220139 Civic Science - partizipative Wissenschaft im 19. und 20. Jahrhundert (S) (WiSe 2013/2014)

Folgt man Diskussionen in wissenschaftlichen und wissenschaftsreflexiven Zeitschriften, so scheint die bürgerliche Mitbestimmung an der Wissenschaft ein an Relevanz gewinnendes Thema zu sein.
Projekte wie GalaxyZoo – ein Projekt zur Auswertung von Hubble-Daten – oder FoldIt – ein Computerspiel in dem die Nutzer gemeinschaftlich Proteinketten falten und zu Forschungszwecken an wissenschaftliche Institutionen weiterleiten können, werden kontrovers diskutiert und zeigen zugleich, dass Laienpartizipation auch in der Wissenschaftspraxis eine zunehmende Rolle spielt.
Diese rezente Entwicklung nehmen wir im Seminar zum Anlass, zu prüfen, ob es in der Geschichte bereits ähnliche Entwicklungen gegeben haben könnte. Wir fragen unter anderem, wie diese sozial, kulturell und in der Praxis strukturiert waren und inwieweit sie sich – wenn sie existieren sollten – von den gegenwärtigen Phänomenen unterschieden.

Literaturangaben

Nyhart, Lynn K.: Modern Nature. The Rise of the Biological Perspective in Germany, Chicago 2009.