Das Seminar findet regelmäßig am Mittwoch von 10-12Uhr (c.t.) über 'zoom' statt ( synchron).
Als Edition liegt das spätmittelalterliche „Des Teufels Netz“ von Karl August Barack vor, der die Dichtung als satirsch-didaktischen Text bezeichnet. Er selbst hat die literarische Qualität jener Satire nicht hochgeschätzt, in der Forschung jedoch wird diese als Höhepunkt der mittelalterlichen Ständedidaxe angesehen. Auch deswegen wird die Dichtung als ‚speculum animae‘ des Mittelalters bezeichnet, da der Text die Mentalität hinsichtlich der Sitten- und Moralvorstellung wiedergibt.
Um einen Einblick in die 13.657 Verse umfassende Dichtung zu geben, werden im Seminar gezielte Textauszüge besprochen, die diese Moralvorstellung transportieren. Gleichzeitig wird dadurch die Struktur der (spät)mittelalterlichen Gesellschaft vermittelt.
Die Bereitschaft aller Teilnehmer/innen wird vorausgesetzt, den Text im Original zu lesen. Zumal „Des Teufels Netz“ nicht ins Neuhochdeutsche übertragen worden ist.
Online findet sich „Des Teufels Netz“ unter: https://reader.digitale-sammlungen.de/de/fs1/object/display/bsb10737720_00001.html
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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23-GER-PAdSL Ältere deutsche Sprache und Literatur | Mediävistisches Seminar | Studienleistung
benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
23-LIT-LitP1 Literaturgeschichte in vergleichender Perspektive | Europäische Literaturgeschichte: Werke und Gattungen | Studienleistung
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Studieninformation |
Seminar mit Lektüreschwerpunkt | Studienleistung
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Studieninformation | |
- | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation | |
25-FS-EM Einführungsmodul | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Studieninformation | |
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Studieninformation | ||
25-FS-GM Grundlagenmodul | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Studieninformation | |
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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