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250088 Kinderfilme auf dem Prüfstand (BS) (WiSe 2019/2020)

Kurzkommentar

Auch für Studierende der Erziehungswissenschaft und der Medienwissenschaften

Blockveranstaltung, Internationale Bildungsstätte Jugendhof Scheersberg, 24972 Steinbergkirche, Schleswig-Holstein

Eine Kooperationsveranstaltung mit Paul John, Lehrbeauftragter für Medienbildung im
Zentrum für Lehren und Lernen und dem Bundesverband Jugend und Film, Frankfurt

Inhalt, Kommentar

Kinderfilme sind heute zu großen Teilen ‚mediale Subkultur’. Sie sind im Kino und im Fernsehen selten oder kaum vertreten, aber nach einigem Suchen spürt man sie im Internet auf. Dominieren tun in Kino und TV die sogenannten ‚Familienfilme’, die eben für alle Altersgruppen gedacht sind – ohne den typischen Bezug zur Erlebniswelt insbesondere von Kindern.
Trotzdem werden auch heute noch viele Kinderfilme produziert, sowohl Kurz- als auch Langfilme. Bekannt sind herausragende Beispiele aus den skandinavischen Ländern, aus den Niederlanden, aus der Schweiz und Österreich.
Im Zuge der Veranstaltung wollen wir neue Kinderfilme vorstellen und diskutieren. Dazu kommen ‚Klassiker’ der Kinderfilmszene, die uns die Möglichkeit geben, die Herkunft und die Wurzeln des Kinder- und Jugendfilms kennenzulernen.
Besonders angesprochen werden Leiterinnen und Leiter von Kinderkino-Spielstellen und Studierende, die einen späteren beruflichen Schwerpunkt in der Kinderfilmarbeit sehen.

Lehrende

Termine (Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Ort Zeitraum  
Block Do 15-22   06.02.2020 Veranstaltungsort: Internationale Bildungsstätte Jugendhof
Block Fr 9-22   07.02.2020 Veranstaltungsort: Internationale Bildungsstätte Jugendhof
Block Sa 9-22   08.02.2020 Veranstaltungsort: Internationale Bildungsstätte Jugendhof
Block So 9-15   09.02.2020 Veranstaltungsort: Internationale Bildungsstätte Jugendhof

Klausuren

  • Keine gefunden

Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
23-MeWi-HM5 Praxis-Umgang mit Medien Lehrveranstaltung I benotete Prüfungsleistung
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Lehrveranstaltung II Studienleistung
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Lehrveranstaltung III Studienleistung
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Lehrveranstaltung IV Studienleistung
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25-ME-A4 Inhaltliche Fokussierung E1: Inhaltliche Fokussierung 1 Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
benotete Prüfungsleistung
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E2: Inhaltliche Fokussierung 2 Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
benotete Prüfungsleistung
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25-ME-B3 Adressat_innen und Institutionen der Weiterbildung und der Medienpädagogik E1: Institutionen/Organisationale Handlungsfelder und Zielgruppen der Medienpädagogik Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
benotete Prüfungsleistung
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25-ME-B4 Inhaltliche Fokussierung E1: Inhaltliche Fokussierung 1 Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
benotete Prüfungsleistung
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E2: Inhaltliche Fokussierung 2 Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
benotete Prüfungsleistung
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25-ME-C4 Inhaltliche Fokussierung E1: Inhaltliche Fokussierung 1 Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
benotete Prüfungsleistung
Studieninformation
E2: Inhaltliche Fokussierung 2 Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
benotete Prüfungsleistung
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25-ME3 Forschungsprojekt E1: Thematische Einführung Studienleistung
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25-ME3-IT Forschungsprojekt E1: Thematische Einführung Studienleistung
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25-MeWi-HM6 (Neue) Medien und Lernen Lehrveranstaltung I benotete Prüfungsleistung
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Lehrveranstaltung II Studienleistung
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Lehrveranstaltung III Studienleistung
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Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Konkretisierung der Anforderungen
Keine Konkretisierungen vorhanden
Lernraum
TeilnehmerInnen
Automatischer E-Mailverteiler der Veranstaltung
Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten
Sonstiges