In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/einrichtungen/bie/faq-stundenplan/
Die Verwobenheit von Mehrfachdiskriminierungen und ihre Auswirkungen auf die Lebensrealitäten von Menschen stehen in dem Seminar im Mittelpunkt. Darüber hinaus werden wir uns mit dem Einfluss und der Geschichte des Ansatzes sowie seine Auswirkungen auf die Erziehungswissenschaft im Allgemeinen und die Genderstudies im Besonderen auseinandersetzen.
Intersektionale Perspektiven sind vor allem durch ihre Komplexität geprägt, was dieser ganzheitliche Blickwinkel auf verschiedenen Ebenen bedeutet werden wir hierbei gemeinsam analysieren. Hierfür werden wir uns mit verschiedenen Autor*innen, die das Feld geprägt haben und prägen beschäftigen und uns dem Themenfeld Gesellschaft - Identität - Macht mit Hilfe von unterschiedlichen Methoden nähern.
Es sind keine weiteren Vorkenntnisse von Nöten. Wir werden uns sowohl mit Grundlagen als auch weiterführenden Diskussionen aus dem Feld der Intersektionalität auseinandersetzen
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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| Module | Course | Requirements | |
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| 25-BE2 Theoretical and Empirical Educational Research | E1: Theorien der Erziehungswissenschaft (Bildungs-, Erziehungs-, Sozialisations- und Gesellschaftstheorien) | Study requirement
Graded examination |
Student information |
| 25-BE2_ver1 Theoretical and Empirical Educational Research | E1: Theorien der Erziehungswissenschaft (Bildungs-, Erziehungs-, Sozialisations- und Gesellschaftstheorien) | Study requirement
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Student information |
| - | Graded examination | Student information | |
| 25-BiWi14_b Basic Concepts in Education Module (Advanced Secondary and Comprehensive Schools) | E2: Bildung, Erziehung, Sozialisation, Inklusion | Study requirement
Graded examination |
Student information |
| 25-BiWi2 Basic Concepts in Education Module | E2: Bildung, Erziehung, Sozialisation, Inklusion | Study requirement
Graded examination |
Student information |
| 25-FS-EM Introductory Module | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | |
| E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | ||
| 25-FS-GM Basic Module | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | |
| E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | ||
| 30-M11 Networking: Social Science-related Disciplines | Seminar | Study requirement
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Student information |
| - | Graded examination | Student information | |
| 30-MGS-3_ver1 Main Module 2: Socialisation and Education | Seminar 1 | Study requirement
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Student information |
| Seminar 2 | Study requirement
Graded examination |
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
PL.: Hausarbeit, Referat mit Ausarbeitung oder mündliche Prüfung
SL.: wird im Seminar vorgestellt