Module 23-ROM-FD Subject Didactics 1

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Es ist die Veranstaltung "Einführung in die Fremdsprachendidaktik" und "Fremdsprachenunterricht in inklusiven Settings" zu wählen, sowie eines der Elemente E4, E5, E6 oder E7 aus den Bildungswissenschaften.

E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (seminar o. lecture)

Reference no. Teaching staff Topic Type Dates My eKVV
250430 van Spankeren   Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (B) [BiWi-Export]
Limited number of participants: 40 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		BS Tue 16-18 ONLINE [24.01.2023]
Fri 09:00-17:00 in Y-1-202 [10.02.2023]
Sat 9:00-16:30 in Y-1-202 [11.02.2023]
Fri 9:00-17:00 in Y-1-202 [17.02.2023]
Sat 9:00-16:30 in Y-1-202 [18.02.2023] 		250430: Set in timetable

E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (seminar o. lecture)

Reference no. Teaching staff Topic Type Dates My eKVV
250159 Jürgens   Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung [BiWi-Export]
Limited number of participants: 60 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Fri 10-12 in H9 [14.10.2022-03.02.2023] 250159: Set in timetable
250366 van Spankeren, LA AG 11   Perspektiven der individualisierenden Förderung im Spannungsfeld inklusiver Lernsettings und standardisierter Leistungsanforderungen sowie schulischer Allokationsfunktionen (BiWi-Export)
Limited number of participants: 40 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Tue 8-10 in U2-200 [11.10.2022-31.01.2023] 250366: Set in timetable
250424 Pollmeier   Methoden der Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbewertung im Kontext inklusiver Schule (A) [BiWi-Export]
Limited number of participants: 60 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		BS block 8-14 in U2-205 [13.-14.02.2023]
block 8-14 in U2-205 [22.-24.02.2023] 		250424: Set in timetable
250472 Pollmeier   Methoden der Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbewertung im Kontext inklusiver Schule (B) [BiWi-Export]
Limited number of participants: 60 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		BS Fri 8-14 in Y-1-201 [17.02.2023]
Mon 8-14 in Y-1-201 [20.02.2023]
Tue 8-14 in Y-1-201 [21.02.2023]
Mon 8-14 in Y-1-201 [27.02.2023]
Tue 8-14 in Y-1-201 [28.02.2023] 		250472: Set in timetable

E6: Leistungsbewertung in der Schule (seminar o. lecture)

Reference no. Teaching staff Topic Type Dates My eKVV
250073 Kilic   Leistungsbewertung in der Schule (B) [BiWi-Export]
Limited number of participants: 60 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Thu 8-10 in T2-205 [20.10.2022-03.02.2023] 250073: Set in timetable
250074 Kilic   Leistungsbewertung in der Schule (A) [BiWi-Export]
Limited number of participants: 60 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Tue 16-20 (every two weeks) in X-E0-207 [11.10.2022-24.01.2023] 250074: Set in timetable

E7: Einführung in die Forschungsmethoden (lecture)

No courses found

Einführung in die Fremdsprachendidaktik (seminar o. lecture with exercises)

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Fremdsprachenunterricht in inklusiven Settings (seminar)

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