Module 25-BiWi13 Pedagogy of the Elementary and Primary Sector

Explanation regarding the elements of the module

Portfolio:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.

E1: Grundlagen der Elementar- und Grundschulpädagogik (seminar)

Reference no. Teaching staff Topic Type Dates My eKVV
250061 Miller   Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
S Fri 12-14 in T2-205 [23.10.2015-12.02.2016]
250062 Velten   Grundlagen der Elementar- und Grundschulpädagogik S Thu 8-10 in Q0-101 [22.10.2015-11.02.2016]
250410 Meyer   Grundlagen der Elementar- und Grundschulpädagogik S Wed 12-14 in U4-120 [19.10.2015-12.02.2016]

E2: Konzepte und Aufgaben der Schuleingangsphase und der Übergangsgestaltung (seminar)

Reference no. Teaching staff Topic Type Dates My eKVV
250063 Letmathe-Henkel   Von der Kita in die Grundschule: Konzepte und Aufgaben der Schuleingangsphase und der Übergangsgestaltung
Teilnahmebegrenzung aufgrund der Größe der Lernwerkstatt
Limited number of participants: 40 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
BS Mon 8-10 in T0-218 [31.08.2015] Vorbesprechung
Mon 8-16 in T0-218 [21.09.2015] Lernwerkstatt
Tue 8-13 in T2-227 [22.09.2015]
Tue 8-16 in T0-218 [22.09.2015]
Tue 13-16 in T2-227 [22.09.2015]
Wed 8-16 in T2-227 [23.09.2015]
...
250064 Schitow, ehemals Gauglitz   Zur pädagogischen Gestaltung des Schulanfangs S Wed 10-12 in X-E0-218 [21.10.2015-09.02.2016]
250169 Christiani   "Guter Unterricht" in der Schuleingangsphase
Limited number of participants: 40 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
BS Fri 14-19 in T2-204 [06.11.2015]
Fri 14-19 in T2-233 [20.11.2015]
Fri 14-19 in T2-233 [04.12.2015]
Fri 14-19 in T2-233 [18.12.2015]
Fri 14-19 in T2-233 [15.01.2016]

E3: Modulbezogene Vertiefung (guided self-study)

Reference no. Teaching staff Topic Type Dates My eKVV
250065 Miller, Letmathe-Henkel, Velten   Vertiefung zu Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs
Limited number of participants: 30 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
VK Mon 18-20 in T2-233 [02.11.2015-12.02.2016]
250312 Meyer, Letmathe-Henkel, Velten, Miller   Vertiefung zu Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs
Limited number of participants: 30 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
VK Thu 8-10 in C01-136 [19.10.2015-12.02.2016]
250409 Meyer, Letmathe-Henkel, Miller   Vertiefung zu Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs
Limited number of participants: 30 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
VK Thu 8-10 in C01-136 [19.10.2015-12.02.2016] im Wechsel mit VT 250312
250443 Zurbriggen   Vertiefung zu Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs
Limited number of participants: 30 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
VK Wed 16-18 (every two weeks) in T2-234 [02.11.2015-12.02.2016]