250176 Professionelle Kooperation von Regelschullehrkräften und SonderpädagogInnen im Gemeinsamen Unterricht (S) (SoSe 2012)
Contents, comment
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Die Kooperation von Regelschullehrkräften und SonderpädagogInnen stellt eine wesentliche Bedingung für das Gelingen gemeinsamen Unterrichts und inklusiver Förderung dar. Für beide Berufsgruppen, besonders aber für die SonderpädagogInnen sind damit Veränderungen in den Rollen und Aufgaben verbunden, viele Absprachen und Einigungsprozesse werden notwendig. Eine bewusste Aufmerksamkeit für den kooperativen Prozess ist daher besonders wichtig. Im Seminar werden unterstützende und hemmende Faktoren der Kooperation auf der Grundlage von Untersuchungsergebnissen herausgearbeitet, strukturelle Bedingungen und Möglichkeiten ihrer Gestaltung in verschiedenen Modellen des gemeinsamen Unterrichts werden diskutiert. Anhand von Fallbeispielen und Selbsterfahrungen werden Möglichkeiten der Reflexion kooperativen Handelns in der Schule vorgestellt und erprobt.
Einzelleistungen können in Form gestalteter Seminarbeiträge in 4.2. mit Ausarbeitung im Rahmen der Vertiefung 4.3. absolviert werden. Die Veranstaltung wird wegen der intensiven und selbsterfahrungsorientierten Arbeitsform in zwei Blöcken Fr/Sa durchgeführt. Ein verbindlicher Vorbesprechungstermin findet am Do, 12.4.2010, 15 Uhr statt.
Requirements for participation, required level
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Zulassung zum Masterstudiengang Integrierte Sonderpädagogik
Bibliography
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siehe StudIP-Ordner "Kooperation"
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
Subject assignments
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft GHR mit Integrierter Sonderpädagogik / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | MSP.4.2 | 3 | aktive Teilnahme |
Voraussetzungen der aktiven Teilnahme:
a) Vorbereitende Zusammenfassung eines Grundlagentextes;
b) vollständige Teilnahme und aktive Mitarbeit an den Gruppenarbeiten im Rahmen des Seminars
- Address:
- SS2012_250176@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_29342433@ekvv.uni-bielefeld.de
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Friday, December 11, 2015
- Last update times:
- Thursday, September 26, 2013
- Last update rooms:
- Thursday, May 3, 2012
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of Educational Science
- Questions or corrections?
- Questions or correction requests for this course?
- Planning support
- Clashing dates for this course
- Links to this course
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