsentieren (z.B. über die Anfertigung von Thesenpapieren oder Exzerpte),
-Ihre individuellen Erfahrungen, Annahmen und Vorstellungen von Schule und Unterricht forschungsorientiert reflektieren,
-eigenverantwortlich, regelmäßig und lösungsorientiert mit anderen Studierenden im Rahmen von Gruppenarbeiten zusammenarbeiten,
-eine Unterrichtsplanung anfertigen,
-eine wissenschaftliche Hausarbeit anfertigen.

Moodle Courses
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Limitation of the number of participants:
Limited number of participants: 35
Address:
SS2025_690015@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_511739005@ekvv.uni-bielefeld.de
Coverage:
25 Students to be reached directly via email
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Monday, January 13, 2025 
Last update times:
Monday, April 7, 2025 
Last update rooms:
Monday, April 7, 2025 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 4
Department
BiSEd Bielefeld School of Education
Questions or corrections?
Questions or correction requests for this course?
Planning support
Clashing dates for this course
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ID
511739005