230383 Deutsch-Test für den Beruf (DTB): Analyse und Hintergründe der neuen Abschlussprüfung in Berufssprachkursen (S) (SoSe 2023)
Contents, comment
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Was ist der DTB? Weshalb ist das neue Prüfungsformat in der berufsbezogenen Deutschsprachförderung eingeführt worden? Welche Bedeutung hat der Erwerb des Zertifikats für die Teilnehmenden und die Gesellschaft?
Im Seminar soll das Format vorgestellt werden. Dabei werden die vier Deutsch-Tests für den Beruf (DTB) für die Spezialberufssprachkurse A2 und B1 sowie für die Basisberufssprachkurse B2 und C1 analysiert und bewertet.
Im Fokus steht ebenfalls die damit angestrebte Integration in den Arbeits- und Ausbildungsmarkt Deutschlands. Die DTB-Prüfung soll die kommunikative Handlungsfähigkeit am Arbeitsplatz jeweils niveauspezifisch testen und zertifizieren. Im Seminar wird dies anhand konkreter Aufgabenstellungen untersucht und bewertet.
Studierenden setzen sich zudem intensiv mit den testtheoretischen Grundlagen auseinander und betrachten ebenfalls weitere Prüfungsformate für die genannte Zielgruppe.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
Subject assignments
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 23-DAF-IndiErg2 Berufsfeldorientierung und Schlüsselqualifikationen im Feld DaF/DaZ | Seminar E | Study requirement
|
Student information |
| 23-DAF-IndiErg3 Modularisierter individueller Kompetenz-Erwerb | - | Ungraded examination | Student information |
| 23-DAF-IndiErg4 Vertiefung des Modularisierten individuellen Kompetenz-Erwerbs | - | Ungraded examination | Student information |
| 23-DAF-M6 Sprache und Kultur im Kontext von Beruf, Politik und Gesellschaft | Seminar 1 | Study requirement
|
Student information |
| Seminar 2 | Graded examination
|
Student information | |
| 23-DAF-M6a_b Sprache und Kultur im Kontext von Politik und Gesellschaft | Seminar 1 | Study requirement
|
Student information |
| Seminar 2 | Graded examination
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
- E-Learning Space
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- Moodle Courses
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- Registered number: 24
- This is the number of students having stored the course in their timetable. In brackets, you see the number of users registered via guest accounts.
- Address:
- SS2023_230383@ekvv.uni-bielefeld.de
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- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_386118717@ekvv.uni-bielefeld.de
- Coverage:
- 20 Students to be reached directly via email
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Friday, November 4, 2022
- Last update times:
- Friday, January 27, 2023
- Last update rooms:
- Friday, January 27, 2023
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of Linguistics and Literary Studies
- Questions or corrections?
- Questions or correction requests for this course?
- Planning support
- Clashing dates for this course
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