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Viele Menschen und Gesellschaften sind mehrsprachig. Gerade Deutsch wird weltweit selten als erste Fremdsprache, sondern in der Regel als weitere Fremdsprache gelernt. In dieser Veranstaltung beschäftigen wir uns daher mit dem Phänomen der Mehrsprachigkeit, mit mehrsprachigem Spracherwerb sowie mit Möglichkeiten, Deutsch als weitere Fremdsprache im Unterricht zu vermitteln, beispielsweise mit Konzepten wie Interkomprehension, Translanguaging, Tertiärsprachendidaktik und DaFnE (Deutsch als Fremdsprache nach Englisch).
Literatur wird im Seminar bekannt gegeben. Bitte beachten Sie, dass ein Teil der zu lesenden Texte in englischer Sprache ist.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Ort | Zeitraum |
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| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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| 23-DAF-IndiErg2 Berufsfeldorientierung und Schlüsselqualifikationen im Feld DaF/DaZ | Seminar E | Studienleistung
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Studieninformation |
| 23-DAF-M4 Zweit- und Fremdsprachenerwerbsforschung | Vertiefendes Seminar | benotete Prüfungsleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
| Konkretisierung der Anforderungen | |
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| Keine Konkretisierungen vorhanden | |
| Lernraum | |
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Lernraum (E-Learning)Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen: |
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| TeilnehmerInnen | |
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| Automatischer E-Mailverteiler der Veranstaltung | |
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| Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten | |
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| Sonstiges | |
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