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220132 Antike Imperien im Vergleich (GSH+S) (WiSe 2020/2021)

Inhalt, Kommentar

Der Aufschwung der vergleichenden Imperiumsforschung hat auch die Antike erfasst. Klassische Formationen wie der Attische Seebund, das Perserreich oder das Römische Reich werden zunehmend in einem globalhistorischen Rahmen und im Vergleich mit dem Mauryareich Indiens und der Reich der chinesischen Han analysiert. Die Lehrveranstaltung wird an Hand exemplarischer Quellen und Auszügen aus der modernen Forschungsliteratur wesentliche Aspekte der aktuellen Diskussion problemorientiert bearbeiten.

Literaturangaben

I. Morris / W. Scheidel (Hg.), The Dynamics of Ancient Empires. State Power from Assyria to Byzantium, Pb Oxford 2010; M. Gehler / R. Rollinger (Hg.), Imperien und Reiche in der Weltgeschichte. Epochenübergreifende und globalhistorische Vergleiche, Teil 1: Imperien des Altertums, Mittelalterliche und frühneuzeitliche Imperien, Wiesbaden 2014; T. Harrison (Hg.), Imperien der Antike, Mainz 2010.

Lehrende

Herr Prof. Dr. Raimund Schulz

Termine (Kalendersicht )

Rhythmus	Tag	Uhrzeit	Ort / Format	Zeitraum
wöchentlich	Di	14-16	ONLINE	26.10.2020-12.02.2021

Klausuren

Keine gefunden

Fachzuordnungen

Modul	Veranstaltung	Leistungen
22-2.1 Theoriemodul	Grundseminar Historiographie		Studieninformation
22-2.2_a Methodikmodul	Grundseminar Methodik	Studienleistung	Studieninformation
22-2.4_a Fachdidaktisches Methodikmodul	Grundseminar Methodik	Studienleistung	Studieninformation
25-FS-EM Einführungsmodul	E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten		Studieninformation
25-FS-EM Einführungsmodul	E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten		Studieninformation
25-FS-GM Grundlagenmodul	E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten		Studieninformation
25-FS-GM Grundlagenmodul	E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten		Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Studiengang/-angebot	Gültigkeit	Variante	Untergliederung	Status	Sem.	LP
Studieren ab 50

Konkretisierung der Anforderungen
Keine Konkretisierungen vorhanden

Lernraum
Lernraum (E-Learning) Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen: Lernraum (E-Learning)

Lernraum

Teilnehmer*innen
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Teilnehmer*innen

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Adresse : WS2020_220132@ekvv.uni-bielefeld.de Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmerinnen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen. Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmerinnen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_225129142@ekvv.uni-bielefeld.de Reichweite : 45 Studierende direkt per E-Mail erreichbar Hinweise : Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern

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Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten
Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende : Sonntag, 13. September 2020 Letzte Änderung Zeiten : Montag, 14. September 2020 Letzte Änderung Räume : Montag, 14. September 2020

Sonstiges
Art(en) / SWS GSH+S / 2 Einrichtung Fakultät für Geschichtswissenschaft, Philosophie und Theologie / Abteilung Geschichtswissenschaft Fragen oder Korrekturen? Fragen oder Korrekturwünsche zu dieser Veranstaltung? Planungshilfen Terminüberschneidungen für diese Veranstaltung Link auf diese Veranstaltung Wenn Sie diese Veranstaltungsseite verlinken wollen, so können Sie einen der folgenden Links verwenden. Verwenden Sie nicht den Link, der Ihnen in Ihrem Webbrowser angezeigt wird! Der folgende Link verwendet die Veranstaltungs-ID und ist immer eindeutig: https://ekvv.uni-bielefeld.de/kvv_publ/publ/vd?id=225129142 Seite zum Handy schicken Klicken Sie hier, um den QR Code zu zeigen Scannen Sie den QR-Code: ID 225129142

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