250273 Systemische Personal- und Organisationsentwicklung (S) (SoSe 2018)

Unternehmen und die in ihnen agierenden Personen sehen sich zahlreichen Lernherausforderungen gegenüber. Lernen und Veränderung werden damit zu Leitprinzipien in Organisationen. Man könnte vor dem Hintergrund dieser Entwicklungen von einer "Pädagogisierung von Organisationen" sprechen, was die benannten Lernprozesse einer erwachsenpädagogischen Reflexion zuführt.
Genau an diesem Punkt setzt das Seminar an: Nach einer Vorstellung individueller und organisationaler Lernkonzepten (z.B. Coaching, Konzept der Lernenden oder der agilen Organisation) werden diese unter verschiedenen erwachsenpädagogischen Kategorien reflektiert. Dabei wird bei der Vorstellung der Lernkonzepte ein Fokus auf systemische Konzepte gesetzt, da diese sich in der aktuellen Diskussion als die elaboriertesten Konzepte zeigen.
Ziel des Seminars besteht darin, den Studierenden durch die Verbindung theoretischer Perspektiven mit aktuellen Konzepten der PE und OE eine Reflexionsbrille zu vermitteln, die einen professionellen Umgang mit Fragen der PE und OE erlaubt.

Requirements for participation, required level

Master of Arts: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Arts Erziehungswissenschaft