Das Seminar findet statt (Videokonferenz mit Zoom).
Jakob von Gunten sei einer der „Helden“, so Martin Walser über den gleichnamigen Roman seines Schweizer Namensvetters, die „Ja“ sagen „zu dem Nein, das die Verhältnisse zu ihnen sagen. Dieser Versuch der durchgeführten Selbstverneinung“ produziere „den ironischen Stil“. Robert Walser sei der „Schweizer Urverwandte Kafkas“, der „zwischen Karl Valentin und Hölderlin“ schwanke. Das Seminar führt in das Werk Walsers (1878–1956) ein, das einen Einlass in die reflektierte Moderne bietet. Ein Schwerpunkt der Veranstaltung wird auf der Vermittlung erzähltheoretischer und -analytischer Grundlagen liegen. Basis hierfür ist das für Walsers Poetik eigentümliche Spannungsfeld zwischen „großen“ und „kleinen“ literarischen Formen. Gelesen und diskutiert werden im Seminar vorwiegend die sogenannten Berliner Romane („Geschwister Tanner“, „Der Gehülfe“ und „Jakob von Gunten“), aber auch eine repräsentative Auswahl aus den Gedichten und aus der Kurzprosa (Feuilletontexte, Prosaskizzen, Texte aus den Mikrogrammen). Die literaturwissenschaftlichen Fragestellungen beziehen sich auf die Schreibweisen und poetischen Verfahren, auf Textgattungen und -editionen sowie auf intertextuelle Bezüge.
Zur Einführung wird empfohlen:
Robert Walser: Eine Ohrfeige und sonstiges. Ausgewählt von Thomas Hirschhorn und Reto Sorg. Berlin 2019.
Lucas Marco Gisi (Hrsg.): Robert Walser-Handbuch. Leben – Werk – Wirkung. Stuttgart 2018.
Bernhard Echte (Hrsg.): Robert Walser. Sein Leben in Bildern und Texten. Frankfurt a.M. 2008.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Mi | 14-16 | C01-230 | 06.04.-17.07.2020 |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 23-LIT-LitP3 General Literature (Theory of Literature) Allgemeine Literaturwissenschaft (Literaturtheorie) | Fragen der Texttheorie und Textkonstitution | Study requirement
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Student information |
| Literaturtheorie und Ästhetik | Study requirement
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Student information | |
| Probleme der Allgemeinen Literaturwissenschaft | Study requirement
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Student information | |
| Seminar mit Lektüreschwerpunkt | Study requirement
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Student information | |
| - | Graded examination | Student information | |
| 23-LIT-LitP7 German Literature Deutschsprachige Literatur | Deutschsprachige Literatur: Gattungen und Formen | Study requirement
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Student information |
| Deutschsprachige Literatur: Themen und Autoren | Study requirement
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Student information | |
| Seminar mit Lektüreschwerpunkt | Study requirement
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Student information | |
| - | Graded examination | Student information | |
| 25-FS-EM Introductory Module Einführungsmodul | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | |
| E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | ||
| 25-FS-GM Basic Module Grundlagenmodul | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | |
| E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Studieren ab 50 |
Bereitschaft, ein großes Lektürepensum zu bewältigen; Bereitschaft zu konstruktiver Diskussion; Mitwirkung in Lern- und Arbeitsgruppen.