Kommunikationsfähigkeit gehört zu den am häufigsten genannten Schlüsselqualifikationen in Stellenanzeigen für alle Berufsgruppen und Hierarchieebenen. Diese Kompetenz hat insbesondere bei Führungskräften einen ganz zentralen Stellenwert, da kaum eine Führungstätigkeit ohne Kommunikation ausgeübt werden kann. Bis zu 80 Prozent ihrer Zeit kommunizieren Führungskräfte mit ihren Mitarbeitern, Kollegen, den eigenen Vorgesetzten und Unternehmensexternen.
Das Seminar beschäftigt sich schwerpunktmäßig mit drei Bereichen: Erstens werden grundlegende Kommunikationskonzepte untersucht und ihre Übertragung und Anwendbarkeit auf Führungssituationen wird geprüft. Zweitens werden exemplarisch kommunikative Situationen in Unternehmen wie Verhandlungen oder Konfliktsiutationen herausgegriffen und Forschungsergebnisse sowie praktische Vorgehensweisen hierzu erläutert. Drittens werden ausgewählte Führungstheorien wie die Konzepte transformationaler und symbolischer Führung genauer betrachtet.
Ziel dieses Seminars ist es, das Phänomen der Kommunikation in Organisationen in allen Spielarten kennen zu lernen, mit Problemsituationen umgehen zu können und evidenzbasierte Erkenntnisse zu erfolgreicher Führung zu gewinnen.
Diese Veranstaltung ist dem Modul R des BSc-Studiengangs zugeordnet. Für diese Veranstaltung ist eine verbindliche Anmeldung erforderlich. Zunächst nehmen Sie bitte diese Veranstaltung in Ihren Stundenplan im eKVV auf, in einem zweiten Schritt tragen Sie sich in die dazugehörige Veranstaltung im Stud.IP ein. Im Stud.IP können Sie sich vom 01.08. bis 30.09.2011 für die Veranstaltung anmelden.
Nur wenn Sie sich sowohl im eKVV als auch im Stud.IP angemeldet haben, können Sie an der Veranstaltung teilnehmen. Sollten sich mehr Studierende anmelden als Plätze vorhanden sind, wird eine Auswahl aus den Anmeldungen in der ersten Sitzung der Veranstaltung vorgenommen. Für die organisatorische Planung des Seminars ist die Anwesenheit in der ersten Sitzung deshalb unbedingt erforderlich!
Hinweis: Die Veranstaltung im Stud.IP ist zunächst nicht passwortgeschützt.
Felfe, J. (2005). Charisma, transformationale Führung und Commitment. Köln: Kölner Studien Verlag.
Wegge, J. & Rosenstiel, L. von (2004). Führung. In H. Schuler (Hrsg.), Lehrbuch Organisationspsychologie (3. Aufl., S. 475-512). Bern: Huber.
Yukl, G. (2010). Leadership in organizations (7th ed.). Upper Saddle River, NJ: Pearson.
Weitere Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 27-AF-AO2 Advanced Module for Applied Specialist Area III - Organisational and Applied Social Psychology Aufbaumodul zum Anwendungsfach III - Organisations- und Angewandte Sozialpsychologie | AF-AO2.1 Seminar I zur Arbeits-, Organisations- oder Angewandten Sozialpsychologie | Study requirement
|
Student information |
| 27-AFNF-AO Work and Organisational Psychology Arbeits- und Organisationspsychologie | AO.2 Vertiefungsseminar zur Arbeits- und Organisationspsychologie | Study requirement
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Psychologie / Diplom | (Enrollment until WiSe 06/07) | H95 A-11B | nicht scheinfähig | ||||
| Psychologie (Kernfach) / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kernfach | R.1 | 4 | unbenotet | ||
| Psychologie (Kernfach) / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kernfach | R.1 | 4 | benotet | ||
| Psychologie (Nebenfach) / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Nebenfach | AO.2 | ||||
| Psychologie (Nebenfach) / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Nebenfach | AO.3 | 4 | unbenotet |
Zum Erwerb von 4 Leistungspunkten sind folgende Leistungen zu erbringen:
- Regelmäßige aktive Teilnahme
In diesem Seminar findet ein großer Teil der Lernaktivitäten im Seminarraum statt, beispielsweise durch Diskussionen der Seminarteilnehmerinnen und -teilnehmer, praktische Verhaltensübungen oder Gruppenarbeit. Daher ist die regelmäßige Anwesenheit bei den Seminarterminen unbedingt erforderlich.
- Gestaltung einer Sitzung inkl. Anfertigung einer schriftlichen Ausarbeitung
Um vier Leistungspunkte zu erhalten, dürfen Sie insgesamt höchstens zwei Sitzungen versäumen. Sofern Sie ein drittes Mal fehlen, können Sie das Fehlen durch eine kurze inhaltliche Ausarbeitung zu einem inhaltlich verwandten Thema kompensieren. Eine vierte versäumte Sitzung kann nicht ausgeglichen werden.
Für Studierende des Moduls R im BSc-Studiengang Psychologie ist die Gesamtleistung wahlweise benotet oder unbenotet.