Module 25-BiWi2 Basic Concepts in Education Module
Semester selection: SoSe 2026 WiSe 2025/2026 SoSe 2025 WiSe 2024/2025 Previous...
Explanation regarding the elements of the module
Es müssen alle drei Veranstaltungen E1, E2 und E3 studiert werden. Es müssen zwei Studienleistungen und eine Prüfung erbracht werden. In der Veranstaltung, in der die Prüfung abgelegt wird, ist keine Studienleistung zu erbringen.
E1: Einführung in die Forschungsmethoden (seminar o. lecture)
| Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250084 | Demmer | Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden | V |
Thu 16-18 in Y-0-111 [07.04.-11.07.2025]
Thu 16-18 ONLINE [17.07.2025] |
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| 250086 | Dizinger | Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden Electronic course catalogue (eKVV) participant management | V | Fri 10-12 in Y-0-111 [11.04.-18.07.2025] |
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E2: Bildung, Erziehung, Sozialisation, Inklusion (seminar o. lecture)
| Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250054 | Bartolles |
Grundlagen der Medienbildung
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Tue 14-16 in X-E0-207 [07.04.-18.07.2025] |
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| 250056 | Klar |
Medien, Politik und Wissen: Künstliche Intelligenz (KI), Medienbildung und die Macht der Diskurse
Limited number of participants: 40 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
BS |
Fri 14-17 in U2-223 [11.04.2025]
Fri 14-20 in U2-223 [09.05.2025] Sat 10-19 in U2-223 [10.05.2025] Fri 14-20 in U2-223 [29.08.2025] Sat 10-19 in U2-223 [30.08.2025] |
|
| 250093 | Exner |
Sozialisation und Behinderung
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Tue 14-16 in X-E1-202 [07.04.-18.07.2025] |
|
| 250144 | Schaper |
Inklusive Medienbildung und Lernschwierigkeiten
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Wed 14-16 in X-E0-205 [09.04.-16.07.2025] |
|
| 250165 | Bauer | Einführung in die Sozialisationsforschung | V |
Wed 16-18 in H7 [09.04.-16.07.2025]
Wed 16-18 in D2-136 [02.07.2025] |
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| 250168 | Bauer |
Grundlagen Kritische Pädagogik
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Wed 8-10 in X-E0-222 [09.04.-16.07.2025] |
|
| 250235 | Pinheiro |
Jugend im Blick erziehungswissenschaftlicher Forschung
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S |
Tue 16-18 in Y-1-201 [08.04.-15.07.2025]
Tue 16-18 in X-E0-201 [17.06.2025] |
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| 250244 | Ziegler | Einführung in die Soziale Arbeit | V | Tue 14-16 in AUDIMAX [08.04.-15.07.2025] |
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| 250249 | Bollweg |
Sozialpädagogik der Lebensalter: Kindheit & Jugend
Limited number of participants: 60 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | ||
| 250250 | Bollweg |
Demokratie durch Teilhabe verwirklichen: 18. Kinder- und Jugendhilfetag in Leipzig (Exkursionsseminar)
Limited number of participants: 60 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
Ex | ||
| 250251 | Glücks, Kläsener |
Kinder- und Jugendhilfe - Rechtliche Grundlagen, theoretische Diskurse und ausgewählte Praxisfelder
Limited number of participants: 60 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Thu 14-16 in X-E0-222 [10.04.-17.07.2025] |
|
| 250252 | Albus |
Armut, Klasse und die Frage nach gerechter Teilhabe
Limited number of participants: 60 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S |
Fri 12-14 in Y-0-111 [11.04.2025]
Fri 12-14 in S1-500 [18.04.-18.07.2025] |
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| 250273 | Kowalski |
Zwischen Nähe, Distanz und Grenzverletzung – Potenziale und Herausforderungen der Beziehungsgestaltung in der Schule
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
BS |
Mon 12-13:30 ONLINE [07.04.2025] Vorbesprechung (digital)
Fri 15-18 in X-E0-218 [11.04.2025] Sat 9-15 in X-E0-226 [12.04.2025] Fri 15-18 in X-E0-218 [09.05.2025] Sat 9-15 in X-E0-220 [10.05.2025] |
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| 250288 | Kaiser |
Reformpädagogische Bewegungen und Einrichtungen aus kritischer Perspektive
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Tue 10-12 in S1-124 [08.04.-15.07.2025] |
|
| 250289 | Kaiser |
Jugendliche Vergemeinschaftsformen
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Tue 16-18 in X-E1-203 [08.04.-15.07.2025] |
|
| 250291 | Babenhauserheide |
Bedeutung des literarischen Schreibens in der Adoleszenz: Reflexionen von Bildungsprozessen und pädagogischen Rahmenbedingungen
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
BS | ||
| 250292 | Becker-Reiz |
Das Spannungsfeld (sozial)pädagogischen Handelns zwischen Normierung und Förderung
Limited number of participants: 40 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
BS |
Fri 16-18 ONLINE [16.05.2025] Vorbesprechung
Fri 15-18 in B2-241 [20.06.2025] Sat 10-16 in B2-241 [21.06.2025] Sun 10-16 in B2-241 [22.06.2025] |
|
| 250293 | Kolling |
Von der Volkshochschule bis zum Videospiel - Einblicke in die vielfältigen Lernorte der Erwachsenenbildung
Limited number of participants: 40 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
BS |
Fri 10-12 in B2-241 [25.07.2025]
block 10-16 in B2-241 [02.-03.08.2025] block 10-16 in B2-241 [16.-17.08.2025] Sat 10-12 in B2-241 [30.08.2025] |
|
| 250295 | Becker |
Von der Klasse zu Klassismus
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Thu 8-10 in X-E0-222 [10.04.-17.07.2025] |
|
