Die Inklusive Medienbildung setzt sich mit Fragen um die Relevanz digitaler Medien für Inklusion und Teilhabe in verschiedenen Lebensbereichen auseinander. Im Seminar werden wir uns mit theoretischen Überlegungen in diesem Kontext befassen und untersuchen, auf welche Weise digitale Medien einen Beitrag zu Inklusion (insbesondere in Lern- und Bildungskontexten) leisten können. Weiterhin werden wir auch die Umsetzung in der pädagogischen Praxis in den Blick nehmen und uns den Methoden der inklusiven Medienbildung annähern. Hierbei lernen Sie z.B. Prinzipien der Barrierefreiheit, das Konzept des Universal Design und Assistive Technologien kennen. Abschließend werden Sie in Gruppenarbeit selbst ein exemplarisches Konzept erarbeiten.
In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/einrichtungen/bie/faq-stundenplan/
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Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.