Eine erste gemeinsame online Sitzung via Zoom findet am Dienstag, 10.11. um 16.15 Uhr statt (der Link für diese Sitzung wird vorab per Email an alle Teilnehmer*innen versendet). In dieser Sitzung werden Inhalt und Struktur des Seminars vorgestellt und weitere Termine besprochen.
• z.T. digital, live zur genannten Zeit & z.T. digital, im Selbststudium (online synchron/asynchron)
Verstehen stellt eine zentrale Kategorie in der (pädagogischen) Beratung dar. In diesem Seminar werden wir uns dem Verstehen aus zwei Perspektiven annähern: dem Verstehen in der Beratung (was bedeutet Verstehen und wie können wir andere verstehen) – und dem Verstehen von Beratung (indem wir Beratungssequenzen mithilfe hermeneutischer Methoden empirisch in den Blick nehmen und den Sinn von Erzählungen in der Beratung, wie auch von Interventionen seitens der Berater*innen rekonstruieren).
In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: http://www.uni-bielefeld.de/erziehungswissenschaft/bie/faq.html
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
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wöchentlich | Di | 16-18 | ONLINE | 03.11.2020-09.02.2021 |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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25-BE-IndiErg1_a IndiErg: Organisation, Qualität und Beratung | E1: Beratung und Organisationsentwicklung | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
E3: Beratung und Organisationsentwicklung oder Professionelles Handeln und Qualität | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
25-BE11 Abschlussmodul | E1: Seminar | Studienleistung
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Studieninformation |
25-BE4 Beratung und Organisationsentwicklung | E1: (Pädagogische) Diagnose und Beratung | Studienleistung
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Studieninformation |
25-FS-BE4 Beratung und Organisationsentwicklung | E1: (Pädagogische) Diagnose und Beratung | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
25-UFP-P1 Individuelle Profilbildung: Organisation, Qualität, Beratung | E1: Beratung und Organisationsentwicklung | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Studieren ab 50 |