211700 Interdisziplinäre Forschungskompetenz (S) (SoSe 2011)
Contents, comment
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Diese neuartige Veranstaltung wendet sich an Masterstudierende aller naturwissenschaftlich-technischen Fächer. Gerade weil Forschungsfragen und Zukunftsthemen in den Naturwissenschaften Denkweisen, Theorien, Methoden, Instrumente aus verschiedenen Disziplinen benötigen, möchten wir, Lehrende aus allen naturwissenschaftlichen Bereichen der Universität Bielefeld, Ihnen eine Umgebung und Anleitung dazu bieten, Kompetenzen für das fächerübergreifende wissenschaftliche Arbeiten zu entwickeln. Die Veranstaltung besteht aus fünf Elementen, mit denen wir versuchen, mit Ihnen Antworten auf die folgenden Fragen zu erarbeiten:
Wie veröffentliche ich meine Forschungsergebnisse?
- Wir bieten Ihnen ein hierfür eigens entwickeltes "echtes" e-Journal für Studierende, BiNaturE (http://ees.elsevier.com/binature/ ) und begleiten Sie in Ihrer Rolle als Autor und Reviewer (Kohse-Höinghaus, Noll). Am Ende des Kurses haben Sie ein kurzes Paper geschrieben.
Wie sieht gute wissenschaftliche Praxis aus?
- BiBestPractice bietet Ihnen Diskussionsstoff über korrektes Verhalten und wissenschaftliches Fehlverhalten am Beispiel (Kaltschmidt).
Welche Methoden stehen in Bielefeld für naturwissenschaftliche Forschung zur Verfügung?
- BiLabTool (http://www.uni-bielefeld.de/bilabtool) zeigt mit einer wachsenden Plattform mit Bildern, instruktiven Texten und Videos Beispiele für Bielefelder Forschungsmöglichkeiten, die Sie entdecken und besuchen werden (Kohse-Höinghaus).
Was bringt meine Forschung für meine Berufsziele?
- Der Open Science Day am 17.6. bringt Sie in Kontakt mit Unternehmen, und mit BiPraxis versuchen wir Ihnen in einschlägigen Unternehmen eigene Eindrücke zu ermöglichen (Hütten, Kruse).
Wie kann ich Forschungsergebnisse an andere vermitteln?
- Sie starten mit uns Science@HydeParkCorner, ein fächerübergreifendes Diskussionsforum mit Dozenten-Feedback (Schnack, Kohse-Höinghaus).
Aus organisatorischen Gründen ist eine verbindliche Anmeldung im eKVV bis zum 25.03. erforderlich.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
Subject assignments
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biochemie / Master | (Enrollment until SoSe 2012) | MWB | Wahl | 2. 4. | 5 | ||
| Bioinformatik und Genomforschung / Master | (Enrollment until SoSe 2012) | Individueller Ergänzungsb | Wahl | 2. 4. | 5 | ||
| Chemie / Master | (Enrollment until SoSe 2012) | MWB | Wahl | 2. 4. | 5 | ||
| Intelligente Systeme / Master | (Enrollment until SoSe 2012) | Individuelle Ergänzung | Wahl | 2. 4. | 5 | ||
| Molekulare Biotechnologie / Master | (Enrollment until SoSe 2012) | Individuelle Ergänzung | Wahl | 2. 4. | 5 | ||
| Naturwissenschaftliche Informatik / Master | (Enrollment until SoSe 2012) | Individuelle Ergänzung | Wahl | 2. 4. | 5 |
- Registered number: 31
- This is the number of students having stored the course in their timetable. In brackets, you see the number of users registered via guest accounts.
- Address:
- SS2011_211700@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_22962324@ekvv.uni-bielefeld.de
- Coverage:
- 3 Students to be reached directly via email
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Friday, December 11, 2015
- Last update times:
- Thursday, September 26, 2013
- Last update rooms:
- Monday, May 7, 2012
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of Chemistry
- Questions or corrections?
- Questions or correction requests for this course?
- Planning support
- Clashing dates for this course
- Links to this course
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