250416 Mediensozialisation, Medienerziehung, Medienkompetenzerwerb: Prozesse, Befunde und Implikationen für die Schulpraxis (S+BS) (SoSe 2020)

Inhalt, Kommentar

Anliegen des Seminars ist es, Aus- und Wechselwirkungen des Mediengebrauchs von Kindern und Jugendlichen in privaten Kontexten sowie Forderungen unterschiedlicher Akteure nach Digitalisierung von Bildungsangeboten auf schulisches/unterrichtliches Handeln von Lehrkräften zu identifizieren und zu analysieren. Auf Grundlage von Befunden (Studien, etc.), eigenen (biographischen) Erfahrungen der Seminarteilnehmer_innen und aktuellen (u.a. bildungspolitischen) Postulaten soll die Auseinandersetzung mit den Möglichkeiten und Grenzen der Implementierung eines „neuen“ – oder zumindest „andersartigen“ – Lernens schul-/bildungstheoretisch sowie -praktisch erörtert werden. Ziel ist es, dass die Teilnehmer_innen sich im aktuellen Diskurs verorten, eigene Standpunkte vertreten und argumentativ begründete Urteile zur Thematik fällen können.

Da nunmehr klar ist, dass das SoSe 2020 verspätet am 20. April (zunächst) in Form eines "Online-Semesters" startet, wird die reguläre erste Sitzung dieses Seminars (am 21.04. von 16-18 Uhr) im Rahmen eines ZOOM-Meetings stattfinden. Hier werden dann insbesondere die Modalitäten der Online-Lehre geklärt. Auch den Lernraum bzw. Lernraum Plus werde ich dann freigeben. Weitere Informationen folgen per Mail an den Seminarverteiler. Kontrollieren Sie daher unbedingt Ihren Maileingang am ersten Veranstaltungstag, da ich auf diesem Wege die Einladung zum ZOOM-Meeting versenden werde.

Informationen zur Nutzung von ZOOM stellt die Universität Bielefeld hier zur Verfügung: https://www.uni-bielefeld.de/einrichtungen/zll/elearningmedien/lernplattformen/zoom/index.xml.

Hinweis: Sollten Sie nicht über die technischen Voraussetzungen zur Teilnahme am Zoom-Meeting verfügen, senden Sie mir bitte eine erläuternde Email, damit ich weiß, dass Sie dennoch an der Veranstaltung teilnehmen werden. (Hoffentlich können wir dann im weiteren Verlauf der Vorlesungszeit eine "Lösung" finden.)

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: http://www.uni-bielefeld.de/erziehungswissenschaft/bie/faq.html

Lehrende

Termine ( Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Format / Ort Zeitraum  
wöchentlich Di 16-18 U2-135 21.04.-23.06.2020
einmalig Fr 14-19 U2-217 26.06.2020
einmalig Sa 9-14 X-E1-200 27.06.2020

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
22-2.3_a_ver1 Modul Fachdidaktik und Inklusion E 3: Lernräume Studienleistung
Studieninformation
25-BE-IndiErg12 Medien E3: Medienpädagogik in verschiedenen Anwendungsbereichen und Tätigkeitsfeldern Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
Studieninformation
25-BE-IndiErg3_a IndiErg: Bildung und Didaktik E2: Didaktische Modelle und Lernräume Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
Studieninformation
E3: Bildung: Theorien und Institutionen oder Didaktische Modelle und Lernräume Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
Studieninformation
25-BE9 Didaktische Modelle und Lernräume E2: Lernräume Studienleistung
Studieninformation
25-BiWi12 Differenz und Heterogenität (Grundschule) E1: Heterogene und differenzbedingte Lebenswelten Studienleistung
Studieninformation
E2: Umgang mit Heterogenität und Differenz in Bildungsinstitutionen Studienleistung
Studieninformation
- unbenotete Prüfungsleistung Studieninformation
25-BiWi15_a Bildung, Erziehung und Unterricht (GymGe) E1: Heterogenität und individuelle Förderung Studienleistung
benotete Prüfungsleistung
Studieninformation
E2: Organisation und Schulentwicklung Studienleistung
benotete Prüfungsleistung
Studieninformation
25-BiWi9_a Bildung, Erziehung und Unterricht (HRSGe) E2c: Lernräume Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
Studieninformation
25-UFP-P2 Individuelle Profilbildung: Medienpädagogik E1: Seminar 1 Medienanalyse Studienleistung
Studieninformation
26-FD_GG_ver1 Fachdidaktik GymGe E3: Lernräume Studienleistung
Studieninformation
26-FD_HRSGe_ver1 Fachdidaktik HRSGe E3: Lernräume Studienleistung
Studieninformation
28-FD_ver1 Fachdidaktik E3: Lernräume Studienleistung
Studieninformation
30-M28_ver1 Fachmodul Bildung/Weiterbildung E3: Lernräume Studienleistung
Studieninformation
36-FD_G_ver1 Fachdidaktik Grundschule E3: Lernräume Studienleistung
Studieninformation
36-FD_HRSGe_ver1 Fachdidaktik Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule E3: Lernräume Studienleistung
Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.


Keine Konkretisierungen vorhanden
Lernraum (E-Learning)
Lernraum (E-Learning)
eKVV Teilnahmemanagement:
Bei dieser Lehrveranstaltung wird das eKVV-Teilnahmemanagement genutzt.
Details zeigen
Teilnahmebegrenzung:
Begrenzte Anzahl Teilnehmer*innen: 40
Adresse:
SS2020_250416@ekvv.uni-bielefeld.de
Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_207231224@ekvv.uni-bielefeld.de
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Montag, 23. März 2020 
Letzte Änderung Zeiten:
Montag, 9. März 2020 
Letzte Änderung Räume:
Montag, 9. März 2020 
Art(en) / SWS
Seminar (S) + Blockseminar (BS) / 2
Einrichtung
Fakultät für Erziehungswissenschaft
Fragen oder Korrekturen?
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Planungshilfen
Terminüberschneidungen für diese Veranstaltung
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https://ekvv.uni-bielefeld.de/kvv_publ/publ/vd?id=207231224
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207231224