270115 Recherche, Rezeption und Beurteilung aktueller Fachliteratur in der angewandten Psychologie (S) (SoSe 2011)

Die Fähigkeit, Fachliteratur zu einem spezifischen Thema aufzufinden, abstrahieren und bewerten zu können nutzen angehende Psychologen schon im Studium für Referate, Hausarbeiten oder Abschlussarbeiten. Im späteren Beruf, egal ob in einer Klinik, Beratungsstelle, Unternehmensberatung oder Universität, ermöglichen uns effiziente Strategien im Umgang mit Fachliteratur evidenzbasiertes Handeln auf der Grundlage aktueller empirischer Ergebnisse.
In diesem Seminar steht das Erlernen und Anwenden solcher Strategien im Mittelpunkt, die den Umgang mit Fachliteratur der angewandten Psychologie erleichtern. Zu Beginn des Seminars wird an den eigenen Laptops (wo möglich) wird der Umgang mit Fachdatenbanken und Rechercheinstrumenten geübt und Möglichkeiten der Literaturverwaltung mit Citavi erprobt. Dann steht die inhaltliche und methodische Bewertung ausgewählter Studien und ihrer Ergebnisse im Vordergrund. Ab der zweiten Seminarhälfte werden die Studierenden selbst ausgewählte,aktuelle Studien aus den Anwendungsfächern der Psychologie bewerten und im Seminar im Stil eines Journal-Clubs diskutieren.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Es gibt keine Teilnahmevoraussetzungen. Grundlegende statistische Kenntnisse zur Interpretation von Studienergebnissen sind von Vorteil.

Literaturangaben

Zwei kostengünstige, praxisorientierte Anleitungen:
Franke, F., Klein, A. & Schüller-Zwierlein, A. (2010). Schlüsselkompetenzen: Literatur recherchieren in Bibliotheken und Internet. Stuttgart: Metzler.
Niedermair, K. (2010). Recherchieren und Dokumentieren: Der richtige Umgang mit Literatur im Studium. Studieren, aber richtig: Bd. 3356. Konstanz: UVK-Verl.-Ges.

Zu dieser Veranstaltung wird eine Stud.IP-Seite erstellt. Bitte tragen Sie sich dort bis zum 30.03. verbindlich als Teilnehmer ein, wenn Sie die Veranstaltung belegen wollen.