Im Mittelpunkt dieser Vorlesung stehen zwei Fragenkreise, die mit dem Thema der Vorlesung angesprochen sind: 1. die Notwendigkeit, dass Religion, metaphorisch verstanden, "in die Schule gehen", also etwas zu lernen hat; 2. die Begründung(en) dafür, das Religionsunterricht an der Schule stattfinden soll. Beide Fragenkreise hängen miteinander zusammen. Auf die Frage nach dem Verhältnis von Religion und Bildung, die Frage nach der "Bildung zur Religion" (Schleiermacher), die in einer zunehmend multireligiösen Gesellschaft neue Überlegungen und Antworten erfordert, folgt die Frage nach der Gestalt und Organisation dieser Lernprozesse. ReligionslehrerInnen sollten Recht und Bedeutung ihres Fachs an öffentlichen Schule begründen können. Literatur im Laufe der Veranstaltung vorgestellt.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Do | 10-12 | Unpublished | 29.04.-29.07.2004 |
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| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ev. Religionslehre (SP) / Lehramt Primarstufe | D1 | Wahlpflicht | GS und HS | ||||
| Ev. Religionslehre (wU) / Diplom | Nebenfach | D1 | Wahlpflicht | GS und HS | |||
| Ev. Religionslehre (wU) / Lehramt Primarstufe | B1 | Wahlpflicht | GS und HS | ||||
| Evangelische Theologie / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | PT/RP Ia | 2 | |||
| Evangelische Theologie / Magister | Nebenfach | D1 | Wahlpflicht | GS und HS | |||
| Ev.Religionslehre / Lehramt Sekundarstufe I | D1 | Wahlpflicht | GS und HS | ||||
| Ev.Religionslehre / Lehramt Sekundarstufe II | E2; E3 | Wahlpflicht | GS und HS | ||||
| Frauenstudien | (Enrollment until SoSe 2015) | ||||||
| Frauenstudien | (Enrollment until SoSe 2015) | ||||||
| Studieren ab 50 | |||||||
| Veranstaltungen für Schülerinnen und Schüler |