| 250296 | Becker |
Politische Bildung in der Jugendarbeit
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Tue 8-10 in S1-500 [08.04.-15.07.2025] |
|
| 250297 | Becker |
Diversitätsbewusste Kinderbücher und ihre Bedeutung im Aufwachsen von Kindern
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Thu 10-12 in S0-501 [10.04.-17.07.2025] |
|
| 250300 | Erer |
Theories of Social Rejection
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management Course taught in English |
S | Fri 12-14 in S1-111 [11.04.-18.07.2025] |
|
| 250301 | Erer |
Othering and Belonging
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management Course taught in English |
S | Fri 14-16 in X-E1-103 [11.04.-18.07.2025] |
|
| 250302 | de Moll |
Theoretische Perspektiven auf Bildung und soziale Ungleichheit
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Tue 18-20 in M4-112 [08.04.-15.07.2025] |
|
| 250303 | de Moll |
Soziale Medien als Katalysator emanzipatorischer Bildungsprozesse im Jugendalter
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Tue 10-12 in S0-501 [08.04.-15.07.2025] |
|
| 250305 | Kelle |
Bildung, gesellschaftliche Transformationen und Geschlecht
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Tue 14-16 in S1-500 [08.04.-15.07.2025] |
|
| 250306 | Kelle |
Räume der Kindheit
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S |
Mon 10-12 in U2-217 [07.04.2025]
Mon 10-12 in X-E0-202 [14.04.2025] Mon 10-12 in U2-217 [21.04.-14.07.2025] |
|
| 250311 | Dirks |
Bildungsungleichheiten und ihre Auswirkungen auf das Wohlbefinden von Kindern
Limited number of participants: 20 |
S | ||
| 250313 | Carnin |
Einführung in die erziehungswissenschaftliche Kindheitsforschung
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
BS |
Mon 16-18 in U2-223 [28.04.2025] Vorbesprechungstermin
Fri 14-19 in S1-124 [09.05.2025] Sat 9-17 in S1-124 [10.05.2025] Fri 14-19 ONLINE [06.06.2025] asynchron Sat 9-17 ONLINE [07.06.2025] asynchron |
|
| 250316 | Bandodker |
Educating Global Citizens: Theories, Practises, and Critical Reflections
Limited number of participants: 50 Course taught in English |
S | ||
| 250317 | Bandodker |
Pathways to Inclusion: Exploring Educational, Cultural and Global Perspectives
Limited number of participants: 50 Course taught in English |
S | ||
| 250319 | Dirks |
Bildungsungleichheiten und ihre Auswirkungen auf das Wohlbefinden von Kindern
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S |
Tue 10-12 ON SITE & ONLINE in Y-1-201 [08.04.-15.07.2025]
Tue 10-12 ONLINE [22.04.2025] asynchron online Tue 10-12 ONLINE [29.04.2025] asynchron online Tue 10-12 ONLINE [17.06.2025] |
|
| 250322 | Bandodker |
International Comparative Education Research: Historical, Theoretical and Methodological Explorations
Limited number of participants: 50 Course taught in English |
S | ||
| 250323 | Labusch, Vogt |
Bildung und Informationsintegrität: Umgang mit Mis(sing) Information in pädagogischen Kontexten
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Thu 14-16 in U2-223 [08.04.-17.07.2025] |
|
| 250324 | Bandodker |
Education for All? Investigating Inclusion and Exclusion in Global Contexts
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management Course taught in English |
S | Mon 14-16 in D2-152 [07.04.-14.07.2025] |
|
| 250339 | Potsi |
Introduction to International Studies in Educational Science
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management Course taught in English |
S |
Mon 10-12 in X-E0-224 [07.04.-18.07.2025]
Mon 9-10 in X-E0-218 [07.07.2025] |
|
| 250416 | Labusch, Vogt |
NEOLAiA BIP: Breaking the Bubble – Ein Blended Intensive Programme zum internationalen Vergleich von Bildungssystemen
Limited number of participants: 10 Electronic course catalogue (eKVV) participant management Course taught in English |
BS |
Fri 14:00-18:00 ONLINE [16.05.2025]
Tue 9-12 in Y-1-201 [10.06.2025] Tue 12-14 in B2-206 [10.06.2025] Tue 14-16 in B2-266 [10.06.2025] block 9:00-16:00 [10.-13.06.2025] Wed 9-16 in B2-206 [11.06.2025] ... |
|
E3: Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik (seminar o. lecture)
| Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250141 | Lütje-Klose | Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik | V | Mon 12-14 ON SITE & ONLINE in AUDIMAX [14.04.-14.07.2025] |
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| 250141 | Lütje-Klose | Präsenzklausur (Termin A) zur Veranstaltung Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik | Kl |
|
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| 250141 | Lütje-Klose | Präsenzklausur (Termin B) zur Veranstaltung Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik | Kl |
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Links
Uses
- Educational Sciences / Bachelor (Enrollment from WiSe 16/17 onwards): Educational Science (Secondary and Comprehensive Schools ('Haupt-', 'Real-', 'Sekundar-' and 'Gesamtschule')) // Educational Sciences
- Educational Sciences / Bachelor (Enrollment from WiSe 16/17 onwards): Educational Science (Secondary and Comprehensive Schools ('Haupt-', 'Real-', 'Sekundar-' and 'Gesamtschule')) // Educational Sciences - Integrated Teacher Training for Special Education
- Educational Sciences / Bachelor (Enrollment from WiSe 16/17 onwards): Educational Sciences (Primary Schools)
- Educational Sciences - Integrated Teacher Training for Special Education / Bachelor of Arts (Enrollment from WiSe 16/17 onwards): Major Subject (Teacher Training for Primary School with Special and Inclusive Education)
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