250286 Gemeinsam Lernen - Lernprozesse unterstützen mit Neuen Medien (S) (WiSe 2014/2015)
Inhalt, Kommentar
-
Social Media wie zum Beispiel Twitter, Google+ und Facebook gehören für viele schon zum privaten Alltag dazu. Man organisiert sich mit Freunden über Gruppen, teilt das Album mit den Urlaubsbildern mit der Familie oder informiert sich über die neuesten Sportnachrichten. Diese sozialen Netzwerke und andere moderne Anwendungen erleichtern nicht nur die Organisation und Kommunikation im Privatleben, sondern bieten auch viele Möglichkeiten, den Studienalltag rund ums Lernen, Schreiben und gemeinsame Arbeiten zu unterstützen. Dank Cloudservices können Dateien zwischen Gruppenmitgliedern einfach ausgetauscht werden oder sogar Texte gemeinsam verfasst werden. Andere Anwendungen helfen beispielsweise bei der Literaturrecherche oder dem Anlegen eines Zitatverzeichnisses.
Dieses Seminar beschäftigt sich mit der Unterstützung von Lern- und Kollaborationsprozessen mit modernen Technologien im Bereich Social Media, Cloudservices und anderen praktischen Computerprogrammen. Im Seminar setzen sich die Studierenden mit unterschiedlichen Anwendungen auseinander. Sie prüfen die Anwendungen auf Eingängigkeit und Nutzbarkeit, reflektieren den eigenen Umgang mit den Produkten und Open Educational Recources und erstellen Anleitungen und Tutorials, die anderen Studierenden bei der Unterstützung und Organisation ihres eigenen Studiums behilflich sein können und auch auf die Tätigkeit als eTutor/in vorbereiten.
Das Seminar besteht sowohl aus Präsenzveranstaltungen, als auch aus Phasen des Selbststudiums und der Gruppenarbeit. Die Studienleistungen sind z.B. Protokolle, Reflexionen, Schreibaufgaben in Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit.
Das Seminar ist Teil der Module Peer Learning - Schreiben und Beraten/ Präsentieren und Beraten/ Lernen und Beraten (25-IndiErg-PL3; 25-IndiErg.-PL4; 25-IndiErg.-PL6). Weitere Informationen zu den Modulen finden Sie unter: http://ekvv.uni-bielefeld.de/sinfo/publ/ieba/peerlearning?m
Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse
-
ab 3. Semester (BA), ab 1. Sem. (MA)
Bereitschaft zur praktischen Auseinandersetzung mit Social Media
Externe Kommentarseite
Lehrende
Termine ( Kalendersicht )
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| 14täglich | Mi | 16-19 | N6-123 | 08.10.2014-04.02.2015 |
Verstecke vergangene Termine <<
Fachzuordnungen
| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 25-IndiErg-PL3 Peer Learning - Präsentieren, Lernen, Beraten und Begleiten | Lernen: sich selbst und andere begleiten | Studienleistung
|
Studieninformation |
| Präsentieren einmal anders - erfrischend und lernwirksam. | Studienleistung
|
Studieninformation | |
| 25-IndiErg-PL4 Peer Learning - Schreiben, Lernen, Beraten und Begleiten | Lernen: sich selbst und andere begleiten | Studienleistung
|
Studieninformation |
| 25-IndiErg-PL6 Peer Learning - Lernen, Beraten und Begleiten | Lernen: sich selbst und andere begleiten | Studienleistung
|
Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Praxisorientiertes Arbeiten mit Cloudservices, Social Media und Open Educational Recources, seminarbegleitende Reflexions- und Schreibaufgaben.
Kein E-Learningangebot vorhanden
- registrierte Anzahl: 8
- Dies ist die Anzahl der Studierenden, die die Veranstaltung im Stundenplan gespeichert haben. In Klammern die Anzahl der über Gastaccounts angemeldeten Benutzer*innen.
- eKVV Teilnahmemanagement:
- Bei dieser Lehrveranstaltung wird das eKVV-Teilnahmemanagement genutzt.
- Details zeigen
- Teilnahmebegrenzung:
- Begrenzte Anzahl Teilnehmer*innen: 16
- Adresse:
- WS2014_250286@ekvv.uni-bielefeld.de
- Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
- Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_48681502@ekvv.uni-bielefeld.de
- Reichweite:
- 1 Studierende direkt per E-Mail erreichbar
- Hinweise:
- Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
- Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
- Freitag, 11. Dezember 2015
- Letzte Änderung Zeiten:
- Dienstag, 30. September 2014
- Letzte Änderung Räume:
- Dienstag, 30. September 2014
- Art(en) / SWS
- Seminar (S) / 3
- Einrichtung
- Fakultät für Erziehungswissenschaft
- Fragen oder Korrekturen?
- Fragen oder Korrekturwünsche zu dieser Veranstaltung?
- Planungshilfen
- Terminüberschneidungen für diese Veranstaltung
- Link auf diese Veranstaltung
- Wenn Sie diese Veranstaltungsseite verlinken wollen, so können Sie einen der folgenden Links verwenden. Verwenden Sie nicht den Link, der Ihnen in Ihrem Webbrowser angezeigt wird!
- Der folgende Link verwendet die Veranstaltungs-ID und ist immer eindeutig:
- https://ekvv.uni-bielefeld.de/kvv_publ/publ/vd?id=48681502
- Seite zum Handy schicken
-
Klicken Sie hier, um den QR Code zu zeigen
Scannen Sie den QR-Code:
- ID
- 48681502
Zum Seitenanfang