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250247 Verstehen im Kontext von Beratungsprozessen (S) (WiSe 2020/2021)

Inhalt, Kommentar

Eine erste gemeinsame online Sitzung via Zoom findet am Dienstag, 10.11. um 16.15 Uhr statt (der Link für diese Sitzung wird vorab per Email an alle Teilnehmer*innen versendet). In dieser Sitzung werden Inhalt und Struktur des Seminars vorgestellt und weitere Termine besprochen.

• z.T. digital, live zur genannten Zeit & z.T. digital, im Selbststudium (online synchron/asynchron)

Verstehen stellt eine zentrale Kategorie in der (pädagogischen) Beratung dar. In diesem Seminar werden wir uns dem Verstehen aus zwei Perspektiven annähern: dem Verstehen in der Beratung (was bedeutet Verstehen und wie können wir andere verstehen) – und dem Verstehen von Beratung (indem wir Beratungssequenzen mithilfe hermeneutischer Methoden empirisch in den Blick nehmen und den Sinn von Erzählungen in der Beratung, wie auch von Interventionen seitens der Berater*innen rekonstruieren).

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: http://www.uni-bielefeld.de/erziehungswissenschaft/bie/faq.html

Lehrende

Termine (Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Format / Ort Zeitraum  
wöchentlich Di 16-18 ONLINE   03.11.2020-09.02.2021

Klausuren

  • Keine gefunden

Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
25-BE-IndiErg1_a IndiErg: Organisation, Qualität und Beratung E1: Beratung und Organisationsentwicklung Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
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E3: Beratung und Organisationsentwicklung oder Professionelles Handeln und Qualität Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
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25-BE11 Abschlussmodul E1: Seminar Studienleistung
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25-BE4 Beratung und Organisationsentwicklung E1: (Pädagogische) Diagnose und Beratung Studienleistung
Studieninformation
25-FS-BE4 Beratung und Organisationsentwicklung E1: (Pädagogische) Diagnose und Beratung Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
Studieninformation
25-UFP-P1 Individuelle Profilbildung: Organisation, Qualität, Beratung E1: Beratung und Organisationsentwicklung Studienleistung
Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Studieren ab 50    
Konkretisierung der Anforderungen
Keine Konkretisierungen vorhanden
Lernraum
Teilnehmer*innen
Automatischer E-Mailverteiler der Veranstaltung
Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten
Sonstiges