Die Vorlesung gibt eine anwendungsorientierte Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden der Erziehungswissenschaft.
Regelmäßige Bearbeitung vorlesungsbegleitender Lernraum-Aufgaben
Böhm-Kasper, O., Schuchart, C. & Weishaupt, H. (2009). Quantitative Forschungsmethoden der Erziehungswissenschaft. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Fr | 10-12 | H4 | 09.10.2017-02.02.2018
not on: 12/15/17 / 12/29/17 / 1/5/18 |
einmalig am 15.12.2017 in H12 |
| one-time | Fr | 10:00-12:00 | H12 | 15.12.2017 | einmalig am 15.12.2017 in H12 |
| one-time | Fr | 10-12 | Q0-119 | 16.03.2018 | Nachschreibklausur |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Studieren ab 50 |