Locke ist einer der wichtigsten Vertreter des britischen Empirismus. Sein Hauptwerk "An Essay Concerning Human Understanding" gilt als Meilenstein der modernen Erkenntnistheorie. Wegen seines speziellen Ansatzes hat Locke hierbei auch markante Beiträge zur Philosophie des Geistes, zur Sprachphilosophie und zur Ontologie geleistet, die im Zentrum des Seminars stehen werden.
Locke, John: An essay concerning human understanding. Ed. with an introduction, critical apparatus and glossary by Peter H. Nidditch. Oxford 1975.
-Lowe, E. J. (2005): Locke, London: Routledge.
-Specht, R. (2007): John Locke, München: Beck.
-Thiel, U. (Hrsg.) (2008): John Locke: Essay über den menschlichen Verstand, Berlin.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 26-GL_PDG Grundlagen Philosophie des Geistes Grundlagen Philosophie des Geistes | Seminar 1 | Studienleistung
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Studieninformation |
| Seminar 2 | Studienleistung
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| 26-HM_TP4_SP Hauptmodul TP4: Sprachphilosophie Hauptmodul TP4: Sprachphilosophie | Seminar 1 | Studienleistung
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Studieninformation |
| Seminar 2 | Studienleistung
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Studieninformation | |
| 26-HM_TP6_PG Hauptmodul TP6: Philosophie des Geistes Hauptmodul TP6: Philosophie des Geistes | Seminar 1 | Studienleistung
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Studieninformation |
| Seminar 2 | Studienleistung
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Studieninformation | |
| 26-HM_TP8_GTP Hauptmodul TP8: Geschichte der Theoretischen Philosophie Hauptmodul TP8: Geschichte der Theoretischen Philosophie | Seminar 1 | Studienleistung
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Studieninformation |
| Seminar 2 | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Philosophie / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | N8 HM SB SPR | ||||
| Philosophie / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | N2 GM; N6 HM TP GEIST; N6 HM TP SPR; N7 HM GP GP; N8 HM SB PGESCH | ||||
| Philosophie (Gym/Ge als zweites U-Fach) / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | N2 GM; N6 HM TP GEIST; N6 HM TP SPR; N7 HM GP GP; N8 HM SB PGESCH | |||||
| Philosophie (Gym/Ge als zweites U-Fach) / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | N8 HM SB SPR | |||||
| Philosophie (Gym/Ge fortgesetzt) / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | N6 HM TP GEIST; N6 HM TP SPR; N7 HM GP GP; N8 HM SB PGESCH; N8 HM SB SPR | |||||
| Philosophie (HR) / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | N2 GM |
Voraussetzung für die Vergabe von 2 Leistungspunkten (Bachelor Einschreibung bis SoSe 11 und Master of Education) ist die regelmäßige Teilnahme sowie das Erbringen des schriftlichen oder mündlichen Beitrags im Umfang von maximal 1200 Wörtern für das Modulportfolio, auf dem die unbenotete Moduleinzelleistung beruht. Die Anforderungen für den Modulportfolio-Beitrag werden zu Veranstaltungsbeginn bekannt gegeben.
Voraussetzung für die Vergabe von 3 Leistungspunkten (Einschreibung ab WS 11/12) ist das Erbringen des schriftlichen oder mündlichen Beitrags im Umfang von maximal 1200 Wörtern bzw. 10-20 Minuten. Die genauen Anforderungen werden zu Veranstaltungsbeginn bekannt gegeben.