Das Seminar versteht sich als ein dogmatischer Elementarkurs im Dienst der Rückbesinnung auf die Grundsätze der christlichen Glaubenslehre, wie sie sich finden lassen in den beiden altkirchlichen Bekenntnissen "Apostolikum" und "Nizänum". Die historischen Wege, auf denen es zu diesen beiden Bekenntnissen gekommen ist, werden nachgegangen. Dann aber sollen die beiden Texte im Sinne einer doppelten Durchlässigkeit transparent gemacht und geprüft werden: der Durchlässigkeit zur biblischen Botschaft hin, an der sie nach evangelischem Verständnis zu messen sind, und zu der geschichtlichen und gesellschaftlichen Situation, in der wir leben, mithin zu der Fragestellung, in welcher Weise die altkirchlichen Glaubenssätze auch heute noch tragfähig sind oder wie wir es heute besser sagen können und müssen.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Ev. Religionslehre (SP) / Lehramt Primarstufe | B1; C2; C3 | Wahlpflicht | HS | ||||
Ev. Religionslehre (wU) / Diplom | Nebenfach | B1; C2; C3 | Wahlpflicht | GS und HS | |||
Ev. Religionslehre (wU) / Lehramt Primarstufe | A3; A5; A6 | Wahlpflicht | HS | ||||
Evangelische Theologie / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | KG Ic; KG II/1a; KG II/1b; KG II/2a; KG II/2b | 3 | |||
Evangelische Theologie / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | ST Ic; ST II/1a; ST II/1b; ST II/2a; ST II/2b | 3 | |||
Evangelische Theologie / Magister | Nebenfach | B1; C2; C3 | Wahlpflicht | GS und HS | |||
Evangelische Theologie / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | ST Ic; ST II/1a; ST II/1b; ST II/2a; ST II/2b | 3 | ||||
Evangelische Theologie / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | KG Ic; KG II/1a; KG II/1b; KG II/2a; KG II/2b | 3 | ||||
Ev.Religionslehre / Lehramt Sekundarstufe I | B1; C2; C3 | Wahlpflicht | HS | ||||
Ev.Religionslehre / Lehramt Sekundarstufe II | D2; D3; C1 | ||||||
Frauenstudien | (Einschreibung bis SoSe 2015) | Schwerpunkt II | |||||
Studieren ab 50 |