270039 Unterrichtsqualität und Lehrprofessionalität (S) (WiSe 2011/2012)

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In Zentrum der Tätigkeit von Lehrerinnen und Lehrern steht der Unterricht mit den Schülerinnen und Schülern. Ziel von Lehrerinnen und Lehrern ist es, einen möglichtst guten Unterricht durchzuführen. Doch worin besteht eigentlich Unterrichtsqualität, wie kann sie bestimmt werden, wie kann man sie verbessern? Und was können Lehrerinnen und Lehrer tun, um einen qualitativ hochwertigen Unterricht anzubieten? Im Seminar werden zentrale Konzepte, Theorien, Methoden und Befunde aus der Pädagogischen Psychologie und der empirischen Unterrichtsforschung vorgestellt und diskutiert, die um die Fragen nach dem guten Unterricht und dem guten Lehrer/ der guten Lehrerin kreisen. Grundlage für das Seminar ist das Buch „Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität“ von Andreas Helmke.

Bibliography

Helmke, A. (2009). Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität. Diagnose, Evaluation und Verbesserung von Unterricht. Seelze-Velber: Klett/Kallmeyer.

Teaching staff

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Subject assignments

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education (Enrollment until SoSe 2011) MA.3.1.2   3 aktive Teilnahme  
Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education (Enrollment until SoSe 2011) MG.3.1.2   3 aktive Teilnahme  
Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Nebenfach M.3.1.2   3 aktive Teilnahme  
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom (Enrollment until SoSe 2008) G.P.4   scheinfähig  
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom (Enrollment until SoSe 2008) H.P.4   scheinfähig  
Psychologie (Kernfach) / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Kernfach Individuelle Ergänzung   LP flexibel  
Psychologie (Nebenfach) / Bachelor (Enrollment until SoSe 2009) Nebenfach M.4.2   4 benotet  
Psychologie (Nebenfach) / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Nebenfach PÄ.3   4 unbenotet  
Psychologie (Nebenfach) / Bachelor (Enrollment until SoSe 2009) Nebenfach M.4.3   2 aktive Teilnahme  
Psychologie (Nebenfach) / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Nebenfach PÄ.2   4 benotet  

aktive Teilnahme: Regelmäßige Lektüre des Grundlagentextes. Vorbereitung von Diskussionsfragen
unbenotete Einzelleistung: Anforderungen analog zu aktiver Teilnahme & Mitwirkung an der Seminargestaltung (z.B. Übernahme der Expertenrolle für ein Teilkapitel)
benotete Einzelleistung: Anforderungen analog zu unbenoteter Einzelleistung & schriftliche Ausarbeitung

Ein Leistungsnachweis im Diplomstudiengang Erziehungswissenschaft setzt Leistungen analog zu 4 LP (benotete Einzelleistung) voraus.

No eLearning offering available
Limitation of the number of participants:
Limited number of participants: 30
Address:
WS2011_270039@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_25532495@ekvv.uni-bielefeld.de
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Friday, December 11, 2015 
Last update times:
Friday, November 4, 2011 
Last update rooms:
Friday, November 4, 2011 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Psychology and Sports Science / Department of Psychology
Questions or corrections?
Questions or correction requests for this course?
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25532495