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250432 Medienprojekt: Filmproduktion für Jubiläum der Fakultät für Erziehungswissenschaft (S) (WiSe 2019/2020)

Inhalt, Kommentar

Die Fakultät für Erziehungswissenschaft feiert im Sommer 2020 ihr Jubiläum. In diesem Seminar produzieren wir eine Dokumentation über die Fakultät. Ihre Geschichte, ihre Ziele, ihre Gegenstände, ihre Personen (Mitarbeiter*innen, Alumnis und Studierende) sollen in diesem Film zu Wort kommen.

Literaturangaben

Balke, F. (2017). Theorie des Dokumentar- und Essayfilms. In: B. Groß, T. Morsch (Hrsg.) Handbuch Filmtheorie (2017). Springer Reference
Flad, C. (2010). Jugend im Dokumentarfilm. Wiesbaden: Springer Fachmedien
Heinze, C., Schlegelmilch, A. (2019). Der dokumentarische Film und die Wissenschaften. Wiesbaden: Springer Fachmedien
Müller, J. (2011). Große Bilder mit kleinen Kameras: DV-Camcoder im Dokumentarfilm. UVK

Lehrende

Termine (Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Ort Zeitraum  
wöchentlich Di 14-16   08.10.2019-28.01.2020

Klausuren

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
23-MeWi-HM5 Praxis-Umgang mit Medien Lehrveranstaltung I benotete Prüfungsleistung
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Lehrveranstaltung II Studienleistung
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Lehrveranstaltung III Studienleistung
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Lehrveranstaltung IV Studienleistung
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25-BE-IndiErg12 Medien E3: Medienpädagogik in verschiedenen Anwendungsbereichen und Tätigkeitsfeldern Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
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25-BE-IndiErg3_a IndiErg: Bildung und Didaktik E2: Didaktische Modelle und Lernräume Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
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E3: Bildung: Theorien und Institutionen oder Didaktische Modelle und Lernräume Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
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25-BE11 Abschlussmodul E1: Seminar Studienleistung
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25-BE9 Didaktische Modelle und Lernräume E2: Lernräume Studienleistung
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25-BiWi9_a Bildung, Erziehung und Unterricht (HRSGe) E2c: Lernräume Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
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25-FS-BE9 Didaktische Modelle und Lernräume E2: Lernräume Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
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25-UFP-P2 Individuelle Profilbildung: Medienpädagogik E2: Seminar 2 Medienpädagogik Studienleistung
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Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Konkretisierung der Anforderungen

Bereitschaft zur inklusiven, teamorientierten, aktiven Produktion eines Dokumentarfilms.

Lernraum
TeilnehmerInnen
Automatischer E-Mailverteiler der Veranstaltung
Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten
Sonstiges