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220047 Art and Anthropology in Europe and the Americas, 1500-1900 (S) (SoSe 2019)

Inhalt, Kommentar

In this seminar, we will study the place of images and material culture in the rise of anthropology as a discipline, defined at the end of the 18th century as the science of studying Mankind. Therefore, we will cross questions related to the performative power of artworks, the specifictiy of visual knowledge and museum displays, the history of collecting and the intersection between art and science. The aim of this seminar is to study these processes on the longue durée, and with a focus on two continents : Europe and the Americas. We will start with depiction of encounters in Europe and the colonies, in particular New Spain (today Mexico), and New France (part of the USA and Canada), at a time of conquest but also of intense religious wars between catholics and protestant. With examples coming from early museum practices, we will also draw our attention to the ways in which artists and artisans were involved since the beginning in the creation of displays such as dioramas, giving shape to a popular anthropology that deeply transformed the mind of millions of visitors in Paris, Mexico City, or New York.

Lehrende

Termine (Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Ort Zeitraum  
einmalig Do 10-18 X-A2-105 (kleiner Sitzungsraum Fak. Geschichtswissenschaft) 23.05.2019
Block Fr 10-18 X-E0-218 24.05.2019
Block Sa 10-16 T2-241 25.05.2019

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Klausuren

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
22-M-4.1 Theoriemodul Interdisziplinäres Theorieseminar benotete Prüfungsleistung
Studieninformation
Theorieseminar Transnationale Geschichtsschreibung, Transfer und Vergleich Studieninformation
25-FS-EM Einführungsmodul E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten Studieninformation
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten Studieninformation
25-FS-GM Grundlagenmodul E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten Studieninformation
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

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Keine Konkretisierungen vorhanden
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