250346 Nationale und internationale Studien zum Wohlbefinden von Kindern (S) (SoSe 2019)
Contents, comment
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Ein steigendes Erkenntnisinteresse sowohl nationaler als auch internationaler Kinder- und Kindheitsforschungen richtet sich auf das Wohlbefinden von Kindern im Hier und Jetzt. Wohlbefinden, verstanden als Konstrukt, hat dabei verschiedene Elemente und Formen der Operationalisierung. Somit wird „Wohlbefinden“ innerhalb der Studien unterschiedlich intensiv behandelt und inhaltlich unterschiedlich ausgelegt. Dabei steht die Forschung vor grundlegenden theoretischen und method(olog)ischen Herausforderungen: Es stellt sich die Frage, was unter Wohlbefinden zu verstehen ist und mit welchen Methoden beziehungsweise wie dieses erforscht werden kann: Wie intensiv wird Wohlbefinden in den jeweiligen Studien behandelt und wie wird dieses definiert?
Das Ziel des Seminars ist es deshalb, anhand verschiedener nationaler und internationaler Forschungen zum Wohlbefinden von Kindern verschiedene Konzepte zur Erfassung von Wohlbefinden an konkreten Beispielen zu untersuchen. Nach einer Einführung in grundlegende Begriffe und theoretische und methodologische Perspektiven der Kindheitsforschung werden einzelne Studien in Hinblick auf ihre Operationalisierung des kindlichen Wohlbefindens, ihrer Umsetzung und ihrer Ergebnisse vertiefend diskutiert.
Requirements for participation, required level
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Master of Arts: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Arts Erziehungswissenschaft im SoSe 2019
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
Subject assignments
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 25-ME1 Allgemeine Grundlagen | E2: Lebensalter | Study requirement
Ungraded examination Graded examination |
Student information |
| 25-UFP5 Fachdidaktik UFP | E1: Subjektentwicklung im Kindes- und Jugendalter | Study requirement
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Student information |
| 25-UFP7 Abschlussmodul UFP | E1: Vertiefung Lernen und Entwicklung | Study requirement
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
- E-Learning Space
- E-Learning Space
- Address:
- SS2019_250346@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_156901858@ekvv.uni-bielefeld.de
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Monday, April 8, 2019
- Last update times:
- Friday, March 22, 2019
- Last update rooms:
- Friday, March 22, 2019
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of Educational Science
- Questions or corrections?
- Questions or correction requests for this course?
- Planning support
- Clashing dates for this course
